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早教点名游戏亲子活动教案,早教点名游戏亲子活动教案设计

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于早教点名游戏亲子活动教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍早教点名游戏亲子活动教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 法考课程哪个好?学习法考还有哪些好的建议呢?
  2. 孩子上课不认真听讲,家长拒绝配合老师,作为老师你该怎么办?

法考课程哪个好?学习法考还有哪些好的建议呢?

三十岁送给自己的最好礼物就是通过法律职业资格考试。非法本专业,本科和研究生专业会计学。

为了通过法考,复习之前,我分析了知乎数十篇的通关秘籍,咨询了法律专业的朋友,想通过司法考试必须要保证800个小时的学习时间。第一步就是选择适合自己的老师,第一轮复习,我在TB上买的瑞达学习包,跟着网课顺了一遍,第二遍复习根据第一轮的掌握程度,更换了部分老师,民法(钟秀勇,民法第一人,地位无人撼动)、刑法(柏浪涛)、民诉(戴鹏)、刑诉(左宁)、行政法(徐金桂)、三国法(杨帆)、商经法(鄢梦萱)、理论法(白斌),并按照上述顺序进行复习,并跟随进度在粉笔app做题。

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图片来源网络,侵删)

选择考法考就是选择了一条自我折磨的道路。

法考之难,难于一次要考八门法律科目。为了保证学习时间,每天五点下班,我就坐公交车去高校图书馆上自习,一直到九点半门卫大爷关门,回家洗漱完毕又接着听课。每天除了上班都是在看书中度过,上下班路上也会用耳机听音频,复习前一天掌握的课程。备考的7个月时间里,没有任何***,拒绝了一切社交。

备考法考真是一个非常痛苦的过程。有时候信心满满地复习完一门课程,觉得自己掌握的很好,但一做题,50道题错了20多道,那时候是真的怀疑自己,到底有没有学法律的能力。但既然选择了这条道路,咬牙也要走下去。考试从来没有什么捷径,学习方法也因人而异,但相同的是专注投入并努力坚持。整个备考期间,我用了20多支中性笔,在粉笔App做了三千多道题。不过当查到自己考试成绩那一刻,觉得世界上最美妙的事情也不过如此。

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(图片来源网络,侵删)

孩子上课不认真听讲,家长拒绝配合老师,作为老师你该怎么办?

作为老师,其实很多时候不被家长和学生理解,但是咱们是老师,不理解也要去做,毕竟是为了孩子着想,这个呢就是耐心和家长沟通,和孩子沟通教育,毕竟孩子在学校,有时候家长也管不了,也看不到,还是要和学生沟通,然后让家长在家里也要和孩子沟通下才行。别的好办法其实也没有什么。

孩子上课不认真听讲,家长拒绝配合老师,作为老师该怎么办?要回答这个问题之前该弄清楚两个问题:

一是老师应该审视自己的上课教学设计是否有问题。是自己的课堂很受欢迎,学生上课不听讲仅个别学生特殊情况而非有一定数量。很有必要与家长交流,需要家长配合。

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二是要弄清楚孩子上课不认真听讲的真正原因是什么,是个人自身习惯,还是对知识接受能力不强因为跟不上而对学习失去了专注力,是否非得让家长配合才能解决的问题。

作为有教龄较长的一线老师,从课堂教学的角度说,能否驾驭课堂是老师能否成长为一位优秀教师的必修课。

打造高效课堂需要教师调动自己独特的教学艺术,你的学识、声音、紧凑的授课节奏、问题设计、生生互动、师生互动等都是吸引学生认真听讲的要素。

自身经历加身边事例告诉我们,一个真正的优秀教师是不会轻易因课堂学生开小差向家长告学生的状的。因为课堂是教师最能体现个人魅力的主战场,如果自己是战场败将,还有什么颜面跟家长告状?

所以如果自己的课堂学生不听讲,老师首先想到的不应该是告状,而是审视自己的课堂设计之类找出问题,把自己的课堂打造到深受大多数学生欢迎,那么个别学生偶尔开小差也不至于到要家长配合的程度。

如果自己的课堂都需要家长帮你镇压学生才能听课那请别说我们是同行——没脸了。

另外,如果自己的课堂大多数学生都喜欢,而个别学生屡教不改,上课总是开小差,老师也要本着找出原因以便更好引导纠正学生行为的初心跟家长沟通了解学生情况,商量出帮助学生改掉坏习惯的策略。

而不是让家长误会老师责怪家长不尽职或者是自己的孩子什么都不行之类,以致产生抵触心理。

孩子上课不认真听讲,说明这个孩子专注力不够。家长不配合老师,可能是觉得孩子送到学校就是老师的事,跟他们无关。

作为老师,我相信每个班都有这样的家长,怎么办?管呗。家长不管,老师再放弃,孩子不就要长成歪脖子树了吗?下面说说我的一些做法。

一、眼神震慑

孩子在家再娇惯,到学校还是对老师怀有敬畏之心的。课堂上,对这些不认真听讲的孩子,要经常性地盯着。看别的学生可能就一带而过,而对待这些好动的孩子,就要停个三四秒钟甚至更多的时间。如果放任不管,会影响到周围的学生。

二、适当表扬

每一个孩子都想得到老师的表扬,老师要善于发现孩子身上的闪光点,及时表扬。字有进步啦,作业正确率变高啦等等,这些表扬会让孩子觉得自己受到老师的关注了,学习起来更有动力。

班上有个学生去年书写很不认真,后来我布置了练字任务,他的字有了很大的进步,我当着全班学生的面表扬了他,他特别开心,那种喜悦之情都从眼睛里跑出来了。

三、适度惩罚

对那些上课不认真听讲,爱讲话的学生,我有一个绝招,那就是下课写一段话。第一次点名警告,第二次点名就得写。学生是最怕写话的,大多数点一次名后就知道要约束自己了,毕竟写话不仅要费脑子,还牺牲了玩的时间。

老师肩负着教书育人的重担,不管是什么样的孩子,都不忍心放弃不管的。希望家长能理解老师的一片苦心,配合老师共同教育好孩子

孩子上课不认真听讲,家长不配合。每个家长的素质不一样,一般的家长都会配合老师教育孩子。如果家长不配合,老师自己想法,每次上课盯着不认真听讲的学生,他或她一走神,老师就提醒,课下单独聊。让学生慢慢改变。家长又不来上课,他们管不了上课不听讲的孩子,还得靠老师。师者,传道、授业、解惑也。

这就要看老师有多少精力以及愿意付出多少精力了。如果精力不够或者不愿意付出太多,老师完全可以照常讲自己的课,把他孤立起来无视他的存在,只要他不影响别的同学就行。

只是家长和老师都不搭理的孩子还是很可怜的,如果老师愿意真心实意教好这样的学生,那必然是非常辛苦的,我在此向这样的老师致敬。

家长拒绝配合老师可能的原因有很多,比如老师态度不好把家长骂生气了,比如老师并没有把问题、解决方法和能产生的效果给家长讲明白,比如家长没时间,比如家长本身就缺乏责任心或者根本不爱自己的孩子等等。

如果是老师的态度激怒了家长,老师可以求助别的同事帮忙协调关系,如果是老师之前没有表达清楚问题的关键,那可以重新组织语言给家长讲清楚,如果家长实在没时间,老师可以自己担负起老师和家长的双重角色,如果是家长本身欠缺责任心或者根本不爱孩子,老师可以求助家长的单位领导、居委会或者村委会协助说服家长等等。

到此,以上就是小编对于早教点名游戏亲子活动教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于早教点名游戏亲子活动教案的2点解答对大家有用。

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