本文目录一览：
- 1、小兔子种胡萝卜美术教案
- 2、幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思
- 3、幼儿园美术教案
- 4、幼儿园小班美术教案
- 5、小班美术胡萝卜教学反思
小兔子种胡萝卜美术教案
1、中班美术种萝卜教案1 活动目标 （一）认知目标：理解故事内容，能够感知韵律活动《小兔子种萝卜》与音乐的关系。（二）能力目标：能够随着音乐段落变化模仿小兔子种萝卜动作，并尝试创编浇浇水、施施肥动作。
2、刚才小朋友讲对了，小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物，现在我要请小兔吃东西，我把它最喜欢吃的东西画出来。
3、幼儿在在开始部分边听音乐边观看故事图片时，回答是什么故事时几乎都回答“小兔子拨萝卜”，都根据自己的已有的知识经验。
4、幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 喜欢泥工活动，体验自己动手制作的快乐。 学习运用团圆、搓捏等方法，表现萝卜的主要特征。 能学习使用简单的***材料进行操作。
5、师：大大小小的萝卜送给小兔。我们一起祝小兔生日快乐！共同唱生日快乐歌。小班美术好吃的萝卜教案2 设计意图：小兔子是孩子特别喜欢的动物。
6、只见小白兔费了好大的劲才啃下一小块胡萝卜，然后津津有味地吃了起来，一边吃嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声，一副心满意足的样子。
幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思
1、教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。
2、引导幼儿根据 “小兔”的习性，画出它们喜欢吃的东西，巩固蘑菇的画法，学习用长椭圆形表现胡萝卜的方法。鼓励幼儿大胆作画，引导幼儿合理布局。培养幼儿爱护小动物的感情。
3、以下是我为大家收集的幼儿园中班美术优质课教案《蔬菜》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：认识藕、辣椒、萝卜、芹菜的.截面状，尝试用蔬菜进行拓印画。通过对蔬菜印画活动，感知不同蔬菜印章画的特殊效果。
幼儿园美术教案
1、幼儿园美术教案 篇1 活动名称：小灯笼 活动目的： 学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。
2、充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。
3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。
4、这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
5、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受马蒂斯剪贴画作品简洁、夸张的造型艺术风格，大胆地表达对作品的认识和感知。 尝试用概括、夸张的剪影方式表现海底世界。 体验创作剪贴的乐趣。
幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 幼儿通过观看教师示范，学会用彩笔连续不断地画圈 通过活动鼓励幼儿尝试用多种色彩笔画图，增强色彩感。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称：天天刷牙好 活动形式：分组 活动目标： 初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。 尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。 活动***：牙刷一把、画纸、蜡笔。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标： 认识各种常见的颜色，说出它们的名称。 尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏，丰富游戏内容。 积极的参与烤面包，大胆的说出自己的想法。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
小班美术胡萝卜教学反思
教师小结：对了，小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物，现在我们就把小兔最喜欢吃的东西画出来，等下送给小客人。回忆青草和蘑菇的画法。教师示范画胡萝卜。
目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求，又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据，是课堂教学的总的指导思想，是上课的出发点，也是进行课堂教学的终极回宿。
条平衡木，4个钻圈玩具（65—70厘米高），呼啦圈，塑封的胡萝卜。 【活动过程】 热身运动：播放歌曲《春天》。 幼儿蹲在呼啦圈中扮演兔宝宝，教师扮演兔妈妈。 师：兔宝宝们，今天天气真好，跟着兔妈妈一起出来玩一玩吧。
