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书法课程亲子活动教案,书法课程亲子活动教案设计

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于书法课程亲子活动教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍书法课程亲子活动教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 书法课有趣的开场白?
  2. 想教孩子硬笔书法但信心不足,应该怎么办?
  3. 书法与我们的生活有什么关系?

书法课有趣的开场白?

1.今天我们同学相聚在这里,就是我们的缘分,我们书法课马上就要开始了,让我们有兴趣的来一场游戏吧!

2.你们对于书法课是不是很好奇?他是不是很枯燥乏味呢?但是我们的书法可是相当的有兴趣的!

书法课程亲子活动教案,书法课程亲子活动教案设计
图片来源网络,侵删)

3.我希望通过书法课来实现你们行云流水的自己,希望你们以后写字更加的美妙,我们的书法课即将开始!

想教孩子硬笔书法但信心不足,应该怎么办?

想教孩子硬笔书法但信心不足,阿喵根据自己多年书法学习成功经验和多次硬笔练字失败至今仍在尝试中的经验给到的建议是:教学相长,一起学习!

我曾经带着我的家教学生大班开始到小学1年级结束)一起这么临完了书法楷书九成宫,在我小时候,也曾经有一段时间是我母亲指导我写铅笔字。

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(图片来源网络,侵删)

作为成年人,你的字肯定比孩子好看,且对练字的方式更有经验。那么,何不与孩子一起挑选一本中意的字帖,一起来写呢?

自我定位

题主毕竟不是专业老师,更兼具了“家长这个更亲密的身份,不可太过严肃。

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(图片来源网络,侵删)

建议可以和孩子一起先制定一个练字目标,拆分到每天的练字***。然后和孩子一起来写这个字,写完之后分析孩子的字和你的都都哪里是优点,哪里有缺点,最后一起改进。这也是是个非常棒的亲子相处时间,一段时间后,家长和孩子一起回顾自己的练字进步,对孩子来说也会更有动力。

教学方式

题主可以分享给孩子:字体结构的分析、拆分、练字方式、技巧等等,孩子如果跟不上的时候及时给与一些建议。在休息的时候,也可以和孩子分享一些关于所写的字有什么故事,增加孩子的兴趣。

其实吧,小孩子真的不需要父母太“高大且专业”,陪伴成长是最重要的。题主加油~!

教孩子硬笔书法难在坚持,所以尤其要讲究方法,而不能一本正经,一开始就要求孩子做到严格的执笔和笔法规矩,这样做势必适得其反,因为枯燥乏味的练字,不仅自己失去教的信心,而且也会导致孩子厌倦练书法。

孩子学书法,抑或是硬笔书法,我以为要把培养孩子的练字兴趣放在首位。

在这里我推荐上海教育电视台一档栏目,叫“我爱汉字美”,总共有一百集,每集一字,主持人5分钟左右的讲解,对文字的起源、演变和书写的规律等徐徐道来,应该对孩子的识字,培养孩子的写字兴趣都有很大帮助。

现代环境下,对孩子诱惑的东西实在太多,练字对他们而言几乎没有任何吸引力。这就给家长乃至学校提出了非常高的要求。而作为爱好书法的家长,有教育经验,不妨花些心思,在练字的过程中融入一些亲子活动,或进行互动,共同完成书写活动,或一起动手制作一些寓教于乐的练字材料,并进行交流和比赛。也可以将自己写好的字让孩子描摹,再用颜色填上,为了提高孩子对文字的兴趣,可选择一些简单的象形文字,在描写的同时,理解文字的意义。还可以描摹一些简单物体形状的简笔画,通过摹写,提高孩子的造型能力和兴趣的培养。还可以选一些专供孩子练习的硬笔书法材料和文具等,辅导孩子练习。

培教育孩子练硬笔书法贵在坚持,这个过程是非常艰难的,故作为家长切勿自己没有信心,一定要有足够的耐心和毅力,坚持不懈,潜移默化,只有自己有信心,才能使孩子坚持下去,才能使孩子喜欢写硬笔书法,继而练好硬笔书法。


你好,我是一名书法老师,我想来谈谈我的看法。

现在,越来越多的老师、家长都认识到写字的重要性,但硬笔书法老师却很稀缺。 如果你愿意教孩子硬笔书法,把你写好字的技巧、学习的心路历程告诉家长和孩子,让他们少走弯路,爱上写字,那是一件非常有意义的事情。

你为什么会信心不足?个人认为可能有以下三个原因:

1. 字写的不好没底气

2. 缺乏上课技巧

3. 太紧张

下面我就从这三个方面来说一下我的看法:

关于练字

作为一名硬笔书法老师,首先我们自己字要写得好看,让别人一看就眼前一亮,有莫名的冲动想报课,或者想让孩子报课。

书法与我们的生活有什么关系

书法是远古时代,先人们用以记事的符号,最初是刻在龟甲上的,叫甲骨文。后来有了部落首领,王朝贵胄,又铸在青铜器上,所以叫金文,秦朝后统一各国文字,统一用小篆,汉代用隶书,唐朝出现楷书,和原来的篆.隶.行.草沿用至今。

书法艺术是中华民族独有的艺术,世界上再没有像汉字这样有精***纷呈的艺术表现手法。

在我们日常生活中,如果有一幅名人字画或者自巳写的一幅书法作品挂在室中,会给你的生话增添许多雅趣。况且书法作品,大部分内容都是古今有名诗人,作象的传世诗词,名作,绐传承中华文化,今古文明起到座右铭的作用,更提醒人们不要丢掉中华文化的传承,而且还有增加居室内的书香文化氛围。

书法原本是用来交流的一种方式。古人学书法从来也不知道要成名,成家,作品值价几何。古人送人作品的故事很多,有錢人要不一定能要走一字,这样的故事很多不必例举。

书法发展到今反倒和金錢掛在一起了。所以现在成不成家,家的层次,学书的初衷都盯在了“錢”上,什么提髙文化修养,为大衆服务全丢在了脑后,把所谓的润筆费提得很响,叫的很髙。我觉得这很不正常。

我认为书法就是用来美化环境,交流思想,宣传政策的。如果与銅臭連在一处,还不如失傳的好。

对与錯,大家讨論。

书法与我们的生活密切相关,以下是本人刚刚总结

一、文化传承

一个[_a***_]、一个民族不能没有灵魂。文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。而中国的文化正是凭借着汉字和书写这些汉字来传承的,离开了汉字书写,就无法谈中国文化。因此书法作品不只是一种艺术作品,更是文化结晶。汉字是世界上最古老的的文字之一,它和某些古代文明国家的文字不同,比如埃及文字、玛雅文字等。由于历史原因,这些文字有的早已“死”了,有的至今无法释读,而我国的汉字不仅一直“活”着,而且流传至今,并且在国际舞台上发挥出越来越重要的作用。

二、个人修养

1、提高观察和审美能力

学习书法必然要经历选贴、临摹、对临、背临的过程,同样也是发现美、酝酿美、创造美的过程。

2、磨练人的意志

学习书法并无捷径可走,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习书法要日复一日年复一年地坚持临帖练习。只有从一点一滴学起,由笔画到结构再到章法,多临摹,多创作广取博收,拓宽视野,记之于心,熟之于手,方能达到心手相应。

3、丰富学识

学习书法首先要了解基本的书法知识,了解书法历史和名家风格,练习创作过程中经常翻阅文学典籍和诗词歌赋,不断学习中国古典文化。

到此,以上就是小编对于书法课程亲子活动教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于书法课程亲子活动教案的3点解答对大家有用。

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