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给孩子报早教学习班好吗,孩子报早教班有用吗

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于给孩子早教学习班好吗的问题,于是小编就整理了2个相关介绍给孩子报早教学习班好吗的解答,让我们一起看看吧。

  1. 给孩子上早教班有用吗?
  2. 儿子一周八个月,现在纠结要不要送早教班,请问早教有用吗?

给孩子上早教班有用吗?


答:有用,给孩子上早教班是非常有必要

因为家长常常新当父母,不知道怎样教育孩子,对于孩子的生长发育规律掌握的不太好,不知道怎样正确的引导孩子。早教机构一般有专业的人员,对于孩子的生长发育规律、其他要求都是非常明确的,会有一整套的训练办法,对于智力开发以及营养等等都有科学的指导,对于生长发育是非常好的。如果家长有条件或者有时间,最好给孩子进行早教训练。给孩子上早教的时候一定要选正规的培训机构,不要相信所谓小的机构,贪图便宜,贪小便宜吃大亏,建议要到正规的品牌教育机构进行。

给孩子报早教学习班好吗,孩子报早教班有用吗
图片来源网络,侵删)

这个东西是仁者见仁智者见智的东西,上早教班会让孩子的智力和动手能力很早的就得到开发,这样孩子会赢在所谓的起跑线上。但是孩子也会因为过早的学习,童年时光会被缩水,少了很多童年的乐趣。

儿子一周八个月,现在纠结要不要送早教班,请问早教有用吗?

个人觉得还是有效果的,因为孩子就是边玩边学,除此之外还能结交好朋友。孩子和孩子在一块交流就是潜移默化的在一起互相学习。另外,虽然我们在家可以教,但是我觉得早教机构里面的早教用品更多样化,专业一点。

我给孩子报早教完全是机缘巧合下报的。我们社区好几家早教机构搞了一次早教大联盟活动,三百多块钱,可以任选三家早教机构,每家可以上十六节课。那时孩子才11个多月也没想着让他能学到什么东西,那时也只是想孩子虽然小,但是也要有属于他们自己的一个小社交圈的。

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报了名之后才了解到早教课并不是我想象中的那么死板。他们是根据孩子的年龄阶段划分,孩子该上什么样的课程。我孩子是十一个多月就是感统课,感统课还有好几级,也是根据年龄划分。另外就是还有音乐课,绘画课,思维课等等,每家机构课程也大都不一样,不过万变不离其宗。

我孩子一开始去上课是怯怯的,注意力也不集中。因为平时我们上班家里就一个阿姨,上课也都是阿姨带去,我的初衷是不想他在家那么孤独,可是上了一阵子后他却给我带来大大的惊喜。晚上在家我看到他会做上课时老师教他的一些简单动作。上课时通过老师发过来的视频可以看到会配合老师并且会坐的好好的听老师说。

现在我孩子一岁三个月整了,他给我的感觉的就是适应能力强,学东西特别快,带出去会主动和小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨挥挥小手打招呼,并且手里的玩具,吃的东西他都会主动去分享。在家里我们和他说话交流,他几乎都能听懂,我们需要他的帮忙比如把垃圾扔到垃圾桶里,或者需要拿什么东西给我们,他都能明白并且去做。我们要是换衣服出门带他出去遛遛,他会主动帮我们关门并且主动把衣服递给我们。表现你都会发现他比同龄人要显得成熟懂事。

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最后一点,教育本身最主要的还是来自于父母本身。早教是***规范,主要是告诉孩子的父母和家人在生活中,如何给予宝宝关爱的同时,高效进行大脑智力潜能开发,培养孩子良好生活习惯以及孩子性格培养等等全方位的指导和帮助,使他的心智及身体更好地发育。


早教有没有用?有没有必要上?这个问题和护肤品有没有用、要不要擦有异曲同工之妙。有的孩子不上早教也成长得很好、很有出息,就像有些人天生丽质不用护肤品,确实存在,但从大概率上讲,上早教肯定比不上好,擦护肤品肯定比不擦好。

儿童出生到3岁之间,给予他们视觉、听觉、触觉、运动、认知、习惯等等的教育(或者说引导),叫做早期教育,简称早教。你看,我们要理清的第一个概念就是,其实你每天带孩子都是在做早教,区别只在于是有意识/科学地早教?还是无意识的/本能的早教?

