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幼儿不知道怎么握笔,教师如何来指导幼儿
2、对于幼儿园小班的孩子，他们接触笔主要是为了画画，所以握笔姿势与写字时有差异。在教孩子书写数字和汉字时，除了内容，还要注重握笔姿势和书写姿态，避免形成不良习惯。
3、在写字时小孩一定要坐端正，肩膀放平，身体保持轻松状态。用拇指、食指和中指来控制笔，距离笔尖三厘米，轻轻靠，前三指带笔走，后两指要稳定。
0-3岁早教学什么
外语课程（0~3岁）孩子可以提升语感、语言学习兴趣、沟通与表达能力、阅读习惯 英文不是一门学科而是一种语言，而孩子越小，掌握和学习一门语言的能力就越强。
-3岁的早教课程内容：培养孩子的感知能力、语言开发能力、独立自理能力、基础知识和能力开发、社交能力。
学双足、单足跳、骑摇马、学童车、钻矮洞、滑滑梯，学会解和扣各种纽扣，会剥熟鸡蛋。
到3岁育儿知识早教2 和孩子一起唱歌，能让孩子对生活增强信心，使孩子感到生活中美好的东西很多，而不仅仅是枯燥的学习、作业、成绩等。 详细制定实验***，帮助孩子了解更多的事情。教育植根于爱。
到3岁儿童早教，主要是学语言、心理，语言方面主要是听力教育，播放一些音乐、故事，以此来***宝宝。同时，也可以做体操感知运动，还可以去游泳馆进行触觉训练等。
-3岁早教学什么3 0~3岁的宝宝早教 早教有利于培养良好的亲子关系。 早教能够让孩子更快乐。 早教能够培养孩子的动手动脑能力。 早教能够培养良好的生活习惯，为以后打下了良好的基础。 早教还能帮助家长解决一些自己遇到的困难。
0-3岁孩子早期教育的八项技能
1、如：给宝宝听音乐，与宝宝对话，他会模仿大人的发声，给宝宝念儿歌，讲故事；教宝宝认识自己的身体部位如眼、耳、鼻、嘴；认识颜色如红、黄、蓝、绿；区别大小，“前”和“后”。
2、多让孩子去体验 。孩子从一出生，就对这个世界充满了好奇，所以一定要保护好孩子的这份好奇心，让他们多去看、听、触、味、嗅，从而通过***他们的五官发育来进一步促进大脑发育。
3、社会行为训练的内容：一是生活自理能力的培养和良好习惯的养成（比如饮食习惯、睡眠习惯、清洁卫生习惯等）；二是培养社会交往能力，这是婴儿适应社会认识社会的基础；三是培养良好的情绪，0-3岁是婴儿个性及人格发展的敏感期。
4、到3岁儿童早教，主要是学语言、心理，语言方面主要是听力教育，播放一些音乐、故事，以此来***宝宝。同时，也可以做体操感知运动，还可以去游泳馆进行触觉训练等。
5、-1岁宝宝早教8种方法 眼神的交流 当宝宝睁开懵懂的双眼，妈妈可以迎上去用温柔的眼光和宝宝相互对视哦！宝宝很早期就能认清不同人的脸，因此每当他看着你的时候，都是在加深一次记忆。
6、早教课程都有哪些内容0-3岁2 一岁半的宝宝社会交往能力的训练： 与人交往。此时期的小儿已有了语言，可以较多的和人交往，要教育小儿初步懂得与人交往中一些简单的是非概念。
