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快开学了，孩子非得要手机，你觉得能买吗？
如果是大学的孩子那必买无疑，如果是小学或初中的孩子，最好别买。不要说对孩子眼睛伤害有多大，对于自制力不强的孩子简直就像***一样上瘾，到时候学习一落千丈，再想到收回手机，那简直比断奶还难。
视情况而定，如果是孩子学习有需要，买回来对孩子的学习成绩有帮助的，可以考虑给他买。但是如果说买回来，孩子对手机是手机不离手，学习放一边的，就还是算了。毕竟现在还是学习主要。不能因为手机耽误了学习。但是孩子可能也不会乖乖听你的，整天吵着找你要手机，但是你也应该态度坚决一些。可以给的就给，不能给的就是不给。要让孩子知道自己的坚决。好习惯都是从生活中的一点一滴养成的。我身边就有这么一位母亲，孩子很听她的话。对孩子的教育也不会很严格，孩子平时找她要手机玩，她会给孩子玩，但是时间有限制，一天就一两个小时。时间一到。母亲一说，孩子自己把手机还给父母。这些好的习惯都是平时养成的。孩子实在不听话的时候，拿起衣架，还没有打，孩子就消停了。也不是怕母亲，而是知道自己错了。不应该这么下去了。所以就乖乖的，很听话。一会过后又跟母亲说说笑笑。父母跟孩子既是家人又是朋友。相处得很融洽。
说了这么多，就是想说，如果手机买回来对孩子学习有帮助的话，就给买。如果买回来，孩子没有自制能力的话。那就态度坚决点，给予拒绝。当然，也要看孩子的年龄阶段来看待问题。思考应不应该拒绝。至于该怎么拒绝，这还得看你个人去找方法啦，毕竟身为父母，教育孩子本来就不是那么容易的事
手机是人们的日常生活用品，由于其方便快捷以及功能齐全，已经成为人们爱不释手的生活工具。倘若一个成人的手机离身一小时，每分钟都会煎熬他(她)的心。饭馆、商场、公交车、地铁、火车里，人手一部手机，低着头阮地不亦乐乎。更有甚者，走在马路上、骑在自行车和电瓶车上也要看手机，还有更可怕的是开车的司机也时不时地发微信、打电话。成人尚且如此，何况涉世不深的孩子呢？
作为教师，我是坚决反对学生拥有手机的。记得在2013年秋季开学后的一周内，我收交了高一学生的十五部手机，直到他们认识了学生拿手机的危害，并写了书面保证后，我才打电话给他们的家长，并告诉他们：如果对孩子有什么话说，可以打我的手机，我把手机给学生，你们可以聊会天。学生有什么事都可以用我的手机与你联系。家长们听了我的建议，收走了孩子的手机，三年中，没有一个学生再拥有手机。
学生拥有手机，遗害无穷。
第一、手机是毒害学生思想的元凶。手机中的东西不是干干净净的，发牢骚的有，挑拨离间的有，对社会不满的有，暴力的有，***的有。学生的思想一旦被感染，会直接影响世界观的形成，祸害孩子一生。那些违法乱纪的学生就是被手机中的坏东西毒害了。
第二、手机是网瘾的罪魁祸首。游戏不是个好东西，它和毒品没什么两样。学生拥有手机是抵抗不了游戏的诱惑的。我的同事由于发现了学生在晚自习和就寝后玩游戏，就与学生发生了冲突。他直言不讳地告诉家长：你如果还想让你家孩子学好，就当着我和你孩子的面摔了手机。那位家长毫不犹豫地摔了手机。之后那个学生就再也不玩手机了。只可惜，不是所有的老师有如我的那位同事。脱离了老师和家长监控的孩子，一旦玩游戏上瘾，九头牛都拉不回来了。
第三、手机是学生做作业和***的帮凶。有些学生做作业的时候拿着手机搜答案，考试的时候也拿着手机搜答案***。不论作业还是考试成绩都被老师肯定，家长也觉得满意。但是三年后的高考却把泡泡戳破了，等成绩公布后，老师和家长一看，惊得都合不笼嘴了，只说；怎么会这样呢？孰不知他家的孩子是用手机学习和考试的。
第四、手机是学生谈恋爱的助手。现在的中学生谈恋爱已经不再是秘密了，他们只要走出学校大门，饭馆里、公园里随处可见亲密无间的男女中学生，人们也已经见怪不怪了。而手机正好担任了恋爱助手的角色，他们肆无忌惮地在微信上卿卿我我，哪有心思还想着学习呢？
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