大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿亲子活动整理鞋柜反思的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿亲子活动整理鞋柜反思的解答，让我们一起看看吧。
孩子不听话，每天都有想揍他的冲动，怎样跟孩子有效沟通？
我家大女儿小学三年级，性格开朗活泼，待人真诚，我批评过她从未打过她，和她从小都是互相尊重，蹲下沟通。当然也订适当规矩，因为没有规矩不成方圆，以身作则共同成长，她写字我看书，学习是为了更好的玩。小学霸一枚，班长，音乐，科学委员，绘画拿过全国第一，第三，兴趣爱好广泛阅读，朗读，绘画，舞蹈，恐怖片，游戏机，总之家庭环境很重要，我们付出了很多，算是精神上富养，一年级开始养习惯，习惯成自然后，我只用做她的回车键时不时点拨一下，她觉得学习是她自己的事和我们上班一样，我不要求她，反而她经常想听听我的看法。我们家的要求第一身体好，第二品德好，第三学习尽量好(✪▽✪)写完作业我们马上看恐怖片d(ŐдŐ๑)
孩子干嘛非要听话呢？请问家长你自己还愿意老老实实听你爸妈说的话吗？你自己有自己的思想了，所以不想听别人的话了，孩子不听话表示他长大了，思想成熟了，家长需要知道他为什么不听话，是不是按孩子的思路也可以，如果发现他的思路错了，再好好的分析给他听，而不是揍他，以德服人，才能有效沟通
编者按：不得不说现在的小孩子真的很有“个性”。个性太强烈的孩子总让人觉得不怎么遵守规矩，不是讨人喜欢的类型。那么，孩子的个性是怎么形成的？家长为什么会感觉有想揍孩子的心理？如何跟孩子进行有效沟通？这些都是教育上非常常见，却又觉得无从下手的现象。
孩子不是天生的，更不是动物生的，而是人生的。孩子是人生的，就会遗传有人的基因和性格。所以，孩子强烈的个性有可能是遗传了家长的某些基因和性格。再加上孩子身心发展的一些规律限制，他们的个性也就表现出一种“幼稚又成熟”的表象。
事实上他们其实就是一个小孩子，也是小孩子的个性，孩子的天性就是“幼稚”，“喜欢玩”，“无忧无虑”，“自由自在”，他们才不会想那么，也没有什么远大的目标和理想，更不愿意被成人社会的规则所约束，他们的世界就是充满幻想的童话世界。
所以，为了孩子的个性能够讨人喜欢，作为父母要加强自身文化的修养和素质的提高，要把家长自身最优秀的基因传给孩子，做到“龙生龙，凤生凤”，也就是优生优育吧。
孩子有强烈个性，能言善辩，叛逆期来得早等等现象确实是一个较为普遍的现象，造成这样的现象发生的是什么？当然离不开家庭环境的影响。如果父母不会教育孩子，不懂得孩子的心理想什么，就会想当然的觉得孩子处处都是好的或者是不好的，很排斥。
认为自己孩子很完美的，整天捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，一家几代人都围着孩子团团转，要什么有什么，舍不得打骂，饭来张口，衣来张口，俨然小皇帝，小公主一般……这样环境下成长的孩子，能养成讨人喜欢的个性吗？
还有一些留守儿童，孩子一生下来就没有父母的教育和陪伴，爷爷奶奶又照顾不到，孩子一生下来就像有人生，没人养，如同野生家禽一样从小到大都是“散养”，这样的环境孩子能够不个性强烈吗？
也有一部分，整个家庭所有的成员没有一个人有教养，在家里没有一点规律，出社会横行霸道，家长在家里除了抽烟，喝酒，打牌，玩游戏等等样样都不缺，唯独缺的就是教养和文化修养，和读书的氛围，这样的家庭能培养出知书达礼，懂事体贴，讨人喜欢的孩子吗？
一个家庭天天吵架，你来我往，没有和气，总是闹离婚，三天两头没一天安稳的日子。再加上生活贫困潦倒，家长没目标，没前途，整天糊里糊涂的活着，这样的家庭能够培养出优秀的孩子吗？
