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宝宝启蒙益智早教学习故事,益智宝宝早教启蒙小故事

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于宝宝启蒙益智早教学习故事问题,于是小编就整理了1个相关介绍宝宝启蒙益智早教学习故事的解答,让我们一起看看吧。

  1. 对了0-3岁的孩子怎么做启蒙教育比较好?

对了0-3岁的孩子怎么启蒙教育比较好?

幼儿0至3 岁,真正的能力培养时期

总体目标:情商与教养,天赋养成,阅读养成

幼儿3岁以前主要敏感期:

秩序敏感期

动作敏感期

语言敏感期

细小物体关注敏感期

理论的资料浩瀚无比,未必实用,无须罗列。

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在了解了此阶段培养的预期目标后,我家大卷就上述目标以及针对其年龄特点具体制定了相应措施,期间随时修正,最终整体效果不错,现总结列出以供参考:

孩子启蒙教育最好的年龄阶段就是0-3岁,这个阶段孩子的大脑容量在不断的增加且扩张,所以说这个阶段是启蒙教育的黄金阶段。

你知道吗?孩子大脑发展最佳的地方就是家庭家长在孩子年幼的时候给予正确的引导,能够帮助孩子开发大脑,这时候的家长是启蒙教育的“引导者”。

哈佛大学教育研究院心理发展学家霍华德加德纳说:每个孩子都是潜