大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子活动灯笼在哪里的问题，于是小编就整理了1个相关介绍亲子活动灯笼在哪里的解答，让我们一起看看吧。
陕西铜川小学生自制千余盏灯笼义卖，资助贫困学生，如何看待小学生义卖这件事？
真的特别感动学校为孩子提供这样的机会。它让孩子学到如何通过自己的能力去帮助那些更需要帮助的人。我想，在孩子的人生经历中，这会是很珍贵的一段回忆。
我们的孩子在人生成长过程中，明白了除了“索取”，还有“付出”。
我们现在大部分家庭中，都是围绕孩子为中心，给孩子提供无微不至的关怀，对孩子的需求也是竭尽所能的给予。久而久之，让我们的孩子变得很“自我”，认为很多事情都是“理所应当”。
这个义卖举动，不仅让孩子学会给予，也让孩子知道还有更多贫穷的孩子需要帮助，知道要珍惜自己身边的小幸福。
希望这样的活动越多越好，更希望孩子能深入参与到义卖的流程中去。
我虽然感动学校做的这样的举动，但是也隐隐有些担心，担心学校只是临时之举，或者只是“摆摆样子”，并没有真正为这次义卖所带来的教育意义做过多的思考。
而孩子们，也变成“只是经历了一次手工义卖的活动”，而义卖的钱去了哪里，帮助到了谁，孩子们并不知情。
这样的话，这个活动就变得毫无意义了。
这样的活动满满的正能量！小学生们在这次义卖的活动中受益匪浅，同时也帮助了贫困山区的小朋友，多么有爱心的一次活动呀！其实现在这样的活动各个地方都有，只是形式不同而已，好方法肯定是要学习和推广的。
参加义卖小朋友的收获:
- 学会了做手工灯笼，锻炼了动手能力。
- 卖灯笼时与买家的交流，锻炼了语言交流能力，社交能力，增强了自信心。
- 做灯笼是家庭作业，***期的社会实践活动。家长肯定会参与其中，无影中增强了亲子关系。
- 增强了理财能力，收获了自己的劳动成果。
- 最后又把卖灯笼的钱捐给了贫困山区的孩子，献了爱心！让孩子从小就知道献爱心，助人为乐！也是责任感的一种培养方式。
总之这样的活动是对孩子综合能力的一种培养，无形中进行了情感教育，为此学校组织的此次活动点赞，打call！
当然，贫困山区的小朋友也得到了经济上的资助，感受到了世界的爱！想起一首歌，只要***都献出一片爱，世界当变成美好的人间！
***回顾
3月2日晚上，1300多盏由铜川市朝阳实验小学师生制作的灯笼在该校广场进行义卖。不仅有红红火火的花灯、惟妙惟肖的动物灯、缤纷的彩球灯、玲珑的宫廷灯，还有同学们利用废旧报纸、易拉罐等材料做成的创意灯。此次义卖所筹集到的11260.5元的爱心善款，今后将用于资助建档立卡的贫困学生。本次义卖的所有灯笼均是由该校学生和家长利用寒假时间完成的。每一个灯笼的背后都包含着家长和学生的奇思妙想，也寄托着大家的美好心愿。
👍👍👍强烈点赞，疯狂打电话📲
铜川这所小学举办的这个义卖活动，传递了正能量，义卖品由学生和家长共同制作完成，既培养了学生的动手能力，而且创造家长与学生相处的机会，沟通了学生和家长的感情。再者此次义卖所筹集到的11260.5元的爱心善款，今后将用于资助建档立卡的贫困学生。既帮助了贫困学生，而且教会了学生助人为乐，扶贫济困精神，点赞点赞👍
这样一次有趣、好玩、有意义、又有亲子意味的活动，如果能够多举办几次，相信会对孩子的成长有非常多的帮助。这是怎么样的一次活动呢？
3月2日晚上，陕西铜川市朝阳实验小学师生制作了千余盏灯笼在广场义卖。精巧别致、充满爱心的灯笼深受人们喜欢，当晚卖爱心灯笼收到11260.5元的爱心善款，将被学校用于今后建立贫困档案卡的学生。是什么样的灯笼居然如此畅销呢？
这些灯笼是由该校学生和家长利用寒***时间完成的。这些灯笼造型奇特，红红火火的花灯、惟妙惟肖的动物灯、缤纷的彩球灯、玲珑的宫廷灯，还有同学们利用废旧报纸、易拉罐等材料做成的创意灯。每一个灯笼的背后都包含着家长和学生的奇思妙想，也寄托着大家的美好心愿。
往往有些学校组织的活动会被家长所所厌恶，但铜川实验小学组织的这次活动却得到了家长的支持。学生家长张红梅说：“学校组织的这个活动特别有意义，即拉近了亲子关系，又能义卖增加孩子们的爱心。我也打算买几个，为贫困孩子献出一份爱。”
看到这些可爱的花灯，有没有觉得很精致呢？
这样一场活动，既给了孩子一个有趣的活动，又能够让孩子在***期有一个好玩的事情，还能够帮助一些贫困学生解决问题，还是一次非常轻松的亲子活动。
到此，以上就是小编对于亲子活动灯笼在哪里的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子活动灯笼在哪里的1点解答对大家有用。
