
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于1到6岁英语早教学习的问题,于是小编就整理了3个相关介绍1到6岁英语早教学习的解答,让我们一起看看吧。
早教1-2岁半启蒙英语?
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一岁半的宝宝如何进行英文启蒙教育?
宝妈真的太用心了,按理性分析宝贝的英语启蒙是越早越好。
首先,一岁之内的婴儿母语还不强势,接受英语时并不会排斥。您可以定期给宝贝放一些韵律比较欢快的儿歌,同时和宝贝进行肢体上的互动,这样更有利于宝贝理解儿歌的意思。
其次,就像教宝贝母语一样,拿着物体用英文指认。比如指着苹果问宝贝,what’s this? This is an ***le.
我家宝宝现在在宝玩英语启蒙,是线上互动课,我感觉不但便宜而且效果挺不错,不但给宝贝启蒙英语最重要的是教会了宝妈启蒙的方法。宝妈如果想试试可以扫下面二维码添加他们小秘书领取8天的免费入门课。
谢邀。当然可以。有研究表明,在三岁之前在宽松的语言环境下,小朋友可以同时学会8种语言。很令人惊讶,但却是事实。一岁之内的宝宝本身就是一个学习语言的疯长期,任何语言对他们都是一种学习的***。平时多跟宝宝用英语交流,多放英语儿童歌曲,儿歌,给他们感官上的***,他们到时候自然张口就来。
感谢相邀!
英文在于,多听,多读,多练,对于一岁半宝宝,可以给他多放点英语类的如童谣,儿歌听,父母陪孩子玩英语绘本,让孩子无论从视觉听觉都有这种气氛渲染,宝宝就会对英语产生兴趣。
也可以陪孩子做游戏,从游戏中学习英语,比如角色扮演,如dog.cat的角色,在游戏中孩子的兴趣会更浓厚。平时和孩子做简单交流时也可以用英语交流,这样就像小孩子从小学说话一样,犹如母语!
不管怎么启蒙教育,都不要操之过急,每天学习一点点,将来就会积少成多!
我来谈谈我家孩子是怎样学英语的。
顺顺是通过三方面学英语的,第一,顺顺一岁多我在绘本馆给他办卡借书,每次都会借两本英语书,开始会借一些简单的,只有图片的,比如画个苹果下面写着***le,开车的司机下面写着driver,我会讲苹果苹果***le,大概整本书不同时间念四遍的时候我问哪个是***le他能找到,他也会跟着念,很感兴趣,像banana这种有点难的他就说不会。
第二,顺顺有套海尼曼的书,推荐给大家,我买了一百本,每一本都很薄,左边是英语很简单的句子,右边是图,图文相结合更好理解,手机也能搜到这套书,孩子在玩的时候可以放,平时顺顺玩的时候我会用手机给他放,家里还有个小音箱,下了一些小猪佩奇的英文版,带顺顺开车出去的时候,车里会放英语歌,培养语感。听读相结合,他在听的时候听到懂的词会主动重复。
第三,说起顺顺学英语还得感谢顺顺姥姥,她是英语老师,每周六日顺姥姥休周末的时候会来陪顺顺,起初我还不太建议孩子学英语,怕影响语言发育,汉语英语再混了,顺顺姥姥跟他说lunch、good morning、go to bed,先是单词,然后再说句子,不仅会读也知道什么场合怎么用,比如有次邻居在敲架子鼓,顺顺说哪里响,我说邻居,顺顺就说neighbor,我都惊呆了,他居然能和场景对应上。有次顺爸在厕所待很长时间,顺顺去问what are you doing,这还是很多天以前和他重复的句子他还能记得,孩子的记忆力真的很厉害,我上班的时候把顺顺送到顺奶奶家,他会很骄傲的去展示这几天都学到了什么英语。
我总结一下孩子在学英语中需要注意得几点,第一,培养兴趣,不能强迫孩子,所有的学习先要有兴趣,他要喜欢。第二,把英语融入进生活中,不管干什么吃饭开车逛街做饭,都可以说英语,而不是说只有去上英语班才能学,第三,家长要有耐心,多重复,千万别觉得孩子不读或者没记住就没耐心了。
