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亲子活动宝宝学走路教案,亲子活动宝宝学走路教案中班

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于亲子活动宝宝走路教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍亲子活动宝宝学走路教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小象散步故事教案?
  2. 小小考古家教案?

小象散步故事教案?

活动目的:

  小朋友平时爱做动物模仿操,可是做来做去就几个动作,很枯燥,为了能激发幼儿兴趣,我让幼儿通过模仿小象走路完成一定的游戏任务

亲子活动宝宝学走路教案,亲子活动宝宝学走路教案中班
图片来源网络,侵删)

  从而发展幼儿的动作协调性。活动目标:通过模仿小象走路,发展动作协调性。

  活动准备

  小象的头饰,积木、香蕉卡片

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(图片来源网络,侵删)

  活动过程:

  1. 幼儿戴上小象的头饰,教师以大象妈妈的角色带领幼儿做准备活动:点头问好(头部);伸伸腰(上肢);踢球(下肢);吸水、喷水(腹背)。

  2. 跟着大象妈妈学习走路的动作:两腿分开,上身前倾弯腰,双手抓住小腿处,一步一步地向前走。

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  3. 小象搬木头:幼儿从场地的一边学小象走到另一边,从地上拿起一块积木后自然行走返回,把积木全部搬完。

  4. 小象吃香蕉:幼儿学小象走到场地的周围,找到一串香蕉后走***师的身边,“象妈妈”和“小象”一起快乐地吃香蕉。活动反思;幼儿对活动内容感兴趣,有个别幼儿学小象走路有困难,教师可适当将动作改动一下,或请能力强的幼儿上来示范。

小小考古家教案?

 活动目标:  

1、学习正确的走路、站立、和坐的姿势。  

2、通过图片初步了解人体正确的姿势,逐步养成吃用正确的姿势。  

3、知道保持正确的姿势,可以不让我们的骨骼变形。  活动准备:  1、认得脊柱侧面图两副(直的和弯曲的)。  2、幼儿用书人手一册。  活动过程:  1、教师出示人体脊柱侧面图(直的)引导幼儿观察:  ▲教师:这是人体的骨骼***图,这是人体的什么部位?是什么样子的?  2、教师出示弯曲的脊柱图:  ▲教师:现在着跟脊柱有什么变化?为什么会这样的?是什么原因使它弯曲了?(引导幼儿大胆猜想可能的原因)  3、引导幼儿自主地谈谈自己对人体骨骼的认识和了解。

到此,以上就是小编对于亲子活动宝宝学走路教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于亲子活动宝宝学走路教案的2点解答对大家有用。

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