大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于uncledog儿童用品的问题，于是小编就整理了2个相关介绍uncledog儿童用品的解答，让我们一起看看吧。
孩子最近英语单词总是背不了怎么办？
不知道您说不会背，是不会写还是不会说？不会写跟视记忆有关，不会说跟听记忆有关。
有可能是最近英语单词字母组成比较多，超出了孩子的记忆容量，所以背起来就比较困难。
视记忆好的孩子能考出好成绩来。
听记忆好的孩子英语表达比较流畅，交流比较好。
感谢相邀，如果你发现孩子最近英语单词总是背不完。你就要帮助他分析为什么最近英语单词总是背不完？我觉得之所以出现这种情况可能有以下几点原因
一是孩子背单词时没有集中精力学习背诵。如果是这个原因，我们要进一步搞清楚孩子最近为什么不能集中精力学习背诵。是因为家庭最近不和谐影响了孩子，还是孩子害怕期末考试不理想有心理负担，抑或是孩子在学校被人欺负，或者犯错了被老师批评。不管是什么原因，都要想法快速把问题解决好，时间拖得越久，孩子受得影响就越大，对他的学习就越不利。
二孩子上课不专心，没有在课堂上对老师单词的意思、词的构成分析、用法等记清楚。记忆英语单词不是单靠死记硬背就能快速记熟背会英语单词，它的记忆也是有很多技巧的，比如理解记忆、利用构词规律记忆、利用谐音记忆、利用发声规律记忆等，这些老师都会凭着教学经验给学生总结并传授给学生，教他们每个单词如何快速记忆。如果孩子上课好好听讲，需要记忆的单词量差别不大时孩子应该是和平常一样能顺利完成的。
三是最近由于老师赶课，需要记忆的单词数量大增而导致孩子背不完，临近期末考试，老师一般加快教学进度，原先两节课讲的内容现在也许一节老师就讲完了，相应的孩子每天的记忆单词量就会增加，这时一定鼓励孩子跟上老师讲课进度，努力一下把老师布置的记忆单词都记完记好。如果这时孩子松懈一点，有很多该记忆的单词没记住，那他最近的英语基础打得就不会太好，不用说，对期末考试英语成绩肯定是不利的，也会对以后的英语学习产生一定的影响。
四是安排孩子记忆单词的时间不科学。孩子记忆单词，最好安排在孩子早起后吃早饭前这一段时间，这段时间孩子记忆力最好，学习的东西也不容易忘记，或者晚饭后做作业前这段时间也行，如果孩子作业量较少，写完作业还有一定时间，让孩子休息一会再记忆单词更好，有科学家研究后发现:孩子睡觉前记忆东西记得最好。但是千万别在孩子长时间的做了作业累得头昏脑涨时再逼迫孩子去记忆单词，这样记忆单词肯定记得又慢，记忆效果又差。
总之，如果孩子最近英语单词总是背不完，不能一味的简单粗暴的责怪孩子，要帮助孩子分析为什么英语单词最近记不完，看是他自己的原因，还是老师和家长的原因？如果是他自己上课没好好听讲，就要对他严厉批评；如果是因为老师讲课太快，布置的英语单词记忆量太多，也要孩子尽量把老师布置的作业完成；如果是因为我们家长，那我们就应该有错改之，不能让孩子成为家庭矛盾的牺牲品。
感谢邀请
背单词确实是一件很枯燥的事但同时又是学习英语中最不可缺少的一个重要步骤
较之家长，孩子毕竟是孩子，没有大人般的自律也没有大人一样的对学习的深刻认知，面对一长串的字母组合，也许他们除了觉得要应对默写和考试外，多背任何一个单词都觉得多余而又无必要
一年多以前，孩子刚接触外培新概念英语，面对老师快节奏的授课以及较之校内课本长得多的课文还有字母组合一长溜的单词，每次背单词背到哭，哭也不会，前面记后面忘，那真是一段无比痛苦的过程．．．