0~1岁的孩子在认知上,逐渐关注实物,对实物产生兴趣,并以“撕咬”“触摸”等方式进行探索;语言发展上,开始咿呀学语,并能发出像母语的声音,10个月时一些孩子已经可以输出个别单词;语言交流上,关注语言的音而非文字的义,喜欢倾听父母的声音,偏好短语结构。
这一时期,触摸书、翻翻书等形式的Toy Book(玩具书)很对孩子胃口,玩具书设计独特、用材厚实、耐撕耐磨,既有书的内容和形式,也兼具玩具的趣味和功能,能吸引孩子用眼去看、动手去翻,书内的小机关与文字、故事间形成互动,既能建立玩具与书之间的桥梁关系,又能帮助孩子顺利度过感官敏感期,对大脑发育很有好处。 音频则简单、高效,可以广泛涉猎儿歌、广播、脱口秀等多种原汁原味的听力***,重点不是需要听懂,而是通过听来加深对英语的亲近感、形成语感、培养韵律节奏感。
宝宝一岁4个月,什么时候早教英语?有什么好的早教英语书籍?
对于小宝宝英语学习的意义,并不在于学会了单词句式可以出口流利,而是应该引导孩子对英文产生好感,并且爱上阅读,一旦孩子有了兴趣和动机,那么日后自然会培养出阅读的好习惯。
孩子会对爸爸妈妈喜爱的东西产生好奇心并且着迷,所以很大程度上取决于父母对英文的热情。父母可以挑选一些适合该孩子年龄段的故事书,书画颜色鲜艳,没有太多的故事情节。父母可以用夸张的语气,面部表情投入的表演,让宝宝觉得英文阅读很好玩,如果父母不会英文,可以交给原声视频来解决。
宝宝喜欢玩,那么父母也可以买一些新奇的玩具书,来建立宝宝的好感。
宝宝一岁4个月,什么时候早教英语?有什么好的早教英语书籍?
[_a***_]的早教从出生就应该开始了。婴幼儿时期是孩子神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,因此越早早教对孩子越好。
如果条件许可,家长可以选择正规的早教机构对孩子进行系统全面的早教。通常,早教中心的接收范围是6个月到3岁的宝宝,一般将近一岁左右去是最好的阶段。
主要路线:0岁开始磨耳朵,3-4岁自然拼读(Phonics),5-6岁开始朗读训练(流利阅读→理解阅读)。详情请查看本人文章:《适合中国普通家庭孩子的英语启蒙路线》。
推荐阅读:安妮鲜花《不能错过的英语启蒙》、曹文《英语,儿子教我学》。
我家大睿哥已经6岁了,英语阅读和口语还算理想,当然每人标准不同,我家不是当母语启蒙所以我的标准也不算严格哈.
记得我家开始启蒙时主要用的儿歌,整个super simple song和pinkphone带舞蹈***的资料,其中像baby shark 、sweet dream、I am a h***y banana 之类的睿哥都很喜欢反复看了一个多月,时不时还会哼出来。我当时就想,嗯先以儿歌律动方式磨耳朵也不错,当时也是佛系态度不想干预太多以免适得其反,就把之前的廖彩杏第一阶段书单里的毛毛虫和棕熊拿出来给他读,这个时候他已经对这些英文绘本很感兴趣一点也不排斥,毛毛虫又反复读了一个多月,就是下面这本:
现在再往回看,如果整理一下学习英语的方法,顺序应该是:
- 0-2岁儿歌律动磨耳朵,super simple song 和火狐pinkphone为主;
- 2-4岁从日常生活英文输入,加入简单绘本阅读,绘本可以从洞洞书入手,逐渐进到razAA
- 4-6岁绘本进阶阅读。进阶RAZ A-F...
当然市面上有很多英语学习产品,牛津树,海曼尼,吴敏兰,培生分级等,我做了如下图上整理可以参考一下。
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