大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于英语机构亲子活动方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍英语机构亲子活动方案的解答，让我们一起看看吧。
如何玩出最快乐的亲子英语游戏？
首先我建议先和几个家庭联合起来，两个到五个家庭，每次四个到十个人都可以，人多一点更有学习的热情，游戏也更好玩。
我现身说法一下，每周末我们有四个家庭一起组织英语活动。活动内容是每个家庭轮流设计的。
经过大概半年多的摸索，现在形成了一个比较受小朋友们欢迎的模式。流程大概如下：
1. 歌曲热身 ： 在喜马拉雅之类的电台上找找super simple songs专辑，里面有很多合适的歌，不少歌都是带动作的，譬如hello song，pinocchio，hokey pokey等等。在视频网站上找找动作，很简单，小朋友很容易跟上，可以熟悉一些常用单词。
一首歌可以固定一段时间，让孩子们完全掌握后，再适当调换其他。先从音频入手，磨炼孩子们的小耳朵，而且，最好原声输入，孩子们的模仿能力都很棒的。
2. 用字母机器人或其他吸引孩子们的字母玩具来认识新字母， 听听字母歌曲，譬如网上有一套号称最rap的字母歌，小朋友很喜欢。***音频都有。包括字母形态，发音，常见词等。还有不少字母手工盒子，譬如蓝鱼手工字母变变变，里面每个字母都有相应手工可以做。
3. 熟悉单词。最好依托一本绘本，让小朋友先熟悉绘本里的单词，单词先熟悉了，再读绘本小朋友会很有成就感。
这个谁知道啊，玩游戏多无聊啊，还不如看看电影放松放松一下比较好，最新的电影在网上找不到的，我都是带孩子去电***看的，而且有那个气氛，最近打算去看1月27号上映的麦兵兵之夺宝联“萌”，三个小动物的电影，应该比较好玩
如何创造一个适合儿童学习英语的家庭环境？
英语在我们生活中的重要性越来越凸显，随着生活水平的提高，每个家庭大部分开支都用在了孩子教育，特别是英语教育，是家长的首选和必选。中国在世界上的发展也有目共睹，更多的外国人踏上中国的土地，外教在国土屡见不鲜，孩子们有更多的机会选择学习地道的英语。但是我们家长应该怎么给孩子创造一个学习英语的家庭环境？
1.学习英语，最主要的就是英语的语言环境。我们小时候学习的完全就是“哑巴英语”，应试考试时成绩几乎满分，可是交际沟通方面几乎没有不敢张嘴说。所以英语听说读方面要加强，孩子年龄越小，学习英语效果越显著。每天坚持亲子英语半小时，可以跟孩子一起唱英文歌曲、读英语绘本、玩英语游戏等，幼儿的塑造性很高，需要家长示范后，幼儿就会模仿大人说唱出来。每天坚持半小时的英语输入，这个好习惯会为孩子打下良好的语感意识；
2.英文歌曲、绘本故事、英语游戏互动是孩子学习英语的兴趣出发点，当然我们也可以选择原版英文动画片，适合孩子年龄的英语动画片，设定观看时间，保护好孩子视力。不建议家长把英文翻译成中文，这样就有点像是我们之前背诵单词。动画片的动画情景孩子还是可以猜到意思的，如果孩子不懂，家长可以设定一个情景，为孩子演示，帮助孩子理解。
3.汉语对于外国人来说也是一门外语，所以我们可以借鉴我们小时候是怎么学会说话，婴幼儿时期只是“听”，这就是我刚刚说的大量输入，等到输入到达一定程度，我们就会模仿大人开口说话，英语学习同样如此。前期大量输入阶段孩子不会立马张嘴表达出来，等到积累到一定程度，某天会突然爆发，你会发现孩子进步神速，说英语句子完全没有难度，而且发音特别地道。这就到了孩子学习语言的另一个阶段——输出阶段。英语绘本可以选择RAZ，海尼曼，红火箭等都是美国小朋友学习的绘本，划分很详细，不同年龄阶段都可以选择对应的绘本，从学前一直到大学，很全面。
4.英语单词是基础，它是我们说句子的前提。学习单词是必须的，但是我们不能孤立枯燥的学习单词，孩子的特性也不会安静地坐下来学习，所以我们要联系生活情景，结合实际生活学习单词，这样就有趣多了。语法在前期就不用强调，学的多了，自然会形成语法意识。所以，兴趣是出发点，也是孩子坚持学习的秘诀。
