大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于鲁班锁亲子活动策划方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍鲁班锁亲子活动策划方案的解答，让我们一起看看吧。
儿童乐园可以增加哪些互动游戏？
互动应该指的是跟家长互动吧，成年人互动的话，就看看幼儿园老师怎么跟小朋友们互动。比如玩老鹰抓小鸡啊，还有家长童年时玩的跳房子踢毽子啊，这个主要抓的就是家长的童年。
疫情期间，辅导孩子学习任何事都要催着做，如何提高孩子学习主动性？
首先必须明确一点，自制力弱，自觉性差，这不仅是小孩具有的特点，我们大人也同样的自制力自觉性差，你看我们明明知道抽烟喝酒不好，但是我们还是要抽要喝；我们明明知道吃垃圾食品不好，要多锻炼，但我们还是做不到；我们明明知道不要抱怨，要努力的工作，努力的去挣钱，但是有时候我们还是不想吃苦，只有想法没有行动。所以面对孩子自学性差这个问题，家长首先要抱有一个理性的态度：这很正常。
其次建议让孩子按照学校的作息时间表来进行一天的生活学习，让他自己拟定***，然后对着***去做。在按***做的这个过程中，家长要对***的完成情况有打折的预期，也就是说学生不能100%完成***，这是非常正常的事情，他能够把他一天的***完成60%左右，我觉得已经很不错了，孩子一天能够专心致志的，心无旁骛的有效的学习5个小时，我觉得已经超过了一半的学生。即便是正常的上学时，学生在学校里面也有很多时候做不到专心学习，有时候还是玩耍，心不在焉，那在家里面这种情况就更突出了。
第三，根据小孩的特点，因材施教，因人而异，有选择的结收学校的网课和作业。学校的布置是按大多数学生的情况、标准来布置的，那么对于你孩子来说，就可能出现了三种情况，一种是学校的网课和作业难度超出了你小孩的能力，一种是差不多，比较匹配你小孩，还可能有一种是对于小孩来说太简单了。
第四，可以回顾一天你列了多少***和任务，然后完成了多少，找出每一天你觉得最重要、最紧急的几项，然后按1、2、3、4……顺序来完成，这样完成多少算多少，不用焦虑，因为完不成的都不是最重要的，最重要、最紧急的你已经做完了。
做为一个在一线教学十余年的资深老师，以及通过自己的努力能考进名牌大学的我来说，辅导孩子不能靠催，催多了成为被动型性格，催一下就做，不催不做。提高孩子的学习主动性，主要靠科学的引导和激发。
小学一年级的孩子目前的重点是培养专注能力，多和孩子一起探索一些新奇的东西，不要让孩子玩手机，可以通过一些游戏区提升学习能力。
比如这个鲁班锁，是中国的优秀的传统玩具哦，历史上优秀的人才都会玩的，一个鲁班锁玩一天，真的就是这样，我刚开始学习的时候，就完了一天，到现在都是记忆深刻，那种不断摸索，然后最后搞定问题的快乐感，满足感，真的太爽了。如果有兴趣，自己学习，或者听我的解析过程，或者听我的直播，都是不错的选择，鲁班锁的档次很多，够学习很长时间。
其次就是魔方，这个大家都喜欢都知道的东西，跟孩子一起学习和研究，亲子的同时学习到东西。魔方的种类很多，够学习研究很久的了。
最后，就是引导回归学习过程，小学一年级，正好是学习认字和计算的时候，培养基本的逻辑运算的时候，这个时候最多的是兴趣的培养，所以你最好是多读一些学习的故事，然后将给孩子听，引导孩子，然后陪着孩子一起完成，孩子写一面，你也写一面，并且还配一个图，母子学习图，用熊大熊二的话说，就是美好的回忆。
所以，真正能够提升孩子的学习主动性，不是靠嘴巴，是靠自己的学习和努力，大人必须学习，从学习中体味快乐，并且把这种快乐传递给孩子，这样才能真正帮助孩子，不然都是白费时间，误了自己误了孩子。
学习，是一件快乐的事情，有时候不快乐，是因为没有学习到东西，没有付出，如果选择偷懒，那么最终的结局自然可见，当然很豪的人，可以高薪请来专业老师来专业引导，但是大部分都是普通家庭，还是要靠自己哦。
到此，以上就是小编对于鲁班锁亲子活动策划方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于鲁班锁亲子活动策划方案的2点解答对大家有用。
