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小班亲子活动小小音乐家,小班小小音乐家教案

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于小班亲子活动小小音乐家的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小班亲子活动小小音乐家的解答,让我们一起看看吧。

  1. 孩子上小班,用不用现在就报培训班?如果报班的话,什么班比较合适?
  2. 孩子学钢琴总是没有办法坚持下去,怎么办?

孩子上小班,用不用现在就报培训班?如果报班的话,什么班比较合适?

现在的很多家长都担心孩子小学跟不上,所以才有了欣欣向荣的培训机构市场,最近很火的幼小衔接,让孩子不要输在起跑线上,但实际上,孩子真的需要参加各种语数英培训班吗?

幼儿园小班的孩子,三四岁左右,家庭教育对孩子来说是最重要的,父母完全可以在家里对孩子进行科学的启蒙教育,其效果绝对不会比培训班差。

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图片来源网络,侵删)

前苏联著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基把儿童比作一块大理石,将这块石头雕刻成材共需要六位雕塑家:家庭学校、集体、儿童本人、书籍,以及偶然因素。而家庭被列在首位,可以看得出家庭在孩子成长的过程中起到很重要的作用。家庭才是孩子的第一座学校,家长是孩子最初的、也是永远的老师

父母在生活中要严格要求自己俄国作家列夫·托尔斯泰说:“教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”如果你是一个懒惰不上进的人,天天就刷剧玩手机,那么孩子也不可能会主动拿起书本来看。孩子是父母的一面镜子,当你抱怨、指责孩子只顾着看动画片玩手机的时候,这时候就得警醒是不是自己没有起到好的榜样作用?

***若父母严于律己,在孩子面前很积极向上,工作认真、做家务也很勤快,不管遇到什么困难都会想办法解决,而不是怨天尤人,那么我相信孩子的个性也不会差,家长得体的言行就是一种实实在在的巨大的教育力量,给孩子的性格、思想品德和行为习惯留下深刻的烙印。

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孩子都是喜欢故事的,选择合适的故事书,通过讲故事不仅可以培养孩子的情商,也可以提高孩子的兴趣、丰富想象力、学会自我教育以及提高孩子的表达能力,那么父母就需要多学习讲故事的技巧,才能够吸引到孩子。

三四岁的孩子,是可以让他尝试着复述刚刚听过的故事情节,或者引导式地让孩子改编故事,发挥孩子的想象力,中间的情节或结局改变了都无妨,父母需要做的就是给予恰当的适时的鼓励。不仅锻炼了孩子的表达能力,也保护了孩子的创造力。

研究表明,经常听故事的孩子在学业中的表现明显优于不听故事、只看动画片的孩子。教育学家呼吁多看纸质绘本,少看动画片,亲子共读是学龄前儿童最佳的学习方式,不仅有利于促进亲子关系,也给以后升学打下坚实的基础。

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你好!很高兴回答你的问题,个人感觉这个问题跟个人家庭情况来决定,小班的宝宝一般在四岁,这个时期的宝宝可以培养兴趣学习,动手的兴趣班比较适合,我身边的宝妈给孩子报乐高的比较多,我家孩子学习的启蒙画画,学了一年了,因为太好动,所以我让他学的画画!

很多人家长都在疑虑三岁宝宝到底应不应该学习舞蹈?答案是:肯定学。

      每一个孩子都是天生的舞者,手足舞蹈是他们的天性!

     舞蹈不但增强孩子肢体协调性,空间感知力与身体自控力,而且舞蹈是一种带指令的运动,而带指令的运动是三岁孩子开发智力的唯一途径。

   那三岁宝宝能学什么舞种?都学些什么?建议:中国舞,一切舞蹈类别的基础

课程内容以自娱、自发、模仿性行为,激发和培养幼儿本身的律动感、节奏感,根据宝宝的能力做基本训练与童趣舞蹈。

       学习初期有形体上的修饰,可以培养良好的自身形体,良好的形体形态会给宝宝本身带来很大优势。通过舞蹈学习中独立性格的引导,改善孩子不再躲在父母身后胆小怕生的情况,从而锻炼幼儿的坚强意志,逐渐拥有勇敢坚持的恒心。


