大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子活动女主角英语的问题，于是小编就整理了4个相关介绍亲子活动女主角英语的解答，让我们一起看看吧。
六一英语亲子游戏？
经典的游戏是超越国界的，跳房子就是其中之一。只要孩子认识了26个英文字母，和1-20个数字的英文读法，就可以轻松玩起来。
在方格里按顺序写上英文字母/数字，让孩子向方格内掷入石子或硬币等，按字母/数字顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母/数字。
随着小朋友英语学习的深入，跳房子的难度也可以不断进阶，可以慢慢地在每格中用单词替代字母，比如孩子学到的sight words (高频词汇)，甚至每周的跳房子也可以变换不同的主题，例如这周是星期几的名称，下周是动物名字，再下周是水果名字等等。每天跳一跳，运动和英语都能兼顾
亲子聊天英语？
亲子聊天可以用一些简单的英语表达，例如：
1. Hi, honey! How was your day? 你好，宝贝！你今天过得怎么样？
2. I'm proud of you. 我为你感到骄傲。
3. Do you want to talk about anything? 你有什么想说的吗？
4. That's a great idea! 那个主意很好！
5. How about going outside and play? 出去玩怎么样？
6. I love you, no matter what. 无论怎样，我都爱你。
7. You're my sunshine. 你是我阳光。
8. Let's h***e a family game night! 我们来玩家庭游戏吧！
9. You did a good job! 你做得很好！
小孩子的英文怎么教呢？四岁孩子？
我家孩子也是四岁，目前也在英语启蒙阶段，所以我把我的经验分享一下:
1.利用生活用品，活学活用，我们这一代都是学过英语的，日常简单的词汇够用了，如果你担心发音不准，可以用词典查一下。
2.充分利用网课，现在网络课程非常多，每天20分钟，配合着游戏和书，在玩的过程中积累词汇，而且也不用担心发音问题。
3.和宝宝一块学，不论是课程还是日常简单的对话，互相学习，互相督促，宝宝也愿意学，我们也可以把之前丢掉的的东西重新捡起来。
4.四岁的孩子，从启蒙阶段开始培养，切记不要强迫孩子学英语，兴趣没有了，学什么也没劲。就从玩中学，学中玩，和日常生活结合起来。
总之，学英语最好有个说英语的环境，不要光指望着上课那几十分钟，我们做不到全英语语境，也没有必要，平时家长有意识的多说些，孩子无形之中也学会了。
以上是我的经验，希望可以帮助到您。
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Little bridge荣获2015年ELTons奖，此奖项被视为英语教学界的“奥斯卡”奖。
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1、利用好英文绘本，亲子共读：孩子们都喜欢听故事，尤其喜欢听父母给自己讲故事。至于，你给他讲故事用的是中文绘本还是英文绘本，刚开始，孩子是一点都不会在意的。这就为我们对孩子进行英文输入提供了一个好机会。
家长可以为孩子选择一些经典绘本，如 I CAN READ!系列，牛津树系列，培生系列，RAZ系列等，选择一套，和孩子一起分级、深入阅读。
2、营造听力环境，增加听力输入：孩子新学习一门语言，都是在有了一定的听力积累之后，才能模仿着去说。
所以孩子学英语，进行听力积累很重要，也就是俗称的“磨耳朵”，可以找一些经典的英语启蒙儿歌和动画，找各种机会放给孩子听，播给孩子看，增加英语的输入时间，只有重复多次的输入，才能有效果的输出。
3、用英语玩，让孩子喜欢上英语：没有孩子不喜欢玩。聪明的家长懂得把英语的学习融入到孩子玩耍的过程中。所以家长可以尝试和孩子一起用英语玩，用英语玩装扮游戏，捉迷藏，涂鸦，玩粘土，DIY等。在玩的过程中，可以引导孩子用英语来进行交流。