至于早教班,是专业培训机构针对那些不懂早教知识、没时间做系统性早教、或者想要强化训练孩子某方面能力的家长,所提供的替代服务。所以,我们要明白的第二个概念是:你需不需要外力帮助,决定了你有没有必要报早教班。

弄清楚了前面两个概念,你就要自己衡量这个问题。因为早教说简单很简单,是个人都会两招;说难也很难,里面的门道多到你学一辈子都学不完。

如果你学过或者正在系统性学习育儿知识,并且有充足的时间、精力和金钱带孩子,那就自己做早教!但是,考虑清楚哦,难度很大的。举个最简单的例子,2岁的孩子要练习手指精细动作,如果自己买训练用的串珠瓶瓶罐罐各种材料,得花钱吧?练完一段时间,东西没啥用了,只能扔掉,是不是很费钱?而早教机构里面大把这些训练器具,一拨又一拨的孩子换着来玩,平摊下来,你就划算了。

如果你一番审视,觉得自己没那个精力,也没那个金钱,那就报早教班。而且,根据我这些年做儿童教育的经验,早教班有50%是教孩子,还有50%是教家长——新手爸爸妈妈、爷爷奶奶外公外婆育儿经验欠缺,需要老师告诉并且示范给他们看:针对这个年龄段的孩子,您平时在家应该怎么引导。

首先,我要和您肯定说的一点是上早教一定有用!尤其是在我们的孩子所处的环境很单一的时候,早教可以很好的弥补这方面的缺失。现在早教的形式多种多样,比如,有亲子欢动课,全脑开发课,亲子音乐课等,我们可以根据孩子的性格选择不同的早教类型,可以多方对比,选择一个最适合孩子的!上早教最大的好处不仅仅是给孩子的,还有早教中心给到父母的科学育儿经验分享,以及这种同龄孩子的环境,所以,如果经济允许的情况下,是建议您给宝贝选个早教上的😊

如果希望宝宝未来有好的发展,不早教是一定不行的。0-6岁是儿童智力和心理发展的关键时期。古话“三岁看老”就是这个意思。

在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导,能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力。在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养,能让孩子有强大的心理和健康的人格。

因此,早教对孩子的影响是贯彻一生的,无论是去早教中心还是在家,都需要对孩子进行早教。如果条件许可,家长可以选择 正规的早教机构对孩子进行系统全面的早教。通常,早教中心的接收范围是六个月到三岁的宝宝,一般将近一岁左右去是最好的阶段。

在给自己的宝宝报名早教之前,我做过一些调查学习——这着实是要学习的,千万不要别早教机构的销售给忽悠了去!

那么市面上那些大型早教机构到底都教了些什么呢?

不做个别介绍,只说平均状态。所有的早教机构都会以宝宝月龄为基准为宝宝分班。在针对月龄[_a***_]开展分类课程。

0~6个月 → 小小班 → 抚触课程;欢动课程(随音乐做动作帮助小朋友触觉听觉发育);部分机构会提供水育课程(类似于宝宝游泳

6~18个月 → 小班 → 高阶欢动课程(自我介绍,问好,随音乐律动,加入小型教具帮助小朋友感统发育,大动作发育);艺术启蒙类课程(各种乐器教具,绘画启蒙等)

18~24个月 → 中班 → 大型教具的欢动课程(帮助宝宝前庭、触觉、听觉等感统发育,大动作发育等);艺术课程(乐器课程,绘画课程,立体艺术课程,引入构建类教具)

2岁~3岁 → 大班 → 中班课程延续;幼儿园衔接课程(帮助小朋友适应脱离父母的集体生活)

除此之外,还会有一些亲自活动,家长育儿培训等

以上,差不多是所有早教机构的课程模式,可能会班级课程名称不同,但内容大体如此。

到此,以上就是小编对于给孩子报早教学习班好吗的问题就介绍到这了,希望介绍关于给孩子报早教学习班好吗的2点解答对大家有用。

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