大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于有声绘本亲子活动方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍有声绘本亲子活动方案的解答，让我们一起看看吧。
如何办一场英文绘本亲子阅读会？
首先确定参加阅读会孩子的年龄和兴趣，作为选择书籍的参考。接下来根据孩子年龄考虑阅读会时长，根据时长安排问题环节以及中间休息等。最后确定方式，可以由家长和孩子共同完成或者选择网络***播放。
即然是阅读会， 那首先需要时间，需要地点，需要读绘本的老师，还有读绘本的父母和孩子。
首先：先找好英语发音正确的老师，选一批免费分享阅读的绘本。
第二、建一个微信群，发给附近或者爱好英语阅读的家长，并分享，并在群里免费分享英文绘本的阅读，这样因为免费的，可能会有更多的家长和孩子加入。
第三、可以先和社区的联系，来一场免费的亲子阅读，社区一般会免费提供场地，因为有了社区的助功，帮您宣传，您的群的人可能更多而且还比较可信。
第四，群了有了更多的人，那基本就是选择下一次活动的安排了，这样就容易很多了，就在群里接龙，是否收费自己来定了。但是即使收费希望是收少许的，以免让家长觉得太功利了
总之，现在人都很,聪明，如果要长期办下去，一定要让家长觉得很值！
亲子共读微视频怎么做？
亲子共读微***是一种有趣而有效的方式，可以帮助父母与孩子建立更紧密的联系，同时促进孩子的阅读兴趣和语言发展。下面是一些建议，帮助你制作一支优质的亲子共读微***：
1. 选择适合的绘本：挑选一本质量高、内容有趣的绘本，适合孩子的年龄段和兴趣爱好。确保绘本的主题对孩子来说有吸引力，激发他们的好奇心。
2. 精心准备剧本：为你的微***编写一份简短的剧本，包括引言、故事情节、互动问题等，以吸引孩子的注意力并促进他们的思考和参与。
3. 创造互动环节：在***中设置一些互动环节，例如提出问题、角色扮演、让孩子回答问题等，以激发他们的思维和表达能力。这样可以使亲子共读成为一次积极的互动体验。
4. 使用生动的语言和表情：在录制***时，使用活泼生动、富有表情的语言，让孩子感受到故事的情感和魅力。用温暖的目光和自然的微笑与孩子互动，传递出父母的关怀与陪伴。
家长在家如何指导孩子进行高效的绘本阅读？阅读时都注意些什么？
阅读是一种非常重要的能力，可以有效培养孩子的理解能力、对美的欣赏能力、孩子的思考能力、以及举一反三的能力。可以有效增长孩子的见识，并且帮助孩子更好地了解周边的世界。
1、首先要选择适合孩子看的绘本，选择精彩好看的绘本，孩子的接收能力会比较高，比如男孩会比较喜欢车、工程车、恐龙等，而女孩可能会更喜欢照顾病人、各种各样的职业，自然知识等。需要家长通过观察才能得出孩子更喜欢什么类型的绘本，可以参考孩子的意见。可以给孩子先准备一些与孩子的生活息息相关的绘本，如刷牙相关，玩耍要排队，上幼儿园的绘本等。
2、阅读绘本最需要的就是家长的耐心，家长陪着孩子，给孩子读绘本，相信接收度一定很高。我家孩子现在3岁半了，在他很小的时候就开始给他买了绘本，都是一些基础的《I am a bunny》，《好饿的毛毛虫》、《我的爸爸》、《大卫，不可以》，在他不会说话的时候就会给他读，培养看书的习惯，因此，去卖绘本童书的地方，他可以坐在那里看1个多小时的书，专注力非常强。现在也非常喜欢让我们给他读绘本，尤其是每晚睡觉前，都是要看好一会儿书的。因此，越早引入绘本，越早开始坚持给孩子读绘本，孩子会更容易培养读书的好习惯。
3、阅读时可以与孩子增加互动，可以和孩子一问一答，孩子问父母答，或者父母问孩子答，这样读绘本，孩子会思考相关的一些，脑子是在动的。孩子就像一个海绵一样，特别乐于吸收，成长速度非常快。家长在给孩子读绘本的过程中自然而然就会获得成就感。父母要注意不要机械地读绘本，像是要完成任务一般，要传达给孩子手里的绘本非常有意思，值得我们深入去探究的一个影响。这样孩子自然而然就会投入进去。
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让孩子喜欢阅读，我最建议的就是有一个固定的空间，让孩子知道，这个空间是用来阅读的也是他最享受最放松喜欢的地方，就像一个仪式感的空间一样。
其次就是孩子阅读的时候，当他可以情绪稳定沉浸其中，并不需要家长过多干涉，一会儿问问渴不渴，一会儿怕孩子读不懂之类的，都没必要，让孩子沉浸式享受。
等孩子示意需要你的时候，再来出现，提问式互动和孩子交流，可以看到孩子的观察能力，表达能力，以及想象力等。同时通过提问来夯实知识，拓展孩子的技能等等，但建议不要过于超纲，围绕着绘本内容适当扩展，都是好的。就是一种阅读习惯培养的强化，创造一种快乐和亲密互动。
阅读，其重要性不言而喻，最基本的功能就是为孩子打开一扇思考之窗，正如教育学家苏霍姆林斯基所说：“缺乏阅读能力，将会阻碍和抑制脑的机器细微的连接性纤维的可塑性，使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善阅读，她就不善思考”。
a) 阅读，尤其是孩子达到一定认知能力的“指读”法是丰富孩子语言词汇，学习生字的重要法宝；
b) 阅读开始的早而且多，会建立孩子的语感，写出优美的作文词句，修得一支生花笔；
c) 阅读是一种智力启蒙手段，提升孩子学习能力，从而融会贯通到其他学科中去， 是一种举一反三的做法。
尽管现代父母高知，加上其身体力行，亲子阅读越来越普遍，但总有一些调皮的小朋友不爱读书；亦或有的虽然偶尔阅读，但不能持久；也有一些父母能将亲子阅读坚持的很好，但走入了一个“读死书、死读书”的误区，根据育儿实践，结合个人的深入思考，分享六种方法，使孩子爱上阅读，正确阅读。
到此，以上就是小编对于有声绘本亲子活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于有声绘本亲子活动方案的3点解答对大家有用。
