大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教你制作儿童用品的问题，于是小编就整理了1个相关介绍教你制作儿童用品的解答，让我们一起看看吧。
求解，小孩三岁每次把自己的用品当玩具，把水弄得到处都是，不听话，该怎么办？
这亇，我有亲身体验，我的大儿子，小时候挺爱水，总流口水，弄湿了衣服，总要带围嘴。后来，我就用一亇大盆，放了好多水，把衣服全脱掉，把他放在水盆里，让他尽情地玩水，弄得盆外也有跟多水。以后他就改了那亇坏毛病，口水也不流了。他后来长到了7岁，他从陶然亭10米高的跳台，直接就跳了下来，把我吓了一大跳，从此他跟体育结了缘。篮球他是中峯，成了大学里的球星！他是我的骄傲！
这个问题，来回答一下。
1、首先，“孩子把自己的用品当玩具，把水弄得到处都是”这件事情，家长要注意引导方式和观念。孩子的创造力就是在玩的过程中练习的，就是在玩中得到培养的，不用非限制孩子按照我们允许的方式去玩，给孩子一些自由空间，让他自己去想象，自己去开法，想怎么玩就怎么玩吧，水弄得到处都是，大不了玩完后好好收拾一下；
2、“孩子不听话”这件事情，有一些是孩子成长过程中的规律的原因，也有一些家长说的方式、方法的问题。孩子到了两三岁以后，就开始了他的“第一个逆反期”，主要表现就是“不听话”，总想按照自己的意愿去玩，其实他是在争取自己的权利和自由，争取自由活动的自由；家长如果能合理的引导，而不是管制，可能孩子的逆反还稍微轻一些，家长越管，孩子越逆反，天天喊着：“我不，我不，不。。。”你越不让干什么，他就要干什么。
这个阶段，家长不要过于焦虑，也不要过于强制孩子，理解孩子的成长规律，尊重孩子的想法就好，只要没有什么安全隐患，就随他去玩好了，这是孩子成长的一个阶段，而且这个阶段很快就会过去的，我们做好引导，做好陪伴就好。
我家的也3岁。但他不会把自己的用品当玩具。因为基本每个东西都是做什么的，我每次使用前都会和他说明，并告诉他怎么使用，他基本上都会自己使用。
所以首先大人要告知孩子每个物品应该被用来做什么，怎么使用，可能一开始孩子会摸索，会想玩，但几次后他会按照你指示做好的。
至于玩水，我家的也是超级喜欢，但我会限定区域限定条件让他玩。要跳水坑，可以，穿上雨鞋去外面跳。玩水，可以，去室外或者厕所玩，玩好了再进来。
可能孩子会不听话，但家长要好好引导孩子，比如他要做某事，那么前提是他已经做好了你要求整理的工作或其他。
带小孩也是个斗智斗勇的事啊，每次看到地上一堆的玩具，就要开始想折让他怎么自己动手收拾[捂脸]。
三岁的小孩爱玩是天性，这是快乐的年龄，无忧无虑的年龄，只要不是危险品家长为什么要制止和纠结呢？爱玩水家长就在卫生间陪孩子一起玩呗，孩子有人陪着玩会更开心，相信有家人的陪伴，更有利孩子的身心健康成长。
三岁小孩不就是玩的年纪，能玩他所能玩的所有东西，也就是孩子在玩中探索，你每次要求他，他都听不进起，因为你的制止起不到任何作用，他觉得好玩很重要，孩子爱玩水很正常啊！我家娃洗手的时候也是玩的没玩，你和他说好几遍他还是在哪玩，现在五岁了，你让他洗手现在他也不会玩水了。探索的年纪不要要求太高，就像玩遥控器，这样的事，让他玩吧！玩明白就不想玩了，会探索更高级的玩法。
到此，以上就是小编对于教你制作儿童用品的问题就介绍到这了，希望介绍关于教你制作儿童用品的1点解答对大家有用。