3-4岁的小孩学习英语，还属于启蒙阶段，孩子犹如一张白纸，需要家长培养孩子对于英语学习的兴趣。
首先，可以考虑给孩子报一个英语班，针对4岁孩子的，面授或者线上都可以，不过考虑还在疫情尾声的特殊期间，尽量还是选择线上的。目前选择性比较多，可以上网多查查。选择英语班，可以让孩子更系统性的学习，学习形式以认识单词为主，也学习些简单的短语或日常对话，着重培养孩子对英语学习的兴趣！
其次，个人的一点心得，让孩子对学习英语感兴趣，如果家长英语不错或者也喜欢英语，那是最好的，家庭的氛围很关键。家长可以说是孩子第一任老师，平时对于一些日常用品、简单的问候多用英语对话，这样可能让孩子感觉学以致用、挺有意思的，有可能哪一天孩子突然冒出一句英语，可能会让你大吃一惊，那也别惊讶！那是家长虚心培养的结果，小孩子的学习能力还是很强的！
英语学习越来越重要，我以前上学，学习英语课还是在初一，现在小学就有英语课，甚至像题主所说的4岁幼儿，都在学英语，希望以上回答对题主有所帮助，祝愿孩子学习进步，健康成长！
不知道您的孩子的是否有一定的英语基础，学习英文和学习母语一样，都是按照听说读写的顺序来的。
如果孩子是刚接触英语，建议先从听力输入开始。有几种听力输入的方法，可以同时进行。
1.家长在家和孩子说英语。配合生活中的场景，家长可以对孩子说简单的单词、短句和句子，就像孩子小时候我们教他们母语一样，看见什么就说什么。在情境中学习，孩子更容易掌握。但这点对家长的要求是，语音语调要标准，确保孩子在刚开始接触时就是标准的发音。
2.看英文原版的动画片。现在英文原版的动画片非常多，各种平台都有，找孩子感兴趣的动画片来看，为了保护[_a***_]，建议每天观看时间 不要超过30分钟，或者看一些有趣的动画儿歌，超级推荐Super simple songs。
3.读分级读物，既可以选择线下的绘本，配合点读笔或者音频，也可以选择绘本类的app，每天坚持读，孩子听力词汇量的输入就会越来越多。我有心目中的绘本类APP推荐，为了避免广告嫌疑就不在这里说了，感兴趣的可以私信聊。
这四种方法一起开始，为孩子创造一个“二语习得”的语言环境，让孩子在5岁左右掌握1000个听力词汇。不需要孩子会认会写，听到词汇知道什么意思就可以了。有了这些听力词汇做基础，就可以为孩子选择外教的口语班，专门训练交际用语了。
学习任何语言，都是按照听说读写的顺序来进行的，日积月累的坚持才是最重要的。
廖彩杏是谁？
廖彩杏 是 国 内三 大 顶级启蒙 书单 之 一 “廖彩杏书单 ”制 定 者 ， “有声 书 英文学 习 法 ” 创始 人，也是最受大陆 阅 读家 庭关 注的台湾 三 大 英 文 绘 本 阅读讲师 之一 ， 儿 童 英 语 启 蒙圈内 教 母 级 人 物 。 著有 《用 有声书 轻松 听 出英语 力 》（ 简体 版已 于2 01 7年 3月 份在 大陆 出 版； 另 有一个孩宝 小 镇定制 版 ， 比 普通 简体 版 多 了 4张 阅 读 路 线图 +3张 专 用 贴 纸 ） 。以下为 官 方 介绍 ： 廖 彩 杏老 师 毕 业 于台 湾 政治大 学和 中 正 大学外文 研 究 所 。 曾 任英 语 教师 ， 在2 0 11 —20 15 年台 湾 英语教师学 会 主 办 的 E TA 论坛 中担任演 讲者。现为全 职 母 亲 ， 用 心陪 伴一 对双胞 胎儿女的成 长。 兼 职 写作 ，文 章散 见 于台 湾 著 名亲子 杂志。专 业领 域 为英语 教 学 和 儿 童 英语 文 学 。 廖彩 杏老师 充分发 挥 专长，结合最新 的第 二 语 言习 得 理 论和 实际 的 家 庭教 育 经 验，探 索 出一套 基于 英文 有声 绘 本的 儿 童 英语启蒙 方 法 。
她 创制的 一张 英文有 声书 书单疯传 多年 ，万 千 家 庭 从 中 受 益 。
到此，以上就是小编对于亲子活动女主角英语的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子活动女主角英语的4点解答对大家有用。
