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中学亲子活动感想与收获？
收获成长
人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。
生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌；现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉a梦，徘徊在加菲猫的滑稽中；现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首，才发现6岁与14岁的差别。6岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己；14岁的我们就会低下头***装看书，生怕老师叫自己。6岁，想着快快长大，去当一个有用的人；14岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。
刚进初一时候的我们。男生是愣头小子，女生是黄毛丫头。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便大笑起来；学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。
可以说将会是忙碌且充实的一年。马上我们要上初二了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初二了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。
我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们前行的道路。
青春期孩子和家长动手怎么办？
1.当孩子出现叛逆或者动手的表现时，首先要保持冷静，不要与孩子对骂甚至大打出手，等他冷静了，在心平气和的跟他讲道理。
2.家长要培养孩子的良好习惯，不要过多的纵容孩子的坏习惯，当孩子超过规定的界限后，一定要及时制止，不要等到下
3.叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。
4.
家长要细心的观察孩子的日常习惯，找出孩子变化的原因，不要以强硬的态度去面对孩子的反叛。
5.家长可以让孩子注意到和感受到父母对他的爱，谈话要简短明了，使孩子在保持自尊心的前提下，明白自己错在哪里，今后该怎么做。
6.教育孩子的同时，家长也要做好典范，不要总是玩手机、看电视等等，然后再教育孩子不许玩，多和孩子做一些亲子的互动活动。
青春期孩子和家长动手，打起来啦，那青春期的孩子心理问题，性格偏执，容易激动，情绪波动很大，跟家长有抵触心里，叛逆心理特别严重。
好好跟他谈一谈，沟通一下，这个家里到底出了什么问题，不是孩子一个人的问题，家长也有问题，家长对孩子不仅仅要提供物质的抚养，还有情感抚养和精神抚养。孩子的脾气肯定不是一天造成的，孩子心里有什么问题家长可以帮忙，甚至可以找心理医生。多开导孩子，家长更不能动不动就发脾气，学会引导孩子走出问题，排泄情绪，让孩子身心健康的发展
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