
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于什么亲子活动可以玩手机的问题,于是小编就整理了2个相关介绍什么亲子活动可以玩手机的解答,让我们一起看看吧。
1.孩子玩手机打游戏怎么半办?
对孩子玩手机既不用谈虎色变 ,也不能放任自流,要正确引导。国外有科学研究表明宝宝适量接触电子游戏对大脑发育是有利的,宝宝协调能力更好一些!但要有限度,可以用户外活动或积木类的宝宝比较喜欢的项目转移注意力,也借此锻炼孩子的自控能力,到点自己结束,否则以后几天不让玩,这也非常重要!
你好,很高兴回答你的问题。
在当今这个时代,绝对禁止孩子玩手机游戏,是不太可能的。即使你在家里控制的很好,他身边的同学、朋友呢?不可能都是不接触手机游戏的,只要他想,他总能接触的到。小一点的时候没有这个能力,长大点总会有。
所以解决问题的根源不在于不给他玩,而在于引导他如何合理玩?合理玩包括控制打游戏的时间、频次,以及应该完成学习任务后,空闲时间才可以玩,等等。
还有重要的一点,就是要引导他如何控制自己。除了手机游戏,这世界上诱惑人的东西还有很多。怎样能掌握一个合理的度?需要家长指引孩子自己去寻找。
分享一下我自己的做法:
提前跟孩子约定好,如果一周下来没有犯重大错误,(比如:成绩下滑严重,作业拖拉,老师投诉……可以跟孩子协商制定。)那么,周末就可以玩游戏半小时。
如有违反,取消游戏时间。
这样既可以提高孩子学习的积极性,也让他知道遵守约定的重要性。
生活在这个信息化时代,不让孩子玩游戏就像我们不用微信,不刷抖音一样,跟周围的环境格格不入,跟周围的人没有话题可聊。
孩子也一样,不打游戏他们感觉自己也脱离了群体。
首先,我认为孩子玩手机可能是目前非常普遍的现象。因为所有家庭成员都会至少有一部手机,而孩子最初接触到手机也肯定是因为家人。
其次,就像大家说的,如果我们没办法让孩子做到不玩手机,那么我们就要给孩子规定好时间。就比如做任何事情都要树立规矩一样。一旦孩子拿起手机要开始玩之前,我们就要跟孩子说好,你打算玩多久?我们来约定好一个时间,如果你能遵守,那么下次还可以给你继续玩。养成一个不让孩子沉溺游戏的好习惯,同时也是遵守时间的好习惯。
最重要的一点我觉得还是父母的引导以及自身的表率作用。[机智]如果我们做父母的能够每天少看一会儿手机,多看看书,多陪陪孩子去户外运动玩乐,那么我相信孩子一定会感觉更快乐。因为孩子的天性都是向往室外的,尤其是和朋友玩耍或者亲子活动。孩子喜欢玩手机游戏如果我们在第一时间就能纠正过来,那么也不会养成成瘾的习惯了。
所以还是希望能够让孩子明白,所有的事情都要有规矩,玩手机游戏或者看电视本来就是对眼睛和智商发育有影响的,有很多更有意义的事情比玩手机游戏要多的多。[玫瑰]
多大的孩子?
认可孩子喜欢打游戏的“感受”,告诉孩子你看到他\她长时间拿手机打游戏带来的“感受”,尝试启发性提出你看到的问题:宝贝,怎样做才能既不耽误学习,不伤害眼睛,影响健康,又能打好手机游戏呢?
(每个孩子及家庭氛围,沟通习惯都有不同,因人因时因境制宜,保持和善的态度,让孩子感觉到妈妈愿意与他一起共同解决问题的诚意、对孩子本身的信任,给自己和孩子尝试共同成长的机会)
游戏本无错,智能化时代,它仅是一个产物,关键在于父母如何应对孩子有效安排使用手机等,电子屏幕时间的方式方法上需要提升自己的一份内在能力,面对应接不暇的游戏世界,能做的只有合理疏导,积极引导,让游戏成为孩子成长路上一段有趣的经历。
需要注意的是父母只揪住“打游戏”这个外在行为问题,而忽略行为背后的感受,拒绝去发现促使孩子行为的内心真正的心理需求,那么,要想缓解这个问题是不容易的,甚至更糟糕。
从认可孩子的感受开始,疏通亲子关系桥梁,最后再去引导纠正行为。
平时应该跟孩子做什么亲子游戏?
我女儿4岁半,我和女儿的亲子活动有捉迷藏,每回捉迷藏都给女儿逗乐,每回数完10,我问“臧好了没”,她总会大声的回一句“臧好了”,完全把自己的位置暴露出来,还有我女儿比较喜欢听儿歌和跳舞,我就会在网上搜幼儿园的早操舞,还有老师教她们跳的舞,音乐一开,我俩就一齐跳,女儿表情好认真,但某些动作做出来又好搞笑,听到女儿喜欢的歌曲就,一齐唱,你唱一句我唱一句的,还有做家务,一人拿一把扫把把家里扫的干干净净的,还有踢球、吹泡泡、一起玩玩具,一起画画,听她讲故事,其实亲子游戏就是要父母多陪陪小孩,那怕只是说说话聊聊天,特别是一个小孩的,自己玩着玩着就会感到孤单,想有人陪她玩,但父母陪小孩玩的时候就要放下你的手机,有些父母手上拿着手机点点点,眼睛看的是手机,坐在孩子身边就叫陪伴,那只是你坐在小孩旁边玩手机,小孩没感觉到你是在陪她玩游戏,陪小孩玩我觉得还挺开心的,小孩也开心。
准备材料:一次性纸杯(或家里废弃的酸奶盒、牛奶盒等等),一个球
游戏步骤:
步骤一:先给宝宝一两个纸杯,让他观察玩耍。然后再拿出若干纸杯,家长可以给宝宝演示下如何叠放纸杯,引导宝宝尝试,一开始可能会多次倒塌,家长多给宝宝一些鼓励,重新来放。
步骤二:通过不断反复尝试,宝宝对小手的控制能力会逐渐增强,对于摆放纸杯的位置也会越来越精准,从一层两层再逐渐增加难度。对于大些的宝宝可以加入“城堡”“城墙”等故事概念,增加游戏的趣味性。
到此,以上就是小编对于什么亲子活动可以玩手机的问题就介绍到这了,希望介绍关于什么亲子活动可以玩手机的2点解答对大家有用。