大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子活动为你读诗的问题，于是小编就整理了2个相关介绍亲子活动为你读诗的解答，让我们一起看看吧。
每天晚上在家里和孩子们的亲子互动活动有哪些？
晚上吃完饭，可以一起刷碗，收拾卫生，养成爱劳动，讲卫生的好习惯，培养家庭责任感！在被窝里可以讲故事，听歌，不建议做一些强度大的活动，毕竟第二天还需要上学，上班，吃完饭，也可以出去散散步
我们家是六岁，因为工作比较忙，孩子中午是在学校吃饭的，所以我们和孩子在一起的时间就是晚上了，我们都非常珍惜这段时间，尽可能地进行高质量的陪伴，我们常做的有以下几种：
1. 游戏类。
和孩子一起玩积木。搭积木可以锻炼孩子的空间立体感和专注力想象力，包括搭乐高、磁力片、多米诺骨牌等等，孩子都喜欢玩，就算是自己玩也津津有味，非常投入，但只要有空，我们都会像个孩子一样和孩子一起玩，不但增进亲子关系，还能让孩子更加脑洞大开，越玩越聪明。
我们还经常玩的游泳还有捉迷藏，***牌，简单桌游等，每一次都能体会到孩子的满足感兴奋感，这对于孩子健全性格的培养有很大好处。
画画，走迷宫，各种智力开发书。
画画是我们经常做的，普通白纸作画，最近买了很多刮画纸，孩子都非常喜欢，我非常信奉一种理念，十岁之前不要用技巧限制孩子画画，让他自由发挥，所以我们的画常常乱七八糟看不出来是什么，孩子很热衷于向我们讲她的画，别笑话他，一定认真的听，孩子的小脑袋里的东西常让我们惊叹。
让孩子爱上阅读是每一个家长都应尽的责任，我要让我的孩子成为内心丰富，无论在怎样的困境都能有感知幸福的能力。
目前读的最多的是绘本，各种经典故事书，每次都能沉浸在故事中，孩子早就离不开书了。最近我们读的是宫西达也的恐龙系列，我和孩子跟着故事有笑有伤心，深深地爱上了温情的霸王龙。
无论做什么，亲子陪伴的过程本身对孩子的健康成长有很大帮助，我们要尽自己所能给他们高质量的陪伴。
我们最有效的陪伴就是亲子互动了，而且对于我们职场妈妈来说，主要的亲子互动时间几乎都是晚上。其实我们互动的，互动可以有很多，比如和宝宝玩游戏，和宝宝读绘本，和宝宝一起搭积木之类的，都可以是很有效的互动。我们也可以让宝宝来教我们一些东西，这样宝宝更有主动感
自从孩子读学前班以来到现在初二，每天晚上在家里和孩子的亲子互动活动是学习日晚7点至11点是督促孩子学习，陪伴与孩子交流学校发生的种种事情，有时是家长询问，有时是孩子自觉汇报。😄周末是晚7点至10点父母陪孩子散步，运动！周而复始的，从不间断，习惯已养成！难以改变！
跟孩子在一起，就是一起体会生活。
接他回家，一起聊聊一天有趣的事情。听他天马行空的神侃，说说高兴的事情。
让他给我、爷爷、奶奶踩背，捏脊。现在大了，不踩了，改成了拔罐。
回到家他看书，我写文章。就静静的待着，偶尔他问我一些问题，这个字怎么读？这句话什么意思？
捏陶泥，超轻黏土。
摆弄他的小兵，一家人一起玩一局桌游。
废旧的电器，一起把它拆了。
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婴幼儿写字读诗的启蒙教育，最佳时期是几岁？
1、建议让孩子在四岁以后开始学写字，孩子两岁的时候可以多教孩子一些礼貌以及日常的一些常识，等孩子大一些之后再教孩子学字，因为孩子写字是需要用手拿笔的，孩子小的时候骨骼发育不完善，如果过早的用手拿笔，可能会引起手指骨骼的畸形，而且过早的让宝宝学太多的东西，对孩子的生长发育也是不利的。
2、建议从三岁开始，三岁左右的孩子，可以让他背诵简短的诗歌和小故事，同时可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地让孩子自己去找，这是培养孩子记忆力的好方法。认字、数数也是锻炼记忆力的方法，可以交替进行。锻炼思维力和想象力，先锻炼他们分析、归类的能力。可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种东西来，也可以教他们分清自己的小手、小脚和五官。然后锻炼孩子从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木，逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。三岁后可以让孩子做简单的积木拼凑游戏了
分享下我的经验：
首先，诗歌的启蒙我建议越早越好。爸爸或者妈妈可以每天挺轻柔的声音念给婴幼儿听，孩子听时无感，但时长长了，对诗歌韵感会有很大帮助，孩子后续学习力会很快。如果父母没有时间朗诵，也可以播放古诗音频。比如宝宝巴士系列，古诗当作儿歌唱，这是非常不错的磨耳朵方式，孩子很容易接受，又有兴趣。
其次，孩子拿笔问题。我个人建议不盲目追求，顺其自然。根据孩子兴趣，我家孩子两周岁多就对拿笔产生浓厚兴趣。她喜欢走迷宫，从一开始用手指画路线，到后面拿笔画，她学习起来都特别快。这时我也不反对拿笔，相反这时我就顺势教她正确拿笔方式，现在握笔握得不错。去年刚入学，就看出差异了。
到此，以上就是小编对于亲子活动为你读诗的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子活动为你读诗的2点解答对大家有用。
