大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于逻辑思维早教学习机3-6岁的问题，于是小编就整理了4个相关介绍逻辑思维早教学习机3-6岁的解答，让我们一起看看吧。
哪些玩具能锻炼孩子的逻辑思维能力？
题主有这样的意识，真的很棒！我也很注重培养孩子的思维能力，我来讲一讲我家大宝的一些培养经验吧。
从大宝三岁开始，我就给他买了逻辑狗，这是一个兼游戏与学习一体的工具，分为家庭版与教学版，在家里用，购买家庭版的就可以，一块板子上有六个颜色不同的按钮，孩子通过拨弄按钮来作答。可以考察观察能力、判断能力、推理能力等等。
此外，我家孩子还喜欢玩拼图、魔方，这些玩具也是对孩子的智力开发有帮助的，魔方对提高孩子的空间想象力很有帮助。
我儿子6岁的时候开始玩魔方，复原魔方是需要记住公式的，他不懂什么公式，就根据手机上的视频自学，学会了十余种魔方的复原方法，我和老公对这些东西都是一窍不通的，现在孩子读一年级，数学中有一些考察孩子空间想象力的题目，他做起来就比较轻松。
谢邀！
说到锻炼逻辑思维，有一个玩具真的是在合适不过：汉诺塔！
这个玩具是这样的：有三根杆子A，B，C。A杆上有N个(N>1)穿孔圆盘，盘的尺寸由下到上依次变小。
要求按下列规则将所有圆盘移至C杆：每次只能移动一个圆盘，大盘不能叠在小盘上面。
曾经在电影《猩球崛起1》中科学家为了测试猩猩是否具有智慧，就是让猩猩来玩汉诺塔看它是否会用最便捷的步奏来玩。
1、积木类玩具。
我们宝宝搭木头积木从随便搭到现在，火车城堡小鱼等各种想象，可能搭得三不像，但是他认为他搭的是什么就是什么。
2、绘本故事
从听绘本到讲绘本到问问题，随着时间的推移，一本书看百遍他的反应也是在慢慢变化的。
我家孩子之前用过逻辑狗的教具，挺不错的，孩子比较喜欢，当然，不只是逻辑狗，还有好些玩具都能够锻炼孩子的逻辑思维能力的，比如数独，七巧板，九连环，华容道等等；
孩子的逻辑思维能力并不是说只靠这些益智类的玩具就可以培养起来，这些知识起到一个比较好的引导作用，想系统性的进行培养的话还是需要参加相关的思维能力的培养课程的，目前国内这方面课程有很多，其中有些线上机构做得比较出色，像豌豆思维，火花思维，摩比思维等，比较推荐的还是火花思维的课程，之前有试听过，感觉各方面都比较适合孩子，关键是课程比较有趣，结合动画的形式能带动孩子的学习兴趣，孩子比较喜欢，这是很重要的！
锻炼孩子的逻辑思维能力的玩具有很多种，在当下最流行且最受欢迎的玩具就是：
1、积木
在我们多数家长的眼里觉得这是锻炼孩子逻辑思维能力最有效的方法，丰富多彩以及造型多样化的积木更加有利于发挥他们的想象力，而在搭造积木的过程中便会开发孩子大脑的智力。
2、智能学习机
可能有许多家长认为智能学习机对于培养孩子逻辑思维能力用处不大，其实现在学习机有很多功能，不仅可以学习也可以玩益智游戏，现在大部分孩子对于学习机是有很高的兴趣的，不过家长们一定要安排合理的时间，要注意保护好孩子的眼睛。
3、魔方
魔方是20世纪最伟大的发明之一，它既能提高孩子的记忆力和反应力，又需要孩子开动脑筋，进行逻辑推理，锻炼思维；不同阶段的魔方类别还能够不断的提高孩子的逻辑思维。
怎么给孩子选学习机？
给孩子选择学习机时，以下是一些考虑因素：
1. 年龄和阶段：考虑孩子的年龄和学习阶段，选择适合的学习机。年幼的孩子可能需要简单易用、寓教于乐的学习机，而年长的孩子可能需要更复杂的学习机，支持更多学科和功能。
2. 功能和内容：确保学习机具备孩子需要的学习功能和内容。例如，一些学习机可能提供数学、语言、科学等学科的教育***，而其他学习机可能提供绘画、音乐、逻辑思维等功能。
3. 用户友好性：选择易于使用和操作的学习机。考虑学习机的界面、按钮、屏幕大小、互动方式等因素，确保孩子能够轻松上手并享受学习过程。
4. 质量和耐久性：选择质量可靠、耐用的学习机。了解学习机的品牌声誉、用户评价和保修政策等，确保它能够长期使用并承受孩子的日常使用和携带。
怎么可以学好数学？用学习机行吗？
学好数学的关键：
一是兴趣的引导，看着孩子的脾性，培养好的学习习惯，引导式学习更能让孩子充满信心。
二是阶段性激励目标和夸奖。每个人都希望得到夸奖，哪怕一个小小的成就感都可以让一个孩子充满能量的去探索下去，如果一味的职责和不看好，只会让孩子没有信心学习。
三是适当合理的约束。孩子毕竟是孩子，不要觉得他们长大了就应该有自己的自制力，但其实，他们很矛盾，既希望在需要的时候被合理的约束，又希望有自由的空间。以朋友的角度合理约束，会更好的和孩子交流，而不会造成孩子的叛逆。
用学习机是可以学好数学的，但也不是随便一款学习机就能助力孩子学好数学。讯飞智能学习机的独有A.I.个性化精准学习系统，在孩子学习数学方面有“节节清”、“章章练”、“阶段测”三大核心功能，可以从日常小节快速消灭弱项，一直扩展到章反复复习流程，还有期中、期末备考的所有场景中，有效帮助孩子学好数学。
