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快开学了,孩子非得要手机,你觉得能买吗?
如果是大学的孩子那必买无疑,如果是小学或初中的孩子,最好别买。不要说对孩子眼睛伤害有多大,对于自制力不强的孩子简直就像***一样上瘾,到时候学习一落千丈,再想到收回手机,那简直比断奶还难。
视情况而定,如果是孩子学习有需要,买回来对孩子的学习成绩有帮助的,可以考虑给他买。但是如果说买回来,孩子对手机是手机不离手,学习放一边的,就还是算了。毕竟现在还是学习主要。不能因为手机耽误了学习。但是孩子可能也不会乖乖听你的,整天吵着找你要手机,但是你也应该态度坚决一些。可以给的就给,不能给的就是不给。要让孩子知道自己的坚决。好习惯都是从生活中的一点一滴养成的。我身边就有这么一位母亲,孩子很听她的话。对孩子的教育也不会很严格,孩子平时找她要手机玩,她会给孩子玩,但是时间有限制,一天就一两个小时。时间一到。母亲一说,孩子自己把手机还给父母。这些好的习惯都是平时养成的。孩子实在不听话的时候,拿起衣架,还没有打,孩子就消停了。也不是怕母亲,而是知道自己错了。不应该这么下去了。所以就乖乖的,很听话。一会过后又跟母亲说说笑笑。父母跟孩子既是家人又是朋友。相处得很融洽。
说了这么多,就是想说,如果手机买回来对孩子学习有帮助的话,就给买。如果买回来,孩子没有自制能力的话。那就态度坚决点,给予拒绝。当然,也要看孩子的年龄阶段来看待问题。思考应不应该拒绝。至于该怎么拒绝,这还得看你个人去找方法啦,毕竟身为父母,教育孩子本来就不是那么容易的事
手机是人们的日常生活用品,由于其方便快捷以及功能齐全,已经成为人们爱不释手的生活工具。倘若一个成人的手机离身一小时,每分钟都会煎熬他(她)的心。饭馆、商场、公交车、地铁、火车里,人手一部手机,低着头阮地不亦乐乎。更有甚者,走在马路上、骑在自行车和电瓶车上也要看手机,还有更可怕的是开车的司机也时不时地发微信、打电话。成人尚且如此,何况涉世不深的孩子呢?
作为教师,我是坚决反对学生拥有手机的。记得在2013年秋季开学后的一周内,我收交了高一学生的十五部手机,直到他们认识了学生拿手机的危害,并写了书面保证后,我才打电话给他们的家长,并告诉他们:如果对孩子有什么话说,可以打我的手机,我把手机给学生,你们可以聊会天。学生有什么事都可以用我的手机与你联系。家长们听了我的建议,收走了孩子的手机,三年中,没有一个学生再拥有手机。
学生拥有手机,遗害无穷。
第一、手机是毒害学生思想的元凶。手机中的东西不是干干净净的,发牢骚的有,挑拨离间的有,对社会不满的有,暴力的有,***的有。学生的思想一旦被感染,会直接影响世界观的形成,祸害孩子一生。那些违法乱纪的学生就是被手机中的坏东西毒害了。
第二、手机是网瘾的罪魁祸首。游戏不是个好东西,它和毒品没什么两样。学生拥有手机是抵抗不了游戏的诱惑的。我的同事由于发现了学生在晚自习和就寝后玩游戏,就与学生发生了冲突。他直言不讳地告诉家长:你如果还想让你家孩子学好,就当着我和你孩子的面摔了手机。那位家长毫不犹豫地摔了手机。之后那个学生就再也不玩手机了。只可惜,不是所有的老师有如我的那位同事。脱离了老师和家长监控的孩子,一旦玩游戏上瘾,九头牛都拉不回来了。
第三、手机是学生做作业和***的帮凶。有些学生做作业的时候拿着手机搜答案,考试的时候也拿着手机搜答案***。不论作业还是考试成绩都被老师肯定,家长也觉得满意。但是三年后的高考却把泡泡戳破了,等成绩公布后,老师和家长一看,惊得都合不笼嘴了,只说;怎么会这样呢?孰不知他家的孩子是用手机学习和考试的。
第四、手机是学生谈恋爱的助手。现在的中学生谈恋爱已经不再是秘密了,他们只要走出学校大门,饭馆里、公园里随处可见亲密无间的男女中学生,人们也已经见怪不怪了。而手机正好担任了恋爱助手的角色,他们肆无忌惮地在微信上卿卿我我,哪有心思还想着学习呢?
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