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中班游戏猴子爬树
1、中班游戏猴子爬树，不仅让孩子们在玩乐中度过欢乐的时光，还可以让他们学到很多东西。这个游戏不仅可以锻炼身体，也可以培养孩子的团队合作能力、集体荣誉感和竞争意识。
2、今天设计的“猴子爬树”的活动，就是在认识了解了小猴子的生活习性的基础上，以韵律活动的形式展开的，小朋友们一起听听音乐，在游戏的情景中尝试听辩音乐的一些简单变化，并跟着音乐来学学小猴子的动作。
3、猴子上树游戏规则是：首先玩游戏的人围成一圈，选一个人开头，从“一只”开始喊。这时候可以顺时针或者逆时针，下一个人喊“猴子”。然后下一个人喊“上树”。
4、游戏方法：先抛骰子，然后从树的最顶层中任意抽取一支与骰子正面同样颜色的小棍。如果有猴子从树上跌落下来，这些猴子就归你，由下一位游戏者接着玩。游戏胜负：谁跌落的猴子最少，谁就是获胜者 30分。。
5、大屏幕上有倒计时，大家可以尽力的摇。当活动点击开始之后，大家尽力的摇动手机，摇的越快，猴子爬的越快。
猴子上树蹭蹭蹭活动意义
锻炼身体协调能力和灵活性：在玩猴子上树蹭蹭蹭游戏时，孩子们需要跳跃、推手等动作，可以锻炼孩子们的身体协调能力和灵活性。
音乐感知和表演能力。《猴子上树蹭蹭蹭》是一个韵律活动，通过音乐的节奏和旋律，让幼儿学习感知和表演音乐。可以通过活动中的动作和表演来体验音乐的节奏感，培养音乐感知和表演能力。
下一个人要起立，因为到‘蹭’字了，因为是二只猴子，因此要二个起立蹭。以此类推，到三只猴子时，要三个人起立蹭，以此类推即可。
游戏口诀：“一只”“猴子”“上树”“蹭”“两只”“猴子”“上树”“蹭”“蹭”“三只”“猴子”“上树”“蹭”“蹭”“蹭”以此类推，停顿、忘记该说什么口诀的人接受惩罚。
根据音乐性质，较合理地匹配猴子爬树和从树上滑下来的动作。学习听音乐的上行节拍有节奏地做猴子爬树的动作。迁移生活经验，创编各种猴子玩耍的动作。散点活动时，学习找空地方游戏。
幼儿园大班其他教案:小猴子种果树
《猴子种果树》是一篇有趣的童话，小猴为了早日吃果子，在乌鸦、喜鹊、杜鹃的劝说下，拔了梨树种杏树，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃，结果樱桃好吃树难栽，到头来什么也没种成。
导入。今天，我们要来学，《猴子种果树》的故事。板书课题，齐读课题。学习猴。读了课题，你有什么问题？老师在题目旁打上小问号。初读。带着问题借助拼音自读课文。
【篇一】小学二年级语文《猴子种果树》原文 春天的早晨，一棵金色的小树在树林里走来走去。小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？” “当然可以。来吧！”小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。
