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智障儿童的康复训练方法
康复教育智障儿童的关键是时间要尽可能早一些，方法要尽可能专业一些，教育要尽可能准确一些。只要做到这“三个尽可能”，孩子一般会得到一个好的发展，预后一般比较好。
不能对症治疗：不知道引起智障的病因乱治疗，盲目的相信所谓的神医，选择错误的治疗方法。不能及时治疗：一些家长还会抱着反正孩子还小，过几年等他长大了说不定自己就康复了的想法，而不愿意让孩子及时的治疗，而这样做的后果是直接影响到孩子的康复。
医治作用训炼。这类治疗方法是根据推动一切正常反射面通道和健身运动，抑止出现异常反射面通道和健身运动，进而修复脑的一切正常反映，以做到痊愈的实际效果。
智力低下儿童的康复治疗方案必须是科学有效的。根据评分，开展有针对性的系统康复训练，因材施教，综合环境条件选择适当的训练方法，通过专业康复师和家庭康复的协助更有利于改善功能，促进孩子的身心发展。
朝阳区弱智儿童康复中心，在西坝河东里16号楼，电话：84516484 北京市东城区低智力儿童教育康复培训中心，在安外，小黄庄路一区16号楼，电话：84276190 如果你想买书，在家里训练也可以。《智力落后儿童早期教育手册》可以写信到：四川成都盐道街三号，四川少年儿童出版社张京社长 邮编610012。
增强对大自然的感受力；记忆的内容不要太难，而是他们生活中熟悉的事物；要通过奖励激发弱智儿的学习动机，提高学习兴趣。对孩子表现出每一点进步都要及时肯定和鼓励。加强语言学习。弱智儿的语言发育迟缓，同时存在着多各种构音与发声障碍和节律异常等。因此，应根据不同情况***取针对性的训练方法。
（图片来源网络，侵删）
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