[玫瑰][玫瑰][玫瑰]孩子两三岁大脑各方面还没有发育好,不要太着急灌输死知识,还是应该多陪伴,让他的大脑充分的自然的生长发育。磨刀不误砍柴工。现在着急忙慌的找个套路让孩子学一点东西,看上去都学进去了,但是没有把孩子打磨好,将来越学越难

你好,我是枫叶,很高兴能够参与回答你的提问。孩子上小班,用不用现在就报培训班?如果报班的话,什么班比较合适?
首先问一下你孩子是女孩子还是男孩子?很多人都说这个取取决于父母选择。我是这样子想的,只要孩子感兴趣父母都会教育性、尊重与鼓励孩子学习。点击视频看看枫叶怎么

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孩子学钢琴总是没有办法坚持下去,怎么办?

谢谢邀请,这种问题我上周回答过,也被平台推荐到了首页。我总结这种问题主要有两个原因,第—,你只知道叫孩子练练练,没有给你充分的休息时间。第二,就是你孩子没有学乐器的天赋。孩子的乐感不好。

先说第一个问题,练琴也很累,我以前也说过类似问题,你可关注我的文化艺术类答题


孩子学东西,特别是文化艺术类的东西是很快入门的,休息的过程,也是学习,道理是这样的,每次练琴十至二十分钟,休息十至二十分钟,在休息时,父母或老师帮助孩子总结前十至二十分钟里,练的好坏,有哪个[_a***_]要怎么改,并做示范让孩子听。这样,孩子身体得到恢复,大脑又在思考,到下个十到二十分钟练琴时精神头会很足,又免除了错误,得心应手。这种方法看起来练的时间不长,效果会比死练好几倍。

再就是要找个好老师,好老师言传身教,方法得法。孩子练琴象玩—样开心,身心不累,那学习兴趣当然是大大的。

第二种情况,孩子没有音乐天赋,乐感不好。就好比五音不全的人,你叫他去唱歌。那就是受罪,也不可能学好。这种孩子建议让他去学书法,学美术。或者搞体育都行。俗话说,兴趣是最好的老师。所以,对孩子的教育要因才施教,不要与他人攀比,任何—门艺术都能煅练孩子智力,任何技能都出人才。

感谢邀请!!!!

第一、要告诉孩子,做任何事情都需要坚持,都不是轻轻松松能够做成的,读书是这样,学乐器也是这样。

第二、每天给孩子固定一个时间学习乐器。

第三、家长要善于营造一个学琴的氛围,可以适当给孩子放放古典乐!

以上就是我的回答,再次感谢大神邀请!

谢谢你的邀请,我非常乐意回答这样的问题,我家小孩也在学习钢琴,她是怎样坚持下来的呢?

第一要选对老师

我家小孩练习钢琴有两年了,之前有一个老师比较温柔,教育的方式也不够严苛。所以呢,孩子钢琴的进展不是很大。后来我们认识到钢琴的学习毕竟是一种比较枯燥的学习方法,需要进行刻意练习,老师的要求就尤为重要,所以我们选择了一个比较严格的老师,每次上完课之后都会布置作业,还要检查作业的那种。

第二要家长陪练

孩子学习钢琴,不能够把它放到老师那里就自己在旁边玩手机,等他下课就行了。孩子一定要和家长在一起接受老师的指导。

家长必须要坚持下来,每节课都要听,每一个知识点要掌握,不管是孩子一个人学习的事情。告诉孩子,她不是一个人在战斗,家长始终陪伴着她,她他一起学习、共同成长。

第三要注意激励

孩子的每一次进步都要给他以激励,给她以精神动力,我们***用给孩子评分的方法。表现好,弹得好就给她盖个印章,积累印章后可以兑换奖品。

我是明白说教育。非常喜欢回答关于教育方面的问题,欢迎点赞或关注我。

到此,以上就是小编对于小班亲子活动小小音乐家的问题就介绍到这了,希望介绍关于小班亲子活动小小音乐家的2点解答对大家有用。

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