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三四岁的孩子，需要学英语吗？应该如何对孩子进行英语启蒙？
三四岁孩子英语启蒙，我觉得兴趣为主，主要给孩子磨耳朵，但不是“鸡同鸭讲”式的。是能够让孩子体会到情境中去的。比如说“拿个苹果，跟孩子说apple”,这是有效输入。不能只是放一些儿歌就短算了。
虽然说3，4岁的孩子，对母语还没有固定好。对第二语言掌握相对容易，但是“盲听”效果不大还是要词与物对应上。就像学母语一样，你说吃饭了，孩子能明白吃饭是什么一样，英语同样如此。
磨耳朵要有目的的去磨。其次就是一定让孩子有兴趣，不要盲目必须要求孩子做到什么程度。耳濡目染，浸润式学习，才能真正学到骨子里。就像母语，你每天说，到了一定程度，他自然就会说了。孩子从出生到会说话要差不多要两年时间。英语启蒙也一样，急不得。孩子要有一个质变到量变的过程。
作为一个经历过学英语，考托福，现在在美国生活的妈妈，我可以很负责的告诉你，孩子这么小的年龄不需要学英语。
我在高二就过了四级，同年参加中央电视台举办的希望之星英语大赛拿了山西省第二名。我上初中之前，会得英语单词大概不超过10个。因为我在初中做英语阅读的时候，发现了英语背后体现的是一种很不一样的文化和生活方式，当时就想有机会一定要走走看看。因此我特别努力的学英语，每周坚持去英语角练习对话。
而我在四岁开始学的画画，五岁开始学的钢琴，都半途而废了。我那个年龄还不懂事，兴趣班是家长给报的。说好了，我都没什么印象了，感觉就是在混。还有一段时间因为学钢琴不上心的事挨过几次打，更没有兴趣了，而且搞得和家长的关系很紧张。
如果我个人的例子不够有说服力的话，记得汉语说的很好，之前经常上春晚的大山么？他19岁才开始学汉语的。
你要真觉得孩子需要学英语，我觉得兴趣是最好的动力。学什么教材不重要，甚至都不一定要用教材。但找一个会引导的老师，而不是一言堂，写错一个字母罚写50遍那种老师。或者先让孩子接触一些感兴趣话题的迪士尼动画片，让孩子被迷住，你就成功的把他领进门了，剩下的你就不用操心了。
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HELLO大家好，我是即墨大薛，很高兴回答题主的这个问题。
针对孩子现在3-4岁，是否有必要学习英语，我觉得是非常有必要的，因为学英语是一个语感的培养，时间越早越好。但是家长朋友们，不要把学英语给孩子当成一个负担，因为孩子他是非常小的。四岁左右的宝宝是一个语言发展的黄金时期，孩子的模仿能力非常的强，家长朋友可以让孩子接触一些简单的英语，培养孩子的一些语言环境。让孩子觉得学习外语当成一个兴趣爱好。
适当的听一些英语歌曲，看一些英文的彩绘课本，看一些英语动画，对孩子都是有帮助的。
给大家推荐了几个课本，就是我家宝宝平时学英语过程中能够用到的：三只小猪系列的，用美国小孩的方法学英语，动画片：赛车总动员，爱跳舞的多啦，以及学英语的APP，叽里呱啦学英语和多纳学英语等，希望对你家的宝宝有所帮助。
英语是一种语言学习，关于语言学习，一般来说是越早接触越好。美国的一项调查研究表明:儿童在两周岁之前的，语言学习发展的比较慢，但是两周岁后，儿童对语言的掌握能力就提高了很多。教育学家认为:孩子3到7周岁，是学习英语最好时期。所以三四岁的时候，很有必要让孩子开始学习英语，而且是学好英语的黄金时期。
那么到底要如何学呢？可以从以下这几个角度。
第一，激发孩子对英语的兴趣。当孩子刚刚学英语的时候，要不断地鼓励他，激励他，多多表扬，这样他就会有成就感，有了成就感就会多一份兴趣。如果孩子讲的不说好时，千万不要去嘲笑他，如果嘲笑了，就会打击他的自信心，自尊心，她以后就不敢轻易开口，就大大减少了他学习英语的信心和勇气，那么孩子学习的美好时光就会被浪费了。
第二，通过图片说说英语，学习英语。因为英语毕竟是一种比较抽象的东西，再说我们也没有说英语的环境，所以可以通过图片让孩子来初步的了解英语，可以看拿出一个苹果的图片，然后对他说这个苹果用英语怎么说？就是说，通过具体的图片跟抽象的英语相结合。
第三，把英语和生活相结合。在生活当中，比如说我们在吃饭的时候，跟孩子说吃饭怎么说？然后让他想起了英语的单词。
第四，可以放一些英语儿歌。现在有很多英语儿歌的歌曲。让孩子听听英语儿歌，让他们在享受音乐的过程当中学习英语，边听歌边学习英语，在快乐中学习。让他得到一种启蒙的教育。
第五，如果有条件的家庭还可以去参加一些英语培训班。因为培训班的老师，比较专一，他们会帮孩子找出比较合适的材料，或者说给他们给孩子提供比较正确的方法，让孩子也可以在培训班中有一个英语环境，这样促进孩子学习英语的兴趣，也让他们快速高英语的水平。
到此，以上就是小编对于4岁儿童启蒙早教学习***的问题就介绍到这了，希望介绍关于4岁儿童启蒙早教学习***的1点解答对大家有用。
