
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于周三亲子活动方案策划的问题,于是小编就整理了1个相关介绍周三亲子活动方案策划的解答,让我们一起看看吧。
孩子三点半放学做些什么,你希望怎么帮助孩子合理分配三点半后的时间?
记得小时候放学早,经常就去池塘看蜻蜓,打漂漂,或者有零钱就去游戏机室打打游戏,也可以去运动一下。生活本来就是这样,现在的家长老是担心这个担心那个,其实孩子们自己也会安排自己的。
不同的家长,还在处于不同年级时,会有不一样的安排,以我个人为例孩子目前四年级每天只有星期三和星期五的时间是3点放学,其余的时间都在学校参加各种社团,星期三和星期五两天三点放学之后是这样安排的。
1.孩子从学校自行回家,大约需要20分钟的时间。
2.孩子在五点前基本已经完成了家庭作业,这段时间是孩子独自在家。
3.家人大概是5点半左右到家,因为工作单位离家比较近。到家后会开始做饭,在家长做饭的这段时间,孩子一般是读书或者是练琴。
4.6点半左右吃饭。我半个小时左右的时间吃饭聊天,在吃饭的同时,还是会听一些有趣的故事(来源于各大网络app,有故事,有历史,有孩子感兴趣的各种音频)。
5.吃完晚饭之后,孩子用来读英语,读历史,读书,有时候也做一做各种奥数题。晚饭之后的时间一般都交由孩子自己来规划,根据孩子自己制定的阶段学习目标自行安排。
从孩子进入三年级开始,我基本上已经不再检查孩子的家庭作业,由孩子独立检查,孩子遇到不懂的题,不懂的知识点会立刻提出来,我也会帮孩子立刻讲解。整个学习的原则就是问题不过夜,任何问题和困惑,当天想到的必须当天解决。
很庆幸自己在1到3年级这段时间,花了不少功夫用来帮孩子建设学习习惯,也很庆幸自己从孩子两三岁开始坚持每天和孩子读书。所以孩子基本已经养成了还不错的学习习惯,家长要做的就是安排他们的饮食,合理的时间,以及根据他们的阶段性兴趣为孩子买书买课程。
这就是就近入学的好处,还是从学校放学走回家,大概15到20分钟。从四年级开始就不需要人接和送,孩子独立完成,这对家长来说真的能够释放很多的劳动力出来。
家长如何安排是次要的,其实不管在哪个年龄段,孩子想怎么安排这才很关键,根据孩子的个体状态,家长再进行安排,就会达到比较理想的状态。
我是一名小学教师,10岁孩子的宝妈。贴心回答😊我家朵朵是这样的,我们共同制定时间安排表4:00放学后的时光:
4:20-5:20写作业(要求专制认真)
最爱你认真学习的样子
5:30-6:00吃晚饭(坚决不能开电视,一家人感受团聚时光,晚饭后要帮忙收拾碗筷,爱劳动是最美的品质。)
6:00--7:00户外玩耍(孩子需要健康,运动很重要,我通常会邀请其他小伙伴一起在楼下玩,带上女儿喜爱的滑板车🛴,小沙包,羽毛球拍🏸️等等)
7:30-8:30练习钢琴(选择一门乐器,会让孩子受益一生,从小培养她的耐性,持之以恒的精神。爱音乐的孩子不会变坏,所以让孩子的生活充满色彩和快乐,选择一门乐器很重要)
8:30-8:50洗漱(养成好的卫生习惯,女孩子一定要整洁干净,每晚的洗漱都要认真对待。洗漱后找好第二天穿的衣服,以免早上手忙脚乱。)
8:50-9:30亲子阅读(读书是女儿每天的必修课,身体和灵魂总有一个要在路上,要么旅游,要么读书,才能丰富孩子的内在世界,从幼儿园开始就一直坚持,所以现在三年级了,写作水平还是可以的。女儿读书的同时,我也在读,榜样的力量是很重要的,这就要父母多注意自己的行为了,放下手机,拿起书籍,家庭的氛围就是不一样)
生病的日子也在坚持读书✊
9:30-6:00美美的睡觉中......
满天星空,愿宝贝夜夜好梦😊
孩子三点半放学做些什么,你希望怎么帮助孩子合理分配三点半后的时间?
三点半放学确实给家长、学校、和社会带来了不少困扰。虽然教育部、学校、社会都围绕这一问题做过不少研究,但迄今为止,还没有找到一个非常合理的解决办法。因为它牵扯到孩子的安全、教育经费等一些社会敏感的问题。
其实,三点半放学,难就难在三点半至五点半这一段时间,学生放学,家长上班,孩子没有陪伴,没有接送。
怎样解决这一难题呢?提两点建议。
第一、主流建议:让孩子参加学校组织的课后服务,一是学校组织的课后服务比较规范,内容相对比较丰富,二是最大的益处是孩子安全有保障。
第二、报名参加校外教育机构举办的辅导班、兴趣班,最好参加有接送的,责任心比较强的辅导班,这个家长可以亲自考察一下。
为了孩子的安全和长远的发展,不成熟的建议就不再提了。
到此,以上就是小编对于周三亲子活动方案策划的问题就介绍到这了,希望介绍关于周三亲子活动方案策划的1点解答对大家有用。