大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿乐器亲子活动目标的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿乐器亲子活动目标的解答，让我们一起看看吧。
小孩学乐器要注意什么家长应该怎么配合？
不知道孩子学习的是什么乐器，但不管怎样一定要找一个有水平负责任的老师。如何配合还是需要听老师的意见，因为都是一对一教学，孩子个体情况不同，只有老师知道家长应该怎么去做。
小孩学乐器要注意什么家长应该怎么配合？
不知道孩子学习的是什么乐器，但不管怎样一定要找一个有水平负责任的老师。如何配合还是需要听老师的意见，因为都是一对一教学，孩子个体情况不同，只有老师知道家长应该怎么去做。
想让孩子学一门乐器，有好的建议吗，女孩？
我觉得吧，问问孩子喜欢什么乐器吧，兴趣才是最好的老师，即使孩子学了两天放弃了，也有可能埋下了一个***，以后她会自己再去学的，那时候就谁也拦不住了。
如果孩子没有兴趣，那么就可以有意的培养兴趣。多根她看一些目标乐器的演出啊，听听这类乐器的音乐啊等等。
办法有很多，只是我比较反对大人以我为了你好这样的理由，去硬逼着孩子学乐器。
音乐令人自由，也令人愉悦，它应该是我们的朋友，而非一个枷锁。
说了这么多呢。
我个人比较推荐以下几个乐器。
键盘或者钢琴，吉他（电木皆可），贝斯，鼓。
这类乐器比较流行，以后到了大学也能跟别人一块玩的起来。
加油哦
个人建议学习钢琴，作为乐器之王，学好了钢琴，懂了乐理知识，从而再去学习其他乐器都要容易上手的多，当然从咱们中国古典乐器开始学习也是很棒的！此外女孩子学习小提琴也是非常有助于气质的，高雅乐器！其实无论什么乐器学好了都好，主要看个人兴趣！学习任何乐器都离不开刻苦的练习！祝学习顺利！
小孩子学点才艺挺好的，但也没必要给孩子太大的压力。毕竟，能成为“郎朗”的凤毛菱角。大多数家庭的孩子能达到陶冶情操、培养气质的目的就可以了。如果能在班、校的文艺活动中能登台就已经非常完美了。
学习的乐器？现在条件好了，选择钢琴的家庭不少。我家也是女孩，小时候也学了乐器。谈谈自己的经验吧。
没给孩子选钢琴。当时的想法是钢琴太贵，太占地方，学费也比其他乐器贵，孩子需要花的时间也多。本来我家孩子学琴，达到“不跑调”的目的就可以了。所以，这种投资太大的乐器就不选了。
给孩子选的是古筝。民乐太好听了。古筝，很符合中国女孩子的气质。古筝两千块就买一个还算可以的，孩子每天不需要练很长时间。当然，也没让孩子考级。每天练琴的时候，就是给我的独奏时间。
后来，孩子上大学了。我发现，古筝的选择都不太对。应该选择一个更小点的乐器，比如琵琶。古筝还是大，没办法拿到学校去。乐器这东西，不练，没几天就忘了。我姑娘曾经熟练的那几个曲子，也许现在连调都想不起来了。
所以，我的经验是：给女孩子选一种民乐，小巧点的（乐器体积），可以携带，比如琵琶、二胡、笛子之类的。不管走到哪里，都可以带着，放在大学寝室也不占地方。在大学校园里，就是找个小树林也可以拿出来练练，还不影响其他人学习和休息。
首先，乐器不分男女，不跟衣服一样有男士和女士，这个乐器不适合女孩学啊，那个乐器不适合女孩学啊😄在思想上不要有这种想法
第二，要看自己孩子喜欢哪个乐器，可以先带她多去接触一下，她没接触过就不知道自己喜欢什么，现在很多培训班都有试听课，体验课之类的，广泛接触后就知道自己对什么乐器感兴趣了