我身边很多宝妈都哭诉孩子太难管教，天天都在叛逆期……我孩子才两岁多，整天哭闹发脾气，他爸现在每天都想揍他，我是最宠他的，偶尔也会忍不住，甚至想没生他就好了，但每次我凶完他了，最后都还是喊着要妈妈~妈妈抱~晚上睡觉也会跑过来抱着我，就会反省是不是自己陪娃的时间太少了，让他没有安全感，常常看到教育类文章，表示宝宝不会表达或者为了引起大人的关注为了获得更多的爱而无理取闹，宝宝更爱妈妈等等，经常看得泪目，后悔对娃发脾气，以后还是要多陪陪娃，温柔的说教，已示范引导为主。在这给自己立个flag吧！2019，祝宝宝健康快乐的成长~
孩子不听话，父母每天都像打他的冲动，这样父母的心态就不对了，父母教育孩子的方法是有问题的。孩子不听话，父母如何教育孩子，让他成为一个听话的孩子呢？
首先，父母要不断的去学习家庭教育知识，做到科学的科学育儿，同时父母要做好孩子的榜样，反思自己在教育中存在的问题，及时调整自己的教育方法。
父母要和孩子保持沟通，把孩子当作朋友来看待，多帮助孩子，从而取得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子自然就会听父母的话；如果孩子不听话，父母一定要找出孩子不听话的原因，然后对症下药，解决问题；平时和孩子在家里要制定一些规则，让孩子知道什么事情能做，什么事情不能做，这样孩子就不会去犯错了。
父母不要打骂孩子，不要在外人面前教育孩子，不打击孩子的自尊心，不在言语上否定孩子，多鼓励和表扬孩子。
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怎样提高孩子的逻辑思维能力？
大家好，我是@梅妈妈育儿有方 ，专注于婴幼儿早期教育，非常高兴能回答这个问题。怎样提高孩子的逻辑思维能力？
到底什么是逻辑思维能力？逻辑思维能力指合理、正确地思考的能力，它是通过对事物的观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理，最终准确而有条理地表达自己思维的过程。
逻辑思维其实是一种理智的、清晰的思维，它的结论是建立在一定的论据之上，建立在生活化、场景化的基础上。
逻辑思维能力跟智商和情商密不可分，如果想提高孩子的逻辑思维能力，那么就要相应的提高孩子的智商和情商。
孩子的智商和情商都可以通过锻炼而得以提高。特别是在0~3岁、0~6岁这个时期，大脑的发育最快，变化最大，可塑性最强，我们要在这个时间段内，根据孩子发展的生理和心理特点，给孩子提供更多的信息***。
1.我们可以通过给孩子读书，及早的建立阅读中枢，同时促进视觉和听觉的发展。读书又是提高孩子智力的主要手段，在孩子一生的整体智力中，65%来自于语言。而读书是语言的其中一种。
2.读书可以拓展孩子的眼界，提高孩子的认知水平，同时也能促进孩子的想象力，创造力及专注力。
我们通过在日常生活中的具体场景，给孩子提供训练的机会。比如：让孩子帮我们整理整理鞋柜，告诉孩子我们有两只脚，所以1双鞋就是2只鞋。这双鞋子是爸爸的，这双鞋子是妈妈的，宝宝的是哪双鞋呢？这样就锻炼了孩子的思考能力和逻辑推理能力。
在生活中给孩子比较比较大～小，轻～重，粗～细，长～短，远～近，圆形，长方形，[_a***_]，三角形等等。对比、排列等等都属于数学概念。数学比较好的孩子一般智力都比较高。
右脑主管图文图像、音乐韵律，创造性思维，想象力，空间感觉等等。
到此，以上就是小编对于幼儿亲子活动整理鞋柜反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿亲子活动整理鞋柜反思的2点解答对大家有用。
