大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于种花亲子活动教案大班的问题，于是小编就整理了3个相关介绍种花亲子活动教案大班的解答，让我们一起看看吧。
小班美术玫瑰花教案？
小班主题活动：花花世界 一、主题来源： 在3月12日幼儿园植树活动中，幼儿都兴致勃勃地参与了搬花、挖坑、种花、埋土、浇水的过程，现在幼儿再次见到幼儿园里的花都会主动去看看、去闻闻，喜欢问老师这是什么花？那是什么花？为了使孩子的好奇心得到满足，我们设计了“花花世界”这一主题活动。 二、主题活动预设目标： 情感目标：1、通过对花的认识和了解，培养幼儿喜欢和爱护花朵的情感。 2、知道花是给大家欣赏的，花儿好看我们不摘。 3、愿意在同伴面前大胆表达自己的看法。 4、体验春游和到社区参观的乐趣。 态度目标：1、喜欢参与花的游戏活动，愿意和花做好朋友。 2、愿意参与花的角色扮演，并与同伴交流。 能力目标：1、培养幼儿手眼协调和动手操作的能力。 2、通过幼儿的讨论和谈话活动，促进幼儿语言能力的发展。 3、愿意跟节奏扮演角色。 知识目标：1、在探索过程中能运用收集、分类、观察、交流等技能，丰富花 的相关经验。 2、了解花有不同的种类，有些花是很奇特的，花有不同的生长条件。 3、知道花是由花瓣、花蕊、花托、苞叶组成的，初步了解它们的作用。 4、通过参观、春游、小实验等活动，了解花的生长条件和花的用途。 技能目标：1、通过幼儿的自主参与活动，锻炼和巩固跑、起和蹲的技能。 2、初步知道种植花的步骤，愿意动手栽花。 三、家长配合工作： 1、家长与幼儿一起集有关花的图片、标本、图书、VCD等资料。 2、家长与幼儿到花店参观，并参与买花的过程。 3、参观小区的绿化环境，观看花开的景色。 4、制作“花”的图书。
有趣的泥土教案？
活动目标：
1、通过操作、观察，发现干、湿泥土的各种特征，并能用语言表达出来。
2、知道泥土很宝贵，与人、动物、植物关系密切，有初步的环保意识。
活动准备：
1、经验准备：已带幼儿挖过泥，寻找过泥土里面有些什么。
2、物质准备：小水桶5个装些水、雨鞋幼儿自己准备10双、一次性手套10副、各种塑料小铲子、模具等若干、放大镜6个、音响和轻音乐；事先寻找一块较为干净的泥地；植物、小动物家制作的ppt。
活动过程：
（1）师：前一段时间我们一直在这个小树林里面玩泥土，请小朋友来说一说你是怎么玩的？在玩泥土的过程中你发现了什么？（幼儿自由讲述）
（2）师：今天老师为你们准备了许多工具，我们再来玩一玩泥土，看看你会有什么新发现呢？（播放轻音乐，幼儿自选工具进行第一次探索）
病毒还要持续多久啊？天天关在家里复不了工要憋疯了，疫情期间大家是怎么过的呢？
2020年有史以来最平凡也是记忆深刻的一年！春节来领时突然冒出新型冠状肺炎***，让全国人民担忧防不可防！一方有难八方支援，我们要众志成城万众一心抗击疫情战胜这场战役。国家有难匹夫有责所有医护人员舍小家为大家支援一线，每天都在生死边缘与***抗战，你们辛苦了非常感谢！虽然你们肩负着党的命令也是父母的儿女，你们也要保护好自己争取最短时间战胜这场磨难！国有国规、家有家规我们要万众一心坚守国家的条规，不出门请洗手出门戴口罩的命令执行！在家不出门是个好机会也是个不会的待遇，借此机会经常外出打工人员正好多陪陪自己父母孩子。人生没有几个十年，不管贫穷富贵，只要每个家庭过得万事如意身体健康！现在我们是个发达国家，科技越来越发达人们现在都过上小康生活，几乎都住上高楼大厦开着洋车满街串，***手机都有一步小手机。防控期间大部门家庭都在玩手机，找自己喜欢的乐趣。***持续多久，但我坚信很快就能过去！武汉加油！湖北加油！
到此，以上就是小编对于种花亲子活动教案大班的问题就介绍到这了，希望介绍关于种花亲子活动教案大班的3点解答对大家有用。
