
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童用品设计方法的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童用品设计方法的解答,让我们一起看看吧。
如何做好产品设计?
产品设计,首先需要对产品有一个正确的定位。只有充分展现自己的优势,才能生存下去,继而实现盈利。市场上竞争对手众多,从来没有各方面都超越对手的产品,只有对自己正确的定位,发展并抓住自己的闪光点,才能在市场中立足。
第二,产品设计,原则就是体现更高价值。在保证产品功能的基础上,勇于打破思维定式,用微小投入增加更多人性化的功能,从而体现更高价值。在外观方面,大家审美不同,想要脱颖而出就要做出让消费者更容易感知的产品。
第三,人性化的产品设计更容易被客户青睐。站在用户角度,拉进与用户之间的距离,抓住用户的心。
最后,产品内在价值很重要。把一款产品赋予文化价值,那么就变成了有灵魂的艺术品,一名出色的设计师应该是有“灵魂”的,要丰富自己的知识,开拓自己的视野,打开自己的思维,才能创作更优秀的作品。
产品设计
产品设计是一个很大的范畴,顾名思义,就是设计一个产品,产品包括手机、冰箱、汽车、模具、电话、卫星、导弹......而我们通常说的产品设计是3C产品的设计,就是消费电子领域。
如果想做好产品设计,首先要掌握以下基础
1.熟练使用一款3D设计软件,比如模具设计要学会UG,机械设计学会SolidWorks,消费电子产品掌握proe或者SW,汽车类掌握catia
2.要了解零件的制造工艺和装配工艺。不了解工艺,设计如同闭门造车!
比如设计手机,你要了解手机壳对应的塑胶成型、金属射出成型、手机外壳的喷漆、烤漆、电镀、丝印、拉丝等,比如机箱类产品,你要了解钣金的冲压,裁切,折弯,焊接,监控类产品,你要了解铝压铸成型,阳极处理等
3.要掌握机械专业的基本理论知识,比如机械制图,这是工程师交流的通用语言,比如机械原理,这是运动机构设计的理论依据,比如机械制造,这是机械零件的加工工艺的介绍,比如工程力学,虽然工程师可以借助CAE软件进行机构的疲劳、强度等的分析,但是掌握工程力学,可以帮你在设计中形成良好的观念
除了工艺和机械专业的基本理论知识,对做好产品设计最重要的是什么?
1.经验,对一个工程师来说是宝贵财富,一个有经验的工程师都是在自己和别人的错误中成长起来的,谁设计都不能一定避免设计bug,但是有些人设计缺陷就很少,有些人设计缺陷多的一塌糊涂,总结一个项目的经验对一个工程师的成长十分重要
产品设计分的很多,主要看你喜欢哪一类?数码3C 家具 家电等等很多,有美术基础的会好一些。产品设计属于边缘学科,要学的知识很多,基本的软件需要学习,而且产品设计经验很重要。然后就是创新思维等。
多看、多学、多练,培养发散型思维,一定要有耐心、要有一颗匠心,一个好的产品往往需要经过很多次的改良,加班是常态,方案改了又改,很容易使人气馁、心情躁动,更加得不到解决的良方,这个时候通力协作很重要,三个臭皮匠还能顶个诸葛亮呢!所以平时有空就多学习学习吧。设计这个行业是需要日积月累的,经验很重要!
产品设计思路我认为可以划分为如下六个步骤,按照如下六个步骤,进行产品设计,应该是比较好的一个思路。
一、概念阶段、二、***阶段、三、开发阶段、四、验证阶段、五、发布阶段、六、生命周期阶段,
在以上每个阶段流程中需有定义清晰的决策评审点。这些评审点上的评审不是技术评审,而是业务评审,更关注产品的市场定位及盈利情况。决策评审点要有一个大家都认同衡量标准,只有完成了规定的工作才能够由一个决策点进入下一个决策点。
根据以上概念,我下面详细分解介绍一下设计思路的具体实施过程。
典型的产品设计思路如下:
①在概念阶段初期,寻找认为有价值的新产品、新服务和新市场。
②了解未来市场、收集信息、制定业务***。业务***主要包括市场分析、产品概述、竞争分析、生产和供应***、市场***、客户服务支持***、项目时间安排和******、风险评估和风险管理、财务概述等方面信息,所有这些信息都要从业务的角度来思考和确定,保证企业最终能够盈利。
完全不让孩子接触电子产品,这样可以吗?
如果作为家长的您可以做到的话,那您完全可以这么要求孩子。
也许您会说,这不可能啊!现在社会里,不用电脑/手机怎么工作/交际等?而孩子没那么多需求啊!
对,您的孩子不需要工作,也不像您一样需要交际,但是 TA 需要学习啊!电子产品又有什么错,偏偏成了会让您孩子丧失斗志的黑锅?
电子产品就和您提到的那些绘和国学书籍一样,都只是物品。关键是看用的人而已。
您的孩子知道很多故事,绘本类容,且说话交流不错。这的确是证明您的教育方式很好,但这不代表您所做的每一个教育孩子的决定都是对的!
现在的确有一些文章说那些名人不让孩子从小接触电子产品,因为电子产品对孩子的影响不好。如果您是看了这样的文章,那我劝您不要偏听偏信了。毕竟有些文章可能只是为了赢得更多的阅读量和利益才说这个的。如果让写这些文章的人停下来不用电子产品,或者让他们的孩子也不用。您觉得他们做的到吗?做不到!
完全不让孩子接触电子产品的最大的坏处在于,您的孩子日后接触了以后可能存在上瘾的可能性。如果真是这样,不就得不偿失了吗?
所以个人以为,让孩子用电子产品可以,但是您需要陪着孩子一起用。比如说喜马拉雅里就有很多不错的朗读者,您可以和孩子一起听,一起学。学习完后,您和孩子还可以一起讨论。这样不仅增加亲密度,还会提升您孩子的逻辑思维以及说话交流的能力。同时也要培养孩子的意志力等方面的能力,让孩子学会去克制和适当的用电子产品或其他方面的事情。我觉得下面回答的约法三章的那种方法就非常好。
每一件事情都有其利弊,关键是您怎么教了!
毕竟孩子,都是看着父母的背影成长的。