大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大手牵小手亲子活动分工的问题，于是小编就整理了2个相关介绍大手牵小手亲子活动分工的解答，让我们一起看看吧。
又是一年秋收季，可还记得帮父母掰玉米吗？
虽然出门打工都二十几年了，但想起小时候帮父母掰玉米的情景还历历在目。记得玉米已经成熟的时候，首先玉米秸秆开始变黄，玉米外面的那几层包壳也开始变黄，这个时候差不多就可以掰玉米了。那时我和妈妈先一人背个小背筐进地里去掰玉米，外面放一挑箩筐。玉米杆比一般人高，要是一个人进去的话还真有点害怕。首先抓住玉米剥去外壳，用手一扭玉米就掉了，然后往后一甩就丢进背筐了。一直掰一直向走，觉得背起来有点感觉很累的时候就背出地里倒在路边先放好的箩筐里，等一会儿爸爸就会来挑回去。玉米掰完后还要用刀把秸秆砍断晒干以后当柴禾烧。掰回来的玉米倒在地坝慢慢晒干，以后把玉米粒脱下来，里面的玉米芯也用来当柴禾烧。
现在正是秋收最忙的时候，老于高中以前在农村老家生活，那个时候家中种了10多亩地，老爸是教师，母亲每天都是天不明就去田里掰玉米，我们都是很早出去到农田里把玉米拉回家。那个时候家里有一辆小三轮车，那些年真是给家里出了不少力气，干旱的时候去浇地，农忙的时候去拉货，虽然都是三手货了，但依然发挥着强大的作用，一到农忙的时候父亲就开着三轮车拉着我和我母亲去地里忙秋收。
那个时候掰玉米不像现在有联合收割机，每一个棒子都是用手去掰下来，随着已经是中秋，但中午还是很热的，为了不让玉米秸秆和叶子划伤皮肤，都穿着长袖衣服和裤子在茂密的田地里穿梭，先把玉米掰下来然后用筐运到车上再运回家，那个时候地里不仅种植玉米，还套种着大豆和棉花，所以那个时候是一年中最忙的。
把玉米运回来后就要把玉米扒皮了，我们家就三口人，每天晚上邻居都来帮忙，记得小时候晚上扒皮的时候，我父亲把电视机搬到天井里，边看电视边扒皮，我们负责给玉米扒皮，父亲就把玉米帮到屋檐下面的铁条上，在我们地区这个事最常见的现象，秋后到各家各户院子里看看，屋檐下都是金黄黄的玉米，这样做不仅可以玉米储存，还可以等玉米价格上涨后卖出去，对于那个时候农民来说，秋收玉米就是一年的纯收入了，所以格外重要。
现在每次回老家望见我家庭院以前的镜像还历历在目，父亲也走了，老家现在也不住人了，人生就这样，美好的永远留在回忆中，逝去的才感觉应该是最珍惜的。
这个问题对于我们从小生活在农村的朋友来说再熟悉不过了，小时候帮父母掰玉米很多时候都是掰了一会就吵着累，热，脸热的通红，因为玉米叶子会刮的人脸特疼，真的是想着拜的越快越好，每次进到玉米地都要武装一下才敢进玉米地，一个一个掰，然后一车一车的往外拉，小孩子刚开始都是新鲜劲，很多时候都是去一次就不想去第二次了。😁小时候光把玉米掰完还不算完，还得一个一个的剥，很多时候晚上都要加班加点的干，然后还得晾晒。
小时候放学回家就帮家里干活，玉米很难扳，手特别痛，后来用***鞋搓玉米，放地方摔，反正办法用尽。
但是现在长大了，父母也老了，今年爸爸花了200多块钱买了一个小型玉米机，全程都不用手了，非常的方便快捷
又是一年玉米秋收季。清晰记得父母亲把地里的玉米收回来后。把玉米粒掰出来的事情就是我们姐弟承包了一样，放学回家后的工作就是掰玉米粒。现在想起来还是记忆犹新。
掰玉米粒時，因为手小力气小，没掰几个玉米几个手指就痛得不得了。甚至手拇指都起泡了。后来干脆专挑大的，长得好，玉米粒排得整齐来掰。先用一把“起子”，也叫做“螺丝刀”，顺着玉米粒竖着开一条槽，大约有两颗玉米粒的宽度，然后横向一边掰开玉米粒，那样就好掰又容易多了，这样手指不会起泡，也不痛，加快了工作进度。
当然还有很多种古老的方法了，但是唯独这个最让人难忘。
后来随着农业科技进步，玉米的种植和管理方法给力，玉米产量大大提高。
