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小班亲子活动的简笔画教案,小班亲子活动的简笔画教案及反思

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于小班亲子活动的简笔画教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍小班亲子活动的简笔画教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小班幼儿会画画吗?
  2. 孩子刚开始学画画,找了个老师居然让他学简笔画,这是正常的吗?简笔画我也会呀,怎么办?
  3. 如何提高小班孩子的绘画水平?

小班幼儿画画吗?

小班的幼儿还不怎么会画画。但是我们可以先从简单的涂色,跟着临摹一些简单的图形比如圆形、三角形、半圆形、长方形、梯形等等。

开始涂色我们选用一种颜色,要求幼儿涂的时候不要涂出界,还要涂颜色要涂得满满不能留空白。慢慢就到涂两种、三种颜色。这样逐步掌握添加的画法幼儿到第二个学期就会更棒!

小班亲子活动的简笔画教案,小班亲子活动的简笔画教案及反思
图片来源网络,侵删)

孩子刚开始学画画,找了个老师居然让他学简笔画,这是正常的吗?简笔画我也会呀,怎么办?

你会老师就不能教了?你会孩子也会?什么逻辑?你会算数,孩子上学就不用学算数了?你会英语,孩子就不用学了?

你会不会简笔画跟孩子有什么关系?还是你自己可以教孩子?

任何事情都是循序渐进的,比如学习英语,肯定要先学习ABCD,hello. good这种简单的词语,很多人都会,孩子就不用送去学习补课了?

小班亲子活动的简笔画教案,小班亲子活动的简笔画教案及反思
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万丈高楼平地起,想学习难的,肯定要从简单的作起,既然把孩子送过去学习了已经,起码观察观察,看看有没有进步。

最后,你会简笔画不能说明什么,至少孩子不会,而且你没有教会孩子,你大学毕业孩子就不用上学了?

从简笔画学是正常的,孩子开始学画是要从简笔画线条开始学,让孩子了解用线勾勒出事物的轮廓形状,帮助孩子用画笔认识世界,简笔画形态勾画好之后,会用油画棒涂颜色,孩子会喜欢五颜六色的色彩,进而对画画产生兴趣,所以小孩子刚接触画画,一般是从简笔画学起的。

小班亲子活动的简笔画教案,小班亲子活动的简笔画教案及反思
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你哪里找的老师啊这么不专业,简笔画那么简单根本都不算画画了,我看这个老师的美术水平不咋地,或者他就是在忽悠你呢。我大伯以前给他孙子找的老师学画画也是很水,教了几个月孩子绘画水平一点没提升,我大伯还奇怪是不是孩子不是学美术这块料,结果你猜怎么着?有一次我大伯提前去接孩子下课,看见老师就让孩子在那临摹。唉,真是无语了,现在找个好老师真的很难。我那天在网上看见一个网站叫做美术宝1对1的,好像他们介绍老师都是严格招聘的,最低也得大学本科毕业,而且还是视频1对1教学可以看见老师教的怎么样。我觉得你可以尝试了解一下,毕竟大平台的话教学水平还是有一定口碑的。

学什么,必须本人爱好。你把孩子送去学画,他爱好吗?如果他不爱好,就别送去学了。画画,而且要专门去学,成为末来的职业,这很不容易。我得告诉你,这是艺术类。艺术类学生,一半是天生的爱好和素质,一半是后天的培养,他先天有没有画画的爱好?然后才是后天的培养。没这个基因,就别学了。还是老老实实走一般人的路吧。如果有先天的基因,那就学吧,别让好的素质浪费了。歌唱家的儿女天生有一副好嗓子,画家的子女天生有画画的基因,学艺术不容易,完全靠后天的培养是很难的。

目前画班,培训机构很多,你可以选择适合自己孩子的。

首先选择适合孩子年龄段的班型。

比如小班孩子可以先从创意美术开始,手工加各种材料相结合。

培养兴趣爱好,开发想象,提高智商。

中班孩子开始用彩笔,油画棒等为工具。老师教一些简单易学的表现方法,孩子们再加一些自己的创意。

大班孩子要用美术语言表现主题,学习绘画的一些基本构图,色彩搭配,线条线描等。

运用多种表现方法,创作既有美感又有儿童特点的作品。

当然,是孩子学习。所以尊重孩子的感受。让孩子自己挑选他喜欢的老师和课程


如何提高小班孩子的绘画水平?

我孩子四岁,对于孩子绘画艺术的培养,我从来都没有刻意,没有把自己儿时的画画记忆***于他,也会有意回避或拒绝家人把已有经验强加于他。所谓“简笔画”“填充颜色”等等绘画方式我也从来没有提供给他。

尤其是绘画这种可以充分体现想象力的艺术创作,我认为所谓的“教”,都是对孩子自心想象力和表达力的束缚和限制。

笔下的规矩太容易习得,而经由艺术作品表达的放松自由的心性释放,才是最珍贵最值得呵护的。

不要“教”孩子画画!画画对7岁以下的孩子来说,是表达内在心灵的途径,而不是技法的展现。头脑没有受到外在干扰的孩子,画里展现着他们的心智、情绪、兴趣与意图,甚至身体发展。你会发现他们的想象真的是天马行空,是成人不可比拟的。

所以,提供工具,任孩子发挥创作吧,他们天生就是艺术家!而我们,只需要带着欣赏与好奇的目光。


我孩子四岁,就对于孩子绘画艺术的培养,我从来都没有刻意,没有把自己儿时的画画记忆***于他,也会有意回避或拒绝家人把已有经验强加于他。所谓“简笔画”“填充颜色”等等绘画方式我也从来没有提供给他。

尤其是绘画这种可以充分体现想象力的艺术创作,我认为所谓的“教”,都是对孩子自心想象力和表达力的束缚和限制。

笔下的规矩太容易习得,而经由艺术作品表达的放松自由的心性释放,才是最珍贵最值得呵护的。

不要“教”孩子画画!画画对7岁以下的孩子来说,是表达内在心灵的途径,而不是技法的展现。头脑没有受到外在干扰的孩子,画里展现着他们的心智、情绪、兴趣与意图,甚至身体的发展。你会发现他们的想象真的是天马行空,是成人不可比拟的。

所以,提供工具,任孩子发挥创作吧,他们天生就是艺术家!而我们,只需要带着欣赏与好奇的目光。

我孩子,通过小学,初中,高中,最后考入中央美术学院。

到此,以上就是小编对于小班亲子活动的简笔画教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班亲子活动的简笔画教案的3点解答对大家有用。

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