大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于周三亲子活动方案策划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍周三亲子活动方案策划的解答，让我们一起看看吧。
孩子三点半放学做些什么，你希望怎么帮助孩子合理分配三点半后的时间？
记得小时候放学早，经常就去池塘看蜻蜓，打漂漂，或者有零钱就去游戏机室打打游戏，也可以去运动一下。生活本来就是这样，现在的家长老是担心这个担心那个，其实孩子们自己也会安排自己的。
不同的家长，还在处于不同年级时，会有不一样的安排，以我个人为例孩子目前四年级每天只有星期三和星期五的时间是3点放学，其余的时间都在学校参加各种社团，星期三和星期五两天三点放学之后是这样安排的。
1.孩子从学校自行回家，大约需要20分钟的时间。
2.孩子在五点前基本已经完成了家庭作业，这段时间是孩子独自在家。
3.家人大概是5点半左右到家，因为工作单位离家比较近。到家后会开始做饭，在家长做饭的这段时间，孩子一般是读书或者是练琴。
4.6点半左右吃饭。我半个小时左右的时间吃饭聊天，在吃饭的同时，还是会听一些有趣的故事（来源于各大网络app，有故事，有历史，有孩子感兴趣的各种音频）。
5.吃完晚饭之后，孩子用来读英语，读历史，读书，有时候也做一做各种奥数题。晚饭之后的时间一般都交由孩子自己来规划，根据孩子自己制定的阶段学习目标自行安排。
从孩子进入三年级开始，我基本上已经不再检查孩子的家庭作业，由孩子独立检查，孩子遇到不懂的题，不懂的知识点会立刻提出来，我也会帮孩子立刻讲解。整个学习的原则就是问题不过夜，任何问题和困惑，当天想到的必须当天解决。
很庆幸自己在1到3年级这段时间，花了不少功夫用来帮孩子建设学习习惯，也很庆幸自己从孩子两三岁开始坚持每天和孩子读书。所以孩子基本已经养成了还不错的学习习惯，家长要做的就是安排他们的饮食，合理的时间，以及根据他们的阶段性兴趣为孩子买书买课程。
这就是就近入学的好处，还是从学校放学走回家，大概15到20分钟。从四年级开始就不需要人接和送，孩子独立完成，这对家长来说真的能够释放很多的劳动力出来。
家长如何安排是次要的，其实不管在哪个年龄段，孩子想怎么安排这才很关键，根据孩子的个体状态，家长再进行安排，就会达到比较理想的状态。
我是一名小学教师，10岁孩子的宝妈。贴心回答😊我家朵朵是这样的，我们共同制定时间安排表4:00放学后的时光：
4:20-5:20写作业（要求专制认真）
最爱你认真学习的样子
5:30-6:00吃晚饭（坚决不能开电视，一家人感受团聚时光，晚饭后要帮忙收拾碗筷，爱劳动是最美的品质。）
6:00--7:00户外玩耍（孩子需要健康，运动很重要，我通常会邀请其他小伙伴一起在楼下玩，带上女儿喜爱的滑板车🛴，小沙包，羽毛球拍🏸️等等）
7:30-8:30练习钢琴（选择一门乐器，会让孩子受益一生，从小培养她的耐性，持之以恒的精神。爱音乐的孩子不会变坏，所以让孩子的生活充满色彩和快乐，选择一门乐器很重要）
8:30-8:50洗漱（养成好的卫生习惯，女孩子一定要整洁干净，每晚的洗漱都要认真对待。洗漱后找好第二天穿的衣服，以免早上手忙脚乱。）
8:50-9:30亲子阅读（读书是女儿每天的必修课，身体和灵魂总有一个要在路上，要么旅游，要么读书，才能丰富孩子的内在世界，从幼儿园开始就一直坚持，所以现在三年级了，写作水平还是可以的。女儿读书的同时，我也在读，榜样的力量是很重要的，这就要父母多注意自己的行为了，放下手机，拿起书籍，家庭的氛围就是不一样）
生病的日子也在坚持读书✊
9:30-6:00美美的睡觉中......
满天星空，愿宝贝夜夜好梦😊
孩子三点半放学做些什么，你希望怎么帮助孩子合理分配三点半后的时间？
三点半放学确实给家长、学校、和社会带来了不少困扰。虽然教育部、学校、社会都围绕这一问题做过不少研究，但迄今为止，还没有找到一个非常合理的解决办法。因为它牵扯到孩子的安全、教育经费等一些社会敏感的问题。
其实，三点半放学，难就难在三点半至五点半这一段时间，学生放学，家长上班，孩子没有陪伴，没有接送。
怎样解决这一难题呢？提两点建议。
第一、主流建议：让孩子参加学校组织的课后服务，一是学校组织的课后服务比较规范，内容相对比较丰富，二是最大的益处是孩子安全有保障。
第二、报名参加校外教育机构举办的辅导班、兴趣班，最好参加有接送的，责任心比较强的辅导班，这个家长可以亲自考察一下。
为了孩子的安全和长远的发展，不成熟的建议就不再提了。
到此，以上就是小编对于周三亲子活动方案策划的问题就介绍到这了，希望介绍关于周三亲子活动方案策划的1点解答对大家有用。
