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为什么秦可卿要与公公贾珍偷情？
《红楼梦》的***作为四大名著来讲，我是最不愿意看这部***儿的，因为我觉得这里面的情感世界就像是琼瑶的***一样，让你看的迷迷糊糊。而且四大家族里的关系更是让你不能理顺清楚，所以我说在这里面情感的世界很复杂，让人觉得这样的贵族王府深似海，有更多的怨妇有更多的情感，所以我说，秦可卿与自己的公公费珍存在着一种，在那个时代令人觉得非常不齿的***的情感。只不过是填补一下秦可卿那种心里的空虚而已，所以我说一个是需要的，一个是想得到的，两个人的心情无非是得到与想要的关系，所以说这种让人不齿的感情也是让人觉得这贵族乱套的关系。这部***秦可卿在这里面也反映出了一种，不敢过一种平庸的婚姻生活而寻求***，甚至不顾是跟自己的公公贾珍发生了这段不耻的情感。这都是封建社会的产物，所以说这也是他偷情的原因。
姿色碾压钗黛，见识横扫所有金钗，这样的秦可卿，为何要与公公贾珍暧昧？
原因说起来一点也不复杂，最主要有几点：
一，秦可卿生性多情
二，贾珍有吸引秦可卿的特质
三，贾蓉懦弱无能
四，贾府风气使然
虽然早早出场，匆匆息迹，但秦可卿与读者的印象，比许多金钗来得更要深刻。之所以如此，除了因为秦可卿那扑所迷离的身世，更因其过人美貌和智慧，以及她和公公不得不说那些秘密。
金陵十二钗中，秦可卿虽叼陪末座，但细论起来，她的姿容与智慧是其他金钗无法匹敌的。
情天情海幻情身，情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁。
秦可卿长得袅娜纤巧，性格风流，行事温柔和平，被贾母赞为重孙媳中第一个得意之人;而在警幻仙界，她是警幻仙姑的妹妹。秦可卿鲜艳妩媚有似宝钗，风流袅娜，则又如黛玉。原是个钟情的首坐，管的是风情月债。读过《红楼梦》的都知道，钗黛已各具绝色，而可卿禀钗黛之美，由此可见可卿容貌之不俗。且行事温顺，心中有算计，可以说两府之中是人见人爱。
而其夫贾蓉只是一纨绔子弟，只爱女子皮肉，新鲜劲儿一过，便不知珍惜，到处鬼混之徒。公公贾珍虽然上有老子贾敬，但贾敬一心向道，不理凡尘俗务，所以贾珍是宁国府实际领导者，一把手。且贾珍正当壮年，虽然妻妾不少，但妻不如妾，妾不如偷是自古以来男人的劣根性之一。见惯了风月的贾珍在风华绝代的儿媳妇面前自然是垂涎三尺，不肯轻易放过。
而封建社会的女子地位之低众所周知，自己娘家又没有什么背景，嫁到贾家实属高嫁。遇上这样的丈夫和公爹，做为一个弱女子来说，除了屈从生存环境中的一把手实际领导者公公贾珍，我想也没有别的出路。但她内心的恐惧和耻辱也是如影随形，所以才导致了后来被两个丫环撞破***且被婆婆尤氏发现后自尽而亡。
《经楼梦》本来就是描述的封建社会几个家庭有盛到衰的过程，而由盛到衰的原因之一就是因为一个淫字。从可卿死后，贾珍的极端花费奢侈程度用肉眼可见的速度直接增加了宁府的败落。宿孽总因情，落花流水家败也，叹芳魂幽幽，佳人西去！
秦可卿与贾珍偷情，其实红楼里并没有写出来，你读哪一种版本的《红楼梦》都没有正面写出翁媳偷情的文字。
秦可卿是貌美如花，又是性情极好的一个女子，宁荣两府，合家上下，几乎没有一个不说她好的，而且秦可卿还是一位有见识的女性，但就是这样一个女子，突然去世，引起贾府上下的纳罕。
在《红楼梦》的判词里，暗示了秦可卿是自缢而死，死于自己的私情败露，其私情就是与公公贾珍的偷情。《红楼梦》创作的重要参与者脂砚斋透露，在红楼的原稿里，原作者是直接写了一回秦可卿淫丧天香楼的，但被脂砚斋命他删去了。
秦可卿出身成谜，从***看似乎非常寒素，但偏偏就做了宁国府的公子贾蓉的少奶奶，曹雪芹的《红楼梦》没有交代，这可能与《红楼梦》的反复修改有关。秦可卿形容袅娜，性格风流，但丈夫贾蓉年少不懂事，在外面寻花问柳胡搞，把自己家中的貌美如花温柔周到的秦可卿冷落一边，说明他们夫妻之间没有情感，夫妻生活也可能没有。