好在，现在，这已经不是问题了
首先，你要遵循事物发展的普遍规律，万事开头难，等熬过了开头这个艰难的过程，结果导向就会步入正轨。
面对孩子背单词的艰难，我唯一能给到的帮助就是陪他一起难，身体力行的让他感到他不是一个人在难，背单词于大人也一样难，在背单词的路上我愿意和他一起吃苦，一起＂遭罪＂，就这样经过一个学期的磨合，在一起背单词的过程中我们彼此交流分享背单词的诀窍，比谁先记住，并且互相抽背，不仅背单词，还背课文
终于现在已经克服了背单词的困难
希望我的经历对你有所触动，谢谢
1、根据读音的提示进行记忆，但需要熟悉单词的组合，更需要毅力，因为这个方法差不多就是死记硬背了。
2、用拆分单词再联想记忆，需要专门的学习和训练，但学会后，就很快了。比较有趣，但有争议，传统英语老师认为违背了语言的规律。
3、思维导图扩展法记忆单词。就是利用词根归类，对比和联想的方法记忆，如果有一定的基础，是可以快速扩大单词量的。
要回答这个问题，最好先搞清楚孩子的年龄，学龄前和学龄后很不一样。下面根据孩子年龄不同，分别回答。
***设孩子还处在学龄前，其实是没有太大的必要背单词的。现在有些家长比较心急，总是想让孩子超前学习。但是学龄前孩子不管是认知能力还是记忆力还没有发育到老老实实坐下背单词的程度。因此学龄前的英语启蒙建议还是按照“听说读写”的顺序来，先通过大量的听力材料或者亲子阅读提高孩子的听力词汇量，在达到1000听力词汇量的基础上再开始学习字母、sight words， 自然拼读（phonics）等等。等这些基础都打扎实了，学龄后再开始进入背单词的阶段。
***设孩子已经上学了，有了一定的英语听力基础，26个字母要都掌握了，那么可以开始背单词。背单词也不是完全死记硬背，上文提到的学龄前sight words，自然拼读等方法继续适用，同时也应通过大量阅读提高词汇量，通过上下文记住的单词远比一个一个词语孤立地背效果要好。另一方面，也应该多听原版英文听力材料或者多看看英文动画片、纪录片等，扩大听力词汇量。英文是拼音文字，一半以上的词会读就会拼，听力词汇量上去了，单词量就自然上去了。
最后，我想强调的是，背单词不是仅仅记住单词的一两个中文意思那么简单，这仅仅是背单词的最初级阶段。背单词的目的是掌握单词，在阅读时看到能理解，在日常对话和写作中能运用，而这些仅靠背孤立的单词是很难做到的。最佳方法还是大量阅读，通过上下文揣测理解单词的意思，适当地查字典，这样才可以全面提高单词水平。
你们世界电影史上好看的电影是哪部？
男性喜战争，动作，科幻，战争，女性喜爱情，喜剧，剧情，奇幻类电源，如果一部电源包含了爱情，动作等等，比东邪西毒，大话西游可成为经典，伟大的电源那就因人而异了，各个年龄段所认识的经典不同，所以我觉得伟大的电影属于***时代所拍摄，具有历史意义，毕竟把一个贫困弱小的中国从资本主义拯救出来了，那个时期拍摄的电影都是伟大的，那么觉得了
好看的电影和最好的电影还是不同，要从好看来讲，《阿凡达》是一部。
首先，迄今，仍然没有一部电影在3D效果和特效效果上超越它，从观影体验上来讲，视觉效果是超一流的。
其次故事上，一个超级简单，却又很符合人性偏好的故事线，小人物的成长史永远都是好看的。
最后，一个商业片领域***级的卡梅隆，把上述元素捏合的完美无比。
所以，要从综合性上看，最好看的电影，我推荐《阿凡达》。
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