大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于个别亲子活动记录的问题，于是小编就整理了2个相关介绍个别亲子活动记录的解答，让我们一起看看吧。
亲子时光倾听彼此记录表怎么填写？
亲子时光倾听彼此的记录表怎么填写：
学校建立了倾听一刻钟家长记录表活动。得到了广大家长的支持，每天都有家长倾听一刻钟的记录，学校记录的方法是，只要有家长发表倾听一刻钟的录音，我们都认真伶听，仔细填入记录表内，家长对倾听一刻钟的活动热情很高，真实的表达了家长们的心声，和对孩子们的期望，学校会把记录表内填写的内容，永久的保存做为教材，给学生们上教育课，所以我们会把倾听一刻钟家长记录表，继续每天记录永久保存，愿活动赿办赿好。
亲子时光的成长小故事怎么写？
成长故事只用记录孩子平时一些有趣的，或是令人哭笑不得的等等一些故事，不需要很长，用简单的语言记录***的大概就行了，重点放在描述孩子的言，行，就可以了，只要平时多观察和注意孩子，相信写5,6个小故事应该不难，下面有几个经典的成长故事，你可以参考一下： 雯雯刚进幼儿园时，脾气很倔强，老师说的话她就是不愿意听。
渐渐地，大部分孩子都适应了幼儿园的生活，都愿意跟着老师活动。可是有一次，午饭后，小朋友都开好小火车要出去玩了，只有雯雯不走，我怎么叫她她还是坐在凳子上，说：“我要奶奶我要奶奶”。原来她担心开火车走了以后奶奶就找不到她了。嘉嘉的吃饭问题很让大家头疼，他自己也觉得烦恼。大家都吃完了，他还有很多没吃，有一次阿姨说：“这次马马乎乎算了，下次可不能这样了。” 第二天同样的情况又出现了，嘉嘉居然很老练地说：“这次也马马乎乎好嘞！” 3、老师和宝宝们一起看图片认识男孩女孩，观察了发型和服装的区别后，老师把图片上男孩和女孩的衣服拿了下来，让孩子们辨认哪是男孩哪个是女孩。岩岩皱起了眉头说：“老师，你给他们把衣服穿上吧，他们会冷的。” 希望这些对你有帮助！到此，以上就是小编对于个别亲子活动记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于个别亲子活动记录的2点解答对大家有用。
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