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幼儿园早教学习小兔子,幼儿园小兔子课程

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿园早教学习兔子问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿园早教学习小兔子的解答,让我们一起看看吧。

  1. 6个月宝宝早教训练书籍?
  2. 怎么给小宝宝讲童话?

6个月宝宝早教训练书籍

《小老虎捉迷藏》 

非常精致、有趣的翻翻书,讲述了小老虎的成长故事,故事情节都是孩子非常熟悉的,文字幽默,篇幅适中,图画也很精美,小老虎特别可爱。本书适合妈妈讲给小孩子听。

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图片来源网络,侵删)

1、《小鸡球球触感玩具书》

这个阶段的宝宝手指已经比较灵活,会用手摸摸、翻翻。同时进入空间敏感期,开始喜欢洞洞,所以玩法多样的洞洞书、机关书正合适。

《小鸡球球》是非常受小宝宝欢迎的系列绘本,这套触感玩具书共包含五册,内置1种发声器、 5种互动游戏、 14种模切洞洞 、28种触摸材料,不仅互动性强,还能给到宝宝丰富的感官***。

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怎么小宝宝讲童话?

给小宝宝讲童话,一定要注意声、情、并、茂。

对于小宝宝来说,有时童话内容并不能很好理解,他们的大脑发育还没有达到能理解具体内容的程度,因此,和他们讲童话的时候,一定要注意声情并茂,必要时,手脚并用,通过感官的***,通过语气、语调、动作、表情、声音的综合运用,让小宝宝如身临其境,这样,吸引小宝宝的注意力,进而能很好地理解童年的内容。

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国家二级心理咨询师,主修家庭教育情绪管理方向,搜狐亲子教育专家,《心理育儿》杂志专栏作者,应邀在多家网络平办家庭教育直播,资深媒体人。

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经典童话故事一般比较长,不太适合两三岁宝宝。对于两三岁的宝宝而言,我认为一些简单、生动的童话故事可以吸引这个年龄段的小宝宝。

一般来说,这样的童话有这样一些特点:

一、语言比较简单。两三岁宝宝阅读的绘本或者童话书,一般以图片为主,过多文字对宝宝而言没有意义。在这里推荐一套《鼠小弟的故事》,非常简单的语言和图案,非常可爱的人物造型,但又充满了童趣和幽默,非常适合两三岁小朋友阅读。

二、图案色彩丰富。丰富多彩的图案会吸引小宝宝的目光,而图案简单,留白较多的图书,可以给宝宝更多的想象空间。推荐《巴巴爸爸系列故事》,这套非常经典的故事书,图案色彩非常丰富,但又可以拓展孩子的想象力。女儿常常看了又看,非常喜欢。

三、形式更活泼。可以更多***取布书、立体书、有声书等形式,让小宝宝通过童话故事,拥有更多探索和阅读的兴趣

四、以家庭活动中心。适合两三岁孩子读的童话书,应该是最贴近孩子生活的故事,讲述孩子身边的人和事,对刚会讲话,懵懵懂懂的小宝宝来说最合适,而且最容易得到孩子的共鸣。推荐《汤姆的故事》系列童书,小兔子汤姆身边发生了很多事,有关于他自己、他的父母、他的妹妹、他的朋友的故事,情节简洁明快,很适合宝宝阅读。

宝宝小时候,我在购书中心给他选购童话故事书,每天晚上讲给他听,感觉有些故事好,有些我自己都觉得无趣。

小学年级,从校本课老师那里知道了绘本,相见恨晚,绘本故事太有魅力,孩子对它们垂涎三尺,我也津津有味,百看不厌。我们喜欢去图书馆借,也喜欢自己到自己加入的大V店买。

二年级下学期的时候,我参加一个读书会,通过315天每天诵读国学经典,领到了一台免费的国学机和一台随身宝,里面的故事非常好,音质也是特别特别好,我家宝贝每天晚上都会拿来听。

看到您说 “感觉童话故事太复杂,改编的又变了样,没有美感。”我就想到了我家的这两台宝贝,它们是我交了诚意金(读完全退了),每天早上,晚上各读二十多分钟国学经典,315天风雨无阻,哪怕大年三十,正月初一我都坚持诵读换来的奖品。

这款国学机里面的故事精练,有趣。有童话故事,妈妈睡前故事,情商智力培养故事,逆境商数培养故事,绘本故事,双语故事等等,很多都是新颖的故事,百分之百正能量。当然了,国学经典内容也是杠杠滴。





如果您是一位有恒心的爸爸或妈妈,如果您愿意坚持给孩子做个好榜样,那么这个国学机是个不错的选择,欢迎一起来加入这个读书会,一定不会让您失望。这个活动在经视新闻、红网、华声在线,潇湘晨报都有报道,我是读书会第一批受益的学员,因为感恩,所以推荐。

怎样给孩子讲故事?

年幼的孩子还看不到故事的线索,还可能会听不懂故事,但成人带着爱讲述故事,孩子会体验到爱,讲故事就像给孩子喂粥,每个故事每个语言就像给孩子喂不同的食物。

讲故事和读故事是有很大不同的。

书是外在的,真正能滋养孩子内在的是从你内在发出来的,如果能学习将故事变成你的一部分,成为内在来讲给孩子听会更好。首先选择一个你非常喜欢,你觉得适合你孩子的故事,然后用心记下来,只有发自你内在的东西才可能真正带给孩子,所以你一定要对这个故事有所感觉,你要有这样的图景,才可能把这个图景带给孩子,选择一个时间,孩子饥渴时,在他们户外活动之后,充分用肢体玩耍后。

电影和图片的故事以一种非常固化的形式展现在孩子面前,故事里人物形象以非常强烈的形式进入到孩子的脑海,无法抛弃,如[_a***_]的电影,它就像快餐食品,孩子无法消化和吸收。如果我们只是讲故事,孩子就可以通过自己的想象建构故事。当故事成为我们的一部分在讲给孩子听就像有机食品。

到此,以上就是小编对于幼儿园早教学习小兔子的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园早教学习小兔子的2点解答对大家有用。

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