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儿童智能早教学习桌,儿童智能早教机

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于儿童智能早教学习桌问题,于是小编就整理了1个相关介绍儿童智能早教学习桌的解答,让我们一起看看吧。

  1. 重庆市3月2日小学生开始开网课,一些留守儿童祖辈在带,怎么上课?

重庆市3月2日小学生开始开网课,一些留守儿童祖辈在带,怎么上课?

老穆想说,题主不必有这样的顾虑,为什么这么说呢?老穆为大家分析如下:

我们先来看一下重庆市教委的“线上教学方案”,如下:

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图片来源网络,侵删)

2月26日,重庆市教委印发《重庆市中小学校“停课不停学”线上教学工作指导方案》,明确3月2日起全市中小学将全面实施国家课程教学,线上教学将***取“电视+网络”形式进行,严格执行半日授课制度,中小学每天网上授课时间不超过4个学时,同时严格控制作业量,不得强行要求学生家长每天上网学习打卡”……

作为留守小学生,会不会用网络收看学校的课程呢?老穆是这样认为的:

现在的小学生爷爷奶奶,大都60左右,他们有的精通手机可以孩子下载相关学习软件

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(图片来源网络,侵删)

如果不懂,也会有老师指导的。

或许有人就会说:“俺家孩子才上一年级,他哪会呀?”

老穆想说,小学低年级的学生,不会强制你上网课的,有的地区,小学低年级不上网课。

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(图片来源网络,侵删)

对于网络授课,教育部是这样建议的:

【1】对小学低年级上网学习不作统一硬性要求,对其他学段学生作出限时***的具体规定,避免学生网上学习时间过长。

重庆是直辖市,学生家里的经济条件不会太差,即使父母不在身边,上网课必备用品不会缺乏的。

我这么肯定的原因是,我们这纯农村,也是3月2号开学上网课,24号,25号两天通知学生下载钉钉,班主任建群,只有极个别的学生没有报道,下载的速度和进群的人数,让老师们都惊讶,从内心感叹,不能拿老眼光看社会了,农村真的发生了翻天覆地的变化,有的孩子的设备比老师的还先进,老师的设备都不齐全,还在配备中。

而且也不用担心,他们听不了课,除了学习不情愿之外,其他的都是无师自通,现在又可以名正言顺的玩手机了,他们心里美!

倒是老师还是需要培训一下,今天上午我们开视频会议,时间都到了,有的老师还在门外徘徊,找不到进去的入口,这种情况开***直播出现任何问题都是麻爪,根本解决不了。

我们这也是3月2号正式上线直播,老师这一块逐渐摸索慢慢熟悉,很快就可以进去角色,最担心的就是学生,家长不看管的话,学生自己能不能认真听课,这才是关键,拿着手机玩游戏,有点得不偿失了。尤其是家长不在身边的,老人约束不了孩子的,手机在手,游戏遨游,玩的昏天暗地的,违背了学校的初衷。

老师也在积极想办法,怎么能约束一下孩子,有的要求必须打卡,有的要求家长拍照发家长群,无论怎么样,都是希望家长配合,看护好孩子,让孩子跟上同学们的步伐,千万不要掉队。

家长们有什么好的建议,提出来大家交流,老师们会非常感谢的。

上网课是现在很多地方都在推行了一项教学补救工作。根据我们本地的情况来看,在上网课之前都会对相关条件进行调查,如果不具备条件,应该有相关的措施进行解决。

我想,重庆市上网课也应该一样,留守儿童,自然会得到相关的关照。一定有能够处理的办法。

办法总比困难多,只要家庭真的愿意支持孩子学习,那么,即使是爷爷奶奶带孩子,也可以。

前不久网上不就有一个新闻说,一位孩子到村部借网上课?

这说明什么?只要有心,就有办法。

面对现在的疫情,任何事情都是对人的一种考验。有人说这是坏事,但有人说这样能给孩子提供一个锻炼的时间。

在这段时间里,想学习的人,勤奋的人,自制力强的人,一定能实现弯道超车。而相反,那些懒惰的人,学习习惯性不好的人,自制力不强的人,他们一定会在这里翻车。而这,检验一个人的特别时期。优胜劣汰,在此时可能更能体现。

针对学生家庭条件原因影响上网课的,学校和老师会给你提一些建议。可以参考老师和学校的建议,可以请邻居们进行帮助,都是可以的!

爷爷奶奶带留守儿童,你不是个体,而且,现在的很多爷爷奶奶,也是比较现代化的,更何况还有他们的帮助,也就不是难事了。

只要有心,必有所得,必有所成。

重庆市教育主管部门日前发出通知,继续延迟开学,开学时间待定。

26日,重庆市教委发出“停课不停学”的通知,明确3月2日起全市中小学将全面实施国家课程教学,线上教学将***取“电视+网络”形式进行,严格执行半日授课制度,中小学每天网上授课时间不超过4个学时,同时严格控制作业量,不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”。幼儿园不开展网络直播教学活动

一些偏远地区的留守儿童上网课,的确存在一定的困难,有很多贫困地区的孩子家里根本没有电脑,用的手机也不是智能机,他们的学习变得异常艰难。但教育主管部门也考虑到这种实际情况,网络课程可以通过电视收看,这就解决了贫困地区学生上网课难的问题,真正做到网络学习全覆盖,***的这种做法值得称赞。

留守儿童的父母常年在外打工,管教孩子的责任就落在了婆婆、爷爷、外公、外婆身上,这些老年人又不懂当前的教育理念,也没有办法给孩子进行学习上的辅导,这可如何是好呢?

对于这部分留守儿童的教育,老师要多给予他们关心和帮助。每所学校都有留守儿童之家,相关负责人根据留守儿童之家的近期工作方案,对留守儿童进行心理疏导和学习上的帮助。

留守儿童通过网络学习课程的时候,老年人虽然不能辅导孩子的学习,但可以监督孩子的学习状况,让孩子认真学习网课,不打游戏和看直播。

近日,山西大同一位女护士奋战在抗疫一线,家里独自留下10岁的儿子上网课,这个儿子真让人操心,不认真听网课,在家里看网络直播,几天时间之内,给主播打赏近10万元,护士妈妈气得当场晕倒,主播平台也迟迟不给予退款。这就是孩子在学习网课时没有监护的结果。

所以,留守儿童在上网课时更要加强监管,老年人需要监督孩子上网课的情况,督促孩子认真按照老师的要求学习,遇到孩子不听话的情况,可以向老师和孩子父母反映。

到此,以上就是小编对于儿童智能早教学习桌的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童智能早教学习桌的1点解答对大家有用。

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