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如何进行2岁宝宝英语启蒙
1、所谓的环境浸泡方式必须是自然而有互动的，家长可以尝试以下途径： 收听适合孩子学英语的视听节目 生动有趣的画面和活泼的语言是孩子学英语节目的必备条件。
2、链接： ***s：//pan.baidu***/s/1eNLyQF0S8ecr77D84y_CIg 提取码： 358m 据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教***能帮到你和你的孩子。
3、~3岁——听音期 大量研究表明，婴幼儿英语启蒙越早越好。0-3岁是孩子语言发展的黄金期，这时可以培养孩子的英语兴趣和语感。
2岁宝宝学英语早教选中教还是外教
家长实在不放心的话，可以选择那种有中教学导的。如培训机构，课堂上是有欧美外教全英文教学，但可课下还有课程顾问来帮助孩子复习巩固，孩子有什么不懂得不记得的，课程顾问都会带着孩子重温一遍，以确保孩子的学习效果。
综合以上信息来看，其实中教和外教都没有绝对的好与坏之分，主要还是看孩子的学习需求。像我家孩子主要是想提升他的英语使用水平，不希望以后学到的是“哑巴英语”，所以我会选择找外教来帮孩子提升口语、听力等水平。
基础阶段，尤其是大学之前，应该用中教。因为外教是母语者，会说不一定会教，中国人比较熟悉和懂得传授中国人的学习方法。
大多的早教中心都有外语体验课程，有的是中教教学，有的是外教教学，看宝宝的适合程度，家长为宝宝选择合适英语课程。
如果是选择机构上课的话，在教师方面，个人认为一中一外是比较适合少儿英语模式的。中教老师侧重于书本，外教侧重于口语听力。
两岁的宝宝就开始英语启蒙,这是否会对母语的建立产生影响?
有研究者形容说儿童的大脑里好像同时住着两个不同的人一样，一人说一种语言，并且不会相互干扰。所以给两岁的宝宝开始英语启蒙不会产生坏的影响，反而会更加有利于孩子母语的学习。
对于孩子来说，如果英语启蒙晚了，他们的口音会受到更大的影响。这是因为口音和发音问题其实是有神经记忆的，大脑对母语的记忆是熟悉的。大脑如果从小不开悟，很难改变母语的肌肉活动。学习第二语言时，很容易引起口音问题。
换句话说，就是英语和母语一起学，并不会影响母语的正常学习。双语宝宝在学习初期，大脑需要同时接受两种语言的输入，所以，每种语言的词汇量会比单语者要少，但是词汇总量并不少哦。
你好，很高兴为您解这个我个人觉得是没有影响的。因为孩子的语言的形成是建立在一定的输入情况下自然而然学会的，孩子生活中接触的最多的是汉语，也就是母语。
语言发展不平衡：过早进行英语启蒙可能会影响孩子对母语的学习和发展，导致语言发展不平衡。学习压力过大：过早进行英语启蒙可能会给孩子带来过重的学习压力，影响孩子的身心健康。
岁半到4岁之间，是孩子英语启蒙的关键时期。在母语未完全成熟之前，开发别的语种学习是相对比较容易的。所以，宝宝提早接触一些英语是很正确的选择。并不会影响到孩子母语的学习。毕竟成长环境还是母语的成长环境，勿担心。
婴儿学习早教英语的好处有哪些?
提高语言能力：早期接触英语可以帮助宝宝更好地掌握这门语言。研究表明，儿童在3-6岁之间学习第二语言的能力最强，这个阶段的学习效果远远超过以后的学习。
培养语言能力：早期接触英语可以帮助宝宝更好地掌握语言，提高他们的语言表达能力和沟通能力。通过听、说、读、写的综合训练，宝宝可以逐渐建立起对英语的理解和运用能力。
提前培养语言能力：儿童时期是大脑发育的关键时期，学习语言的能力也最强。通过早教英语的学习，可以帮助宝宝提前培养良好的语言能力，为日后的学习和生活打下坚实的基础。
