大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿学唐诗宋词早教学习机的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿学唐诗宋词早教学习机的解答，让我们一起看看吧。
你是如何教孩子诵读古诗并培养孩子主动品读古诗的习惯的？
孩子大班，最近突然对古诗产生浓厚兴趣，正好和大家分享经验。主要是依赖两个硬件吧，一是买了凯叔的小诗仙，里面有99首古诗，有事没事给孩子当做背景音乐听，有空的时候也和孩子讲解下内容。孩子听着听着就上瘾了。二是下载了app,叫做天天练，里面有关于古诗解析的动画，每天放学回来后看一个，有情节有内容，孩子自然爱看。所以最近每天他要求我跟他对古诗，突然发现孩子肚子里的藏诗量惊人呢！
我家孩子的国学启蒙是一岁多从《三字经》和《千字文》开始的，每天给她念一点，到两岁半左右已经会背《三字经》全文，当然，一段时间不念就会忘记，但是给她重新听几次又会记起大部分，大概是已经有了原始记忆吧。
再后来念古诗词，大半年时间把一本《小学生必读古诗词》几乎全部记住了，当然，现在她自己也说忘记了，同样的，只要给她听两次，就会重新背下来。
古诗词是中国传统文化中比较广为人知的部分，一般的古诗词都比较简短且韵律优美，读起来朗朗上口，非常适合小朋友朗诵，也是小朋友们了解传统文化、了解中国文字之美的重要途径。我认为比较正常的做法应该是情景交融自然引入，比如春天带孩子公园里走走，看看发芽的柳树，绽放的花朵，他自然会知道什么是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”、“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这比一味的死记硬背要有趣的多，也有趣的多。
我家孩子一岁半的时候，给他买了个可以唱歌、讲故事、读唐诗宋词、说笑话的小熊，这小熊还带了内存卡，可以自己装内容进去，名家朗读诗歌、故事、孩子喜欢听的儿童歌曲等都可以装进去。
孩子两岁多能说完整的句子时，听得多的古诗词还能完整的背出来。至于带孩子朗读古诗词是在孩子五岁的时候，每天带着他读两至三首古诗，读到四五遍孩子就会背了，至于他认不认识那些字？不大清楚，应该大部分都认识。
孩子真正喜欢，自己主动去品读古诗是董卿主持中国诗词大会后，这档节目不但让全国人民重燃学习古诗词的热情，也点燃我家孩子对古诗词的热爱。不过现在上学了，刚学拼音，读课文比较多了。周末会读读翻翻给他买的唐诗宋词。
利用古诗词认识语文，获得大量的语文知识，对孩子学习语文好处特别大，如，《江雪》这是景物与人物，事的诗。里面有大量的大量的语文知识，景物，人物，事的描写，夸张，对比，对仗，……。有内容，有思想，有情感。联想，想像空间大。学习难度不大，读诗找出事物，题目有江雪，第一行有山鸟，第二行有路和人，第三行有舟与翁，第四行有翁与在江雪中钓鱼。找到事物了，用“千万孤独”四个字，轻松背下一首诗，孩子感受到的语文知识是极深的，同时产生对语文的极大的兴趣。
很早就意识到国学对孩子们的重要性，所以，也总是想着办法来培养孩子诵读古诗的爱好。
我家大儿子上六年级，我从书店给他买了一本《小学必背古诗词》。每晚睡觉前，会让他背上一首。其中有很多他在书本上学到过，所以轻而易举地就掌握了。
最最受益的是我的小儿子，他总是听哥哥背古诗，耳濡目染，时不时地也能接上几句。我看他也有兴趣，所以专门抽睡觉前那20分钟的时间，专门教他们背古诗。我读一遍，儿子们跟着读一遍，我还特意指着字体，让小儿子认字，总是在读上几遍后，他就能背下来了。
在学完一首古诗后，我们三个还通过玩石头剪刀布的方式，决定背古诗的顺序，每每这时候，小儿子因为不是第一名背古诗而闹情绪，我们总是让着他，故意输给他，他背古诗的样子，真的很美，很令人欣慰。
我还给儿子们买了一台听读机，每次吃饭或在他玩玩具的时候，就打开放在他身旁，他无意识地重复听上很多遍，也能跟着读下来。个别发音不太准确，我就从书上找到他刚听会的那首诗，指着让他再读两遍，他基本上就能掌握了。
如何给孩子创造一个良好的学习空间？
前几天参加了一个关于品牌学校的交流大会，其中有一个很有名的校长，听说网络之前他都是网红校长了。具体名字也没有注意，应该是叫郑洁（杰）（恕我坐得比较远，也没有注意别人的身份，内容精彩我只会听），他给我们作报告中提到了他的家庭，他和他爱人从来都不会吵架，为什么呢？
他爱人说（骂或者教训）他的时候，他一定会认真听的，听到某一个地方，也会点头示意，说一句：对，你说得很对，请继续。说到精彩的地方，还会让爱人停下来，稍等，我觉得你这个地方讲得很有道理，我要有笔记本记下来。最后看爱人讲完了，他就会问，你还有说或者讲的吗？如果有请继续，我继续听。如果确定回答讲完了，，那好，你讲完了，你也累了，你休息一下，现在该我讲了，说说自己的观点了。这个校长说，在家里不用讲理，学会尊重就是了，我尊重了你，让你唠叨完了，就该我讲一下。
如果下次遇到这类情况的时候，他仍然还会这样做的。如果说的内容有重复的地方，他就会打断，请停一下，我记得这个问题你以前给我讲过，我现在翻一下我的记录本，你就不用再讲了，可以讲其它的，老婆看他那么认真的样子，气氛一下就活跃起来了。
这就是这个有名校长的家庭和谐的方式之一！
营造良好的学习氛围，大致需要做好以下几方面：
第一、给孩子制定好电子产品的使用时间规则，具体规则建议如下：
周一到周五每天最多45分钟电子产品时间（必须是作业完成之后）；
周末适当延长，每天限制在两个小时；
睡觉前半小时必须关闭所有电子产品。
第二、当孩子在学习的时候，家长也要关闭电视，放下手机，最好也能读一本书。
第三、培养孩子书桌的“学习场”。
就是一定要给孩子一个专门的、固定的学习用桌，不能把饭桌或其他茶几之类临时收拾作为学习的地方。
而且，孩子的书桌必须干净整洁，不能有如何与学习无关的东西，比如玩具、杂物。
到此，以上就是小编对于幼儿学唐诗宋词早教学习机的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿学唐诗宋词早教学习机的2点解答对大家有用。