第三，选择培训班要多对比教学质量，不要贪便宜，比谁家的便宜，不要拿自己孩子的未来讨价还价
第四，如果学了，就要持之以恒，孩子都贪玩，在学习的过程中总会有厌烦的时候，这时候就需要家长的坚持和鼓励、督促了，有时在学一个特长的同时也是在锻炼孩子坚持的一种习惯，这对孩子是非常受益的
每当在电视中或者在舞台上，看到小演员们熟练的弹奏乐器，我们家长就会想象那个小演员是自己的孩子。
出于家长美好愿望，都希望自己孩子学习音乐。音乐，可以使人放松，并且心情愉悦，也可以抒发自己的情感，还可以在思考的时候带来灵感。音乐也会陶冶情操，使人变得高雅大方。
鉴于音乐的种种好处，让孩子学习一门乐器的想法，就水到渠成了。对于乐器的选择我推荐电子琴或者吉他。
这两种乐器都便于携带，拿过来就能用。另外对于孩子学习乐器，家长们不要抱有功利心态，那样会带给孩子额外的压力，本来是件好事，却成为孩子的负担。
让孩子有个快乐的童年，这是每个家长的初衷。希望你的孩子，在音乐中有个快乐的童年。
如何让孩子坚持学乐器？
我姑娘学的古筝，五岁开始，第一年太小了，听不懂，我全程陪课。但是孩子本想学。第二年疲惫期，鼓励加批评，老师辅导班有各种演出，没有错过一个演出机会。因为演出前后，孩子学习热情很高。第三年以后习惯了，而且入门了，就不用管了。我觉得关键是老师要把学习过程弄得丰富多彩，家长积极配合。就能坚持下来了
第一，习惯的力量很重要。就是每天坚持定时定量的练习。我们是出去旅游都带着乐谱，哪怕桌子上练十几分钟都可以。有时候旅行到酒店都十一点了，我四岁女儿都跑来我房间说要练一下才睡。
第二，家长的态度也是孩子的态度。我四岁女儿前三个月也是各种耍赖，我都想放弃了。我妈妈说：全世界只有你不能放弃你的孩子。因为你小时候我也是这么坚持你才有今天的成绩。三个月后她知道抵抗无效，就不再浪费时间了耍赖了。
第三，如果是一遇到新谱就很有抵触情绪，那要检查孩子视谱能力是不是有问题。最简单的解决方法是，先分行唱谱，熟练后在桌子上边唱边弹，再上琴练习。可以每一项只要求对五遍，孩子容易接受。而且每一项练好也几乎20多遍了。
第四，学习进度，如果孩子学习效率不高。学了两年无法比赛或者上音乐会，或者上台效果不好。对任何人来说只练琴不能表演是非常枯燥的一件事情。如果真心愿意学好，可以先去找个好老师咨询一下。好老师的标准，学钢琴第二年一半以上学生可以专业比赛获省内一二等奖。
谢谢邀请
我儿子学的小提琴，可以说是坚持了下来，可以简单说一说经验啦
首先，要了解孩子，他是不是喜欢呢？其实对小孩子来说，对什么也谈不上多么喜欢多么渴望掌握，因为他毕竟很小。
记得孩子有一次，跟着爸爸去一个教小提琴的老师那里玩，看着一个哥哥在那里学小提琴，就说，学吗？
孩子说学学吧
（当时颇有私心，钢琴太大，坚持不下去的话，钢琴没处放，小提琴毕竟还便宜，尤其是小孩子的练习琴）
接着，家长要做好准备。
除了买琴，我准备了一个大笔记本，就开始了学琴之路。每周上课，我认认真真记笔记。
初学，很简单，握弓，拉空弦，听听小曲子，因为太简单了，所以每天练习也很容易。每天半小时练练，当时还是很有趣，买了水果，吃会练会。
到此，以上就是小编对于幼儿乐器亲子活动目标的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿乐器亲子活动目标的4点解答对大家有用。