我喜欢学习和回答问题。为了回答我笔友提出的问题，我查阅了各种资料，并与我的亲朋好友进行了讨论。我得出以下结论，希望能帮助每个人。
建议：可以的，用吧！
您好，这个需要具体情况具体分析，
1，是知识点拉下了？
2，还是数学成绩一直都不好？
这两种情况都可以用，也可以找老师或者[_a***_]不补课，其实重要的不是学习机，而是您学习的心，然后是学习机里面的课程。
您找一些网络上评分较高的课程学习，
更重要的是课程记得认真听和实践。
最后 加油 祝您成绩原来越好。
很荣幸回答您的问题
其次数学其实考的就是思维逻辑和做题方法，掌握了自然就会了，您可以通过课前预习，课堂上认真听讲，课后复习，刷题等进行提升。
希望我的回答对您有帮助。
你好，很高兴回答你的问题。
数学是一门抽象的学科，需要比较强的逻辑思维能力。只用学习机是不够的，你要从中学习探索一道题的解题思路方法，并且学会归纳总结一类题型。
数学学习分为两个阶段，第一个阶段先把课本知识吃透，基础知识掌握牢固之后，一些基础题型轻松解决，考试七八十分一般是没有问题的。第二阶段就是提升的阶段。这个阶段主要是注重解题方法解题思路，学会归纳总结一类型的题。
如果你还处于第一阶段，建议把基础知识吃透，把自己平时的作业试卷找出来，把错的不会的不懂的总结一下，结合课本学习，实在还是不懂的请教老师让老师给你详细讲解。第二阶段可以借助学习机的，但是不仅仅学习怎么做，还要学会为什么这样做，学会找问题突破口，举一反三，归纳总结一类型题。
希望可以帮到你。
孩子同学的妈妈们开始给孩子买学习机（家教机），大家都给孩子买了吗？怎么样？
我身边朋友好像还没有几个用家教机的，对于家长而言这就是一个偷懒的机器啊，把孩子和家教机放到一起，家长什么都不用做，孩子也有的玩，但是对于孩子来说可不是一件好事，孩子可并没有这么强的主观能动性，会自己查缺补漏知道自己想学什么。孩子在我们面前浑水摸鱼我们也无法察觉，久而久之坑的孩子孩子。
如果想让孩子有更好的成绩就自己去教，如果家长觉得自己能力不足，就交给专业的补课老师，机器只是***，并不能代替任何人。
作为学霸本霸，我谈谈自己的观点。
首先上结论:不建议购买家教机。
理由如下:
- 作为top2院校的校外导师，有幸和成绩维度上最优秀的学生沟通交流。我也经常向他们育儿方面的请教问题，期望从他们的成长过程获取些启发和思考，比如我会问:你们小时候是否上辅导班？是否借助外界的工具？家长是否辅导等等。从我得到的统计反馈来看，报辅导班的少，绝大多数是不报班的。借助学习机的几乎没有，如果iPad算学习机，数量也相当之少。这是问为什么？
- 我们姑且不讨论天赋，仅回忆下每个人学习自行车的过程，如果你使用***轮，你是学不会骑车的。这就是学得和习得的区分。好的逻辑，好的成绩，一定是自我习得的结果。
- 家教机存在天然缺陷，不会让孩子”哪里不会点哪里”，只会”喜欢哪里点哪里”，”哪里容易点哪里”，如此造就的自我思考能力会更差。
- 家教机是个综合体。我们想想自己，为什么眼霜面霜护手霜要分开设计使用，而不是用一瓶”万能油”替代一切？家教机就是学习领域的万能油。学英语就要用专门的listeneer，学数学就要用专门的课程教具。
- 容易近视，电子产品依赖。最重要的是:思维路径依赖。
对家教机，我的女儿接触比较早，在女儿4岁时，那时我在上班的休息日，报了会计培训班，孩子小，不放心把她一人留在家里，每次上课都必须带上这个“小尾巴”，于是，她也成了班上最小的“学生”，怕她会影响老师，同学上课，我总是坐在班上最后，每次都好好同她商量，把她喜欢的书和画笔都带上，当然也有最早的步步高家教机（那时叫早教机），还好，孩子看老师在讲课，还能好好的在看书，画画，玩早教机，有时也会不耐烦，我小声哄哄，也能坚持下来，只到我会计班培训结束，我顺利取上了证。
后来随着家教机的不断更新，孩子也慢慢大了，我又买了第二代，第三代，内容也越来越丰富，我那时想，知识点跟学校教材同步，能提前预习，很不错，但忘了家教机让孩子变的不爱动手了，没有了思索了，只到现在，孩子越来越依靠电子产品，来找答案，为此，我很后悔，没有控制好其正确的使用，好的工具，过度，过量，总是害大于利。
希望用我自身的经历能给你邦助。
谢谢邀请
我去年给孩子买了家教机。
家教机根据课本开设课程。
课外班涉及的内容，
里面也都涵盖。
总体来说内容丰富。
很多大牌子请的都名师做的课件
用对了可以起到事半功倍
我家没有买。我可以自己教。
我孩子的许多同学买了，部分孩子没坚持使用，甚至有的还成了游戏机。如果孩子在家长的督促下用来学习当然好。一般孩子自觉性不强，如果家长耐心地引导，这样买学习机还是很有用的。
到此，以上就是小编对于逻辑思维早教学习机3-6岁的问题就介绍到这了，希望介绍关于逻辑思维早教学习机3-6岁的4点解答对大家有用。