孩子作为孩子学习的第二语言，家长的鼓励和支持很重要，只有你不断地肯定和赞扬，才会给孩子源源不断的动力，所以表扬孩子，绝不吝啬！还有些家长说我们孩子学习了半年英语，还不会说，孩子学习英语有一段沉默期，我们不可能期待孩子看一段时间动画片就能说英语，最重要还是家长引导，前期可以学习简单的英文儿歌，孩子见到爸爸妈妈开口唱，孩子也会模仿，一旦孩子说出来，不管发音标准不标准，都要表扬孩子，激发孩子学习英语的兴趣。英语学习贵在坚持，为了孩子美好的未来，我们一起努力💪
“兴趣是最好的教师”，对于孩子来说，就是首先要让他们觉得，学英语挺好玩 的，很有趣，用英语交流是有用的。只有当他们不断地被学习中的乐趣和成功所 吸引着时，才能坚持学下去，才能学好了，还想学得更好。
可以让孩子在玩玩具的时候，听一些英语歌曲或者是小故事。在早上起床的时候 可以放一些英语歌曲或者是英文课文一类的。在开车的时候车上也可以放一些儿童英文歌曲，看电影的时候选择英文配音，但凡能和英语挂上沟的，我们都可以利用上。孩子听得多了，英语就会像广告一样慢慢地进入到脑袋里，帮助孩子 建立语感，甚至耳熟能详。日常生活中，我们可以和孩子进行简单的英语交流，加深印象。
另外一点，也是最重要的，陪读。和自己的孩子一起读英语绘本和唱英文儿歌。
6岁以前是孩子语言发展的黄金期。在这一时期，如果家长们能够为孩子创造一个良好的英语家庭环境，对于一个智力正常的孩子来说，学好英语完全不在话下。
所以我建议，家长们在日常生活中不是必须[_a***_]汉语的时候（比如亲子交流），尽量多地使用英语。
孩子在同时接触两种语言的，有时可能会出现中英混用、吐词不清、用词不当等情况。这时候，家长们千万不要着急，更不要粗暴地勒令孩子改正——这都是孩子为了驾驭语言而做的尝试。
当孩子发现语言使用错误会妨碍沟通时，便会自动地纠错和完善。
家长要做的，就是让孩子在日常交流中确认正确的语序表达方式，然后学着自行调整。
如果家长英语水平一般，其实也不用太过担心：英语启蒙重在听说，不用读写，更不讲语法，你完全不用担心自己会启蒙错。
给孩子放国外原版视听***（音频、歌曲、***、动画等），是一种比较省力的启蒙方式——也就是俗称的「磨耳朵」。
当然，仅停留在「磨耳朵」的阶段是不够的，孩子稍大一些，家长可以有***、有系统地和孩子一起亲子共读。
将英语学习投放到家庭教育中，尤其是早期教育（0～3岁）中，是近些年来，越来越被重视的课题。
我们的目的是让孩子像学中文一样学习去英语——不需要进行翻译的过程，不需要将其当成做任务。而是自然而然获得一种工具式的交流方法。
我们想一下，我们是如何学会中文的——爸爸妈妈跟我们进行中文输入，我们看中文的书籍，家里随处可见各种汉字。
那我们就按照自己习得中文过程给孩子建立一个伪英文环境吧！
⭐️ 各种方式的英文输入——父母跟孩子讲英文，适当观看英文动画和电影，听英文歌曲和故事。
⭐️ 将所有的家用电器上都贴上对应的英文单词卡——只有英文，不用写汉语。
⭐️ 为孩子准备适龄进阶的英文原版读物，绘本，故事等。要只有英文的原版。
⭐️ 尽量准备原版引进的会说英语的玩具。
⭐️ 大一点的孩子可以参加英语角，每天坚持英文写日记。
六一英语亲子游戏？
经典的游戏是超越国界的，跳房子就是其中之一。只要孩子认识了26个英文字母，和1-20个数字的英文读法，就可以轻松玩起来。
在方格里按顺序写上英文字母/数字，让孩子向方格内掷入石子或硬币等，按字母/数字顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母/数字。
随着小朋友英语学习的深入，跳房子的难度也可以不断进阶，可以慢慢地在每格中用单词替代字母，比如孩子学到的sight words (高频词汇)，甚至每周的跳房子也可以变换不同的主题，例如这周是星期几的名称，下周是动物名字，再下周是水果名字等等。每天跳一跳，运动和英语都能兼顾
到此，以上就是小编对于英语机构亲子活动方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于英语机构亲子活动方案的3点解答对大家有用。
