大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情期间初中亲子活动方案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍疫情期间初中亲子活动方案的解答，让我们一起看看吧。
受***肺炎疫情影响，家长该如何和孩子共度亲子时光？
耐心些细致些。享受这难得的时光 。现在的家长 ，因为种种原因 ，把孩子更多的托付给了学校和培训机构 ，其实 ，对于小学生来说 ，亲子陪伴是很重要的 。培养他们的动手能力 ，和谐的亲子氛围 ，正确的三观都很有好处 。
今年受到***肺炎病毒的影响，导致了孩子们不能及时地去上学，那么孩子们将和家长一起度过了史上最长的三个月寒假，我相信呢，家长最头疼的是该如何和孩子相处。
我来说一说我的观点，主要有三点：
第一，要相信孩子。
可以说，从孩子诞生起一直到长大成人，父母都是孩子最相信的人，无论什么时候，父母都能给予孩子安全感，所以孩子对于父母的信任是十分看重的。
我们要尽可能多的相信孩子，去引导孩子，给予孩子一定的自信心，要多用信任的语气去和孩子沟通，千万不要怀疑孩子，那样容易伤害孩子的自尊心。
第二，学会尊重孩子
孩子在成长的过程中，自己的自尊心会逐步地加强，特别是在青春期，容易出现叛逆心理，和父母顶着作对，这个时候孩子会有自己的想法，尽管可能不对。
我们作为家长要意识到这也是孩子的一种成长，我们要尽可能地去尊重和理解孩子，要懂得去与孩子沟通，如果孩子的想法和家长之间有冲突的话，那就可以中和一下双方的想法，父母把握正确的方向，剩下的细节可以让孩子自己去做，这是的做法既满足了孩子的自信心，又让家长正确引导了孩子。
第三，多和孩子交流
随着年龄的成长，孩子可能自我意识越来越严重，可能与父母交流地越来越少，有很多东西都不会与父母去沟通，父母也不了解孩子的想法。久而久之，孩子和父母之间就会产生隔阂。
疫情下，如何在家陪孩子。我这么做对吗？
疫情下，虽然有诸多不便，但换个角度看，这是一个非常好的亲子陪伴时间，家长们不妨带孩子做这五件事情。
一起阅读。疫情在家期间，正是开展亲子阅读的好时机。选书主要从孩子的兴趣出发，家长可以根据绘本图书上的标注，选择适合孩子年龄和发展阶段的图书。讲故事不是简单拿着绘本给孩子念字，要善用孩子能听懂的语言。2~3岁孩子，建议家长用简短的句子讲简单的故事；4~5岁孩子，家长可以多用一些形容词；5岁以上孩子，家长要结合故事情节和孩子展开一些讨论、交流，引导孩子思考。
一起做饭。疫情期间提倡在家做饭，建议家长把厨房向4岁以上孩子适当敞开，一起动手做美食。这样既能增加亲密度，又可以培养孩子的动手能力。比如，和孩子一同搜索感兴趣的菜谱，先从操作简单的食物入手，食谱最好带有图片，让孩子清楚直观地了解菜式；家长要尽量确保安全，把厨房环境打扫好，收起相对危险的厨具，为孩子准备好用具，例如耐摔的器具、袖套、手套、防滑小板凳等。让孩子做的事要与其年龄和能力相符，4岁以上可参与择菜、洗菜、捏面团等，有的烹饪步骤孩子难以参与，家长可以让其旁观。当香喷喷的菜端上餐桌，家长要表扬孩子：“今天是宝宝帮忙做的菜，特别棒”。
一起运动。抵抗力弱的人面对疫情，可能更容易感染。即使不能出门锻炼，家长也要和孩子一起在室内运动增强体质。建议家长在开窗通风后，根据家里的场地特点，开展简单易操作的运动。比如，可以和孩子一起看视频，跟着音乐做操、抛接球；在干净地板上，把几个空瓶子摆出一纵列，让孩子练习蛇形走；和孩子一起做单脚跳、双脚跳、顶书平衡走等活动。每天运动时间应在60分钟左右，运动前应做好热身活动，运动后及时洗手。
一起做卫生。宅在家闲得无聊，正是带着孩子一起做家务的好时机。家长可以适当示弱，用请求的语气对孩子说：“今天妈妈需要宝宝的帮助，你能帮忙扫地、整理玩具吗？”尽量让孩子感觉自己是“被需要”而不是“被要求”的。家务活应根据孩子的年龄特点和能力进行分配。一般来说，3岁可尝试摆放碗筷、递东西，4岁可指导其收拾玩具，5岁可以洗手绢、袜子，用小抹布擦桌子等。更大点的孩子可以帮家长整理房间，或者做简单卫生清理工作。通过这些活动，孩子可以学习物品分类、清洗能力，养成做事耐心、认真、整洁等好习惯。家长还可以把部分简单家务分给孩子，比如让孩子当“桌长”，管理桌椅板凳的卫生，让他们学着独立负责。
到此，以上就是小编对于疫情期间初中亲子活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情期间初中亲子活动方案的2点解答对大家有用。