手工方法去掰玉米粒，再也满足不了市场的需求。为了适应农业生产发展，现在直接用现代化小型玉米脱粒机脱粒，取代当年手工劳作时代，减轻了农民负担。
三农的朋友们，你们也有这样的经历吗。
怎样和婴儿一起读绘本？
你好，我在宝宝很小的时候就开始带宝宝读绘本了哦！而且通过读绘本，能够很好的促进亲子关系，并且培养孩子的阅读习惯！
题主你说的是婴儿！带小婴儿读绘本，首先要注意绘本的选择:
- 第一，在图案颜色上要鲜艳亮丽，但是颜色数量不要太多，主色调清晰！这样有利于宝宝区分学习不同颜色！
- 第二，文字简单量少，一般以语气词:啊，哼等居多！这样方便在带宝宝读的时候能够配合文字做绘声绘色的阅读表演！宝宝基本会被逗的咯咯大笑！
- 第三，内容上贴近生活，比如小汽车，小动物等，都是小宝宝会喜欢的！
- 第四，书的选择上可以选择布书、有声书、立体书、翻翻书，小宝宝会很感兴趣的！
那么书选择好了便是带着宝宝阅读了！读的过程我们可以抱着宝宝，让他的视线能够很方便看到书，同时，在讲的过程中要用手指指着图案和字宝宝，这样，能够吸引孩子的注意力！
同时，在阅读过程，爸爸妈妈们可以用夸张的语气去进行，这个也能够很好的被宝宝接受，吸引宝宝注意力！
在书籍阅读后，可以和生活中的实物多联系，比如，读了小汽车的书，带宝宝出去玩，看到小汽车可以指给宝宝看！这样会越来越促成宝宝有个良好阅读习惯的养成！
@般若菠萝 关注我，有关于如何带孩子阅读绘本的文章！
很多爸爸妈妈表示：绘本看起来就像艺术品一样，很美好，特别喜欢看。但是，自己也只是欣赏绘本中的图画。图中的字那么少，实在不知道怎么给宝宝读。
现在，我们很多爸爸妈妈都停留在只会读字的阶段。给宝宝读绘本，也只是照着绘本中的文字念出来。而当一碰到字少甚至无字的绘本，就不知道该怎么读了。其实，图画中是富含信息的，只要爸爸妈妈更细心地去看图，并配合下面的方法，是会有很多话想说的。
先读图
绘本中一页又一页的图画，是可以连成一个完整的故事的。爸爸妈妈一定要先认真地读图，了解绘本中到底在讲什么内容。只有自己屡清思路了，才知道应该怎样给宝宝读。比如：绘本《大卫，不可以！》讲的都是大卫小时候各种被妈妈不允许做的事，那么，在给宝宝讲故事时，我们就可以和宝宝一起看看大卫有多捣蛋。
爸爸妈妈自己先认真读图并有了清晰的思路后，就可以开始给宝宝读绘本了。其实，亲子阅读的主角是宝宝，核心在于互动。所以，在开始读之前，爸爸妈妈要先了解一点，应该由宝宝来选择阅读的方式，鼓励宝宝自己翻页、指图。
再读图
开始读了，爸爸妈妈可以先把合上的绘本放在宝宝面前，观察宝宝要做什么。如果宝宝先看封面，那爸爸妈妈就可以给宝宝讲讲封面上有什么。如果宝宝要翻页，爸爸妈妈就可以***宝宝翻到第一页，先让宝宝看看，自己再开始读。读的时候，爸爸妈妈一定要指图，引导宝宝看图。
- 联系生活
绘本中的故事情节、图画内容都来源于生活中宝宝日常总能见到的事物。在读绘本时，爸爸妈妈要联系生活，让宝宝能够理解。比如：给宝宝读基础认知的绘本，图画中画了小碗小勺，爸爸妈妈也可以拿出宝宝的小碗小勺，让宝宝将图画中的东西和实物联系起来。
- 和宝宝一起表演
绘本中还会出现人物的动作、神态和语言，爸爸妈妈在阅读时，也要模仿人物的形象，声情并茂地将人物演出来。
比如：给宝宝看《喂～哎～》，爸爸妈妈也要把自己的双手放在嘴巴，朝着远方喊“喂～”，接着，再把手放在耳朵上，模拟听到声音后再回答“哎～”。这时候，如果宝宝已经会说话了，爸爸妈妈也可以和宝宝一起扮演绘本中的角色。爸爸妈妈对宝宝喊“喂～”，引导宝宝回答我们“哎～”。
爸爸妈妈在给宝宝读绘本时，只要注意以读图为主，和宝宝一起看图，帮助宝宝将图和实际生活联系起来，并从中和宝宝互动，就是一次成功的阅读。这个过程，一般需要8-15分钟。
我是腻腻妈，喜欢我的回答，请关注我。
到此，以上就是小编对于大手牵小手亲子活动分工的问题就介绍到这了，希望介绍关于大手牵小手亲子活动分工的2点解答对大家有用。