贾宝玉到秦可卿的内室午睡，作者写了秦可卿卧室的香艳氛围摆设，无不透露秦可卿的一些信息，沉溺于情爱欲望之中。所以，贾宝玉在梦中神游太虚幻境，与警幻仙子的妹妹可卿有云雨巫山之事，秦可卿似乎就是宝玉到***者。
至于秦可卿与贾珍偷情，既然可卿貌美，丈夫贾蓉又不怜惜，公公贾珍才三十多岁，也是很有地位和性格优势的色鬼，趁虚而入就成功了，可卿本身也大概为贾珍的男人情，男人气所迷，加之欲望之盛，自然在天香楼就有了事情。
“画梁春尽落香尘。擅风情，秉月貌，便是败家的根本。”
这说的就是秦可卿，其实，作者对秦可卿也有态度，在她死后，借贾府合家为秦可卿悲号痛哭，表示了对可卿的某种同情吧！
《红楼梦》凭借高超的文学手法，刻画了一个又一个栩栩如生的人物形象，金陵十二钗更是为人津津乐道，其中秦可卿更是成为迷之最重的人物，有一个不解的问题是，她为何会和公公贾珍偷情呢？
一、家世背景
在古代社会，嫁入豪门可以说是很多女性的。求，因为这样很有可能会直接改变家族的命运，但是贵族之间往往是相互通婚，因此嫁入豪门还是很难的，在嫁入之后还有可能因为自己家世不好被其他人鄙视。
文中有记载，秦可卿弟弟秦钟去贾家私塾读书，其父东拼西凑了24两银子，可见秦可卿背景也不怎么样，但是秦可卿和其他女子不一样，她不甘被其他人瞧不起，不愿意在贾府中默默无闻，因此她要找一个靠山，但是自己丈夫贾蓉不行，因此她将目光放在了公公贾珍身上。
二、画梁春尽落香尘
秦可卿也可以说是绝世美女，这样的女子去主动勾引男人的话，可以说没有男人不会心动，在红楼梦中，尽然出现过她与贾珍，贾蔷分别偷情，最终出站贾珍，贾蔷二人撞车偷情的可笑荒唐一幕。
试想如果秦可卿内心没有对***无限释放的幻想的话，可以同时找两个贾府中人偷情吗，与贾珍是为了稳定自己在贾府地位，和贾蔷呢？贾蔷和贾蓉可是好兄弟，这就很难理解了，只能说秦可卿本身的“淫”。
三、二者真爱
当然也不排除一种可能，秦可卿与贾珍确实是真爱，这也得到很多人的认可。在秦可卿在天香楼香消玉损之后，贾珍哭泣绝对是真情流露，并且事后为他办了一个场面宏大的葬礼，可谓是情感至深。
那么为何贾珍当时不娶秦可卿要将她与自己儿子订娃娃亲呢，很有可能就是因为贾珍不甘让秦可卿做妾，因此只好这么做，当爱情突破***道德的时候，骂名就在所难免了。
总
总体上来说，二者究竟是何原因出轨仍有很大争议，但是无论出于各种原因，偷情这种事情本不应该出现，当然了，曹雪芹这样写也确实是社会现实的写照。
请问有哪些关于名人的家庭教育书籍写得好呢？是写自己的家庭教育方法。不要纯理论？
作为一名教育工作者，作为一名养育过孩子的父亲，从我个人的阅读感受和亲身体验出发，向您推荐三本家庭教育方面的书——
一、《爱弥儿》
推荐理由：《爱弥儿》是法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家让-雅克·卢梭写的一本***体教育名著，影响巨大，曾在教育史上引起了一场革命，被歌德称颂为"教育的自然福音"。在这本书里，卢梭通过对他所***设的教育对象爱弥儿的教育，来反对旧教育制度，阐述他的"自然教育"思想——就是要服从自然的永恒法则，遵循人的身心的自由发展，其手段就是生活和实践，主张***用实物教学和直观教学的方法，让孩子从生活和实践的切身体验中，通过感官的感受去获得他所需要的知识。此外，卢梭还主张对儿童进行劳动教育和自由、平等、博爱的教育，使之学会谋生的手段，及早地养成支配自己的自由和体力的能力，保持自然的习惯。
二、《亲爱的加百列》
推荐理由：《亲爱的加百列》这本书是挪威作家哈芬丹·费昂作为一名父亲写给患孤独症儿子的感人长信，作者在信中娓娓告白，道出对儿子小加百列的款款深情。从加百列出生，到三岁确诊为孤独症，再到上小学的成长经历：儿子学会阅读、骑单车、表演独唱，父子俩一起出海、举办化装海盗舞会和家庭聚会……作者以饱蘸真情的笔墨，记下儿子点点滴滴的成长故事，教会儿子了解悲伤，认识世界，学会生活，关心梦想。 这是一个关于沟通与成长的故事，一篇爱与理解的告白，每一对父子，都能在这本书中，找到属于自己的那份感动。
三、《傅雷家书》
推荐理由：《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏等的家信摘编。该书既是一本优秀的青年思想修养读物，又是一本素质教育的经典范本，还是一本充满着父爱的教子名篇。傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子：傅聪--著名钢琴***、傅敏--英语特级教师，是他们先做人、后成“家”，超脱小我，独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪……
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我首推台湾作家龙应台的《亲爱的安德烈》，这本书是写给她儿子的，书中有很多和她儿子之间的信件。
特别喜欢她说的“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐！”
书中涵盖了读书、就业、恋爱等话题，非常有爱，分享了作家很多的育儿经验，很感人。
谢谢邀请，我推荐杨绛先生的作品，例如《我们仨》很多地方都谈到了关于婚姻和家庭教育。
先生的家庭教育观念主要有这么几个方面：一是父母的榜样作用很重要。就拿读书这件事来说，如果想让孩子喜欢读书，父母必须先拿起书本。她和钱钟书先生就酷爱读书，所以女儿钱瑗喜欢读书就是一件自然而然的事情；在品格教育方面，夫妻俩没有太多的说教，都是做出榜样给女儿看。二是要让孩子玩着学，不要把学习当成一件非常枯燥的事情。在教育钱瑗的过程中，杨绛先生写到，丈夫钱钟书刚开始会教女儿屎啊、屁啊之类的字词，父女俩学的非常开心；丈夫还会和女儿玩各种各样的游戏，尤其丈夫告诉女儿，自己的作品中有一个丑丫头写的就是她时，女儿为了监督父亲，看父亲的作品，父女俩不厌其烦的玩找稿子的游戏，真的让人体会到那种无比幸福的学习氛围。三是和谐夫妻关系。杨绛先生就写道，自己和丈夫就是因为读书而互相吸引走到一起，冲破了传统的门当户对，夫妻俩相亲相爱的模样，就给孩子最好的教育。
我是哲宝妈妈读书会，一位爱阅读，爱孩子的80后宝妈，育儿路上我希望与同频的优秀妈妈一起成长。有什么问题，不要忘了@哲宝妈妈读书会。
什么是低幼启蒙书？
低启蒙书适合刚刚接触绘本的宝贝们，颜色鲜艳，海绵封面，圆边处理，而且还有些异型书，不过对于已经有点英文基础的3岁宝贝来说，有点小低幼了，但是原版书就是这么个特点，越是低幼“无知”的小书，越是任性，做的高大上不说，价格也比大娃娃的书略有小高。
你对“教育要从娃娃抓起”怎么看？
教育从娃娃抓起没有问题。这是1***7年***在谈到教育问题时说过的一句话。但时隔40年后今天的从娃娃抓起的教育目的、方式、[_a***_]已远远背离了当时的初衷！
现在从娃娃抓起抓的是什么？是音乐、舞蹈、美术、识字、计算、跆拳道、口才、表演等等，是为了自己的孩子不被他人的孩落下而输在所谓的起跑线上！是为了能考上好的大学，找个好的工作，奔个好的前程！
但请经历了这种抓娃娃的教育方式的家长回头想想，我们付出了金钱与精力，而我们的孩子是不是真的比不上这些班的孩子优秀呢？其实我们常常感叹，谁家的孩子啥辅导班都没上过，却才智样样出类拔萃！
其实从娃娃抓起应该抓的不是知识、不是特常，而是习惯、毅力、品质、合作等等能力。一个人有了好的生活做事习惯，有了做事的坚定的毅力，有了做人做事良好的品质，有了能与他人交往的良好的领导合作能力，又怎么会输在起跑线上呢！
我们经常遇到很多父母大字不识的人家的孩子却考上一流大学，进入合资大公司工作，步步晋升，事事顺风顺水。为啥，习惯！一个好的习惯是一个人终生受用的财富！
所以从娃娃抓起抓啥：习惯、毅力、品质。
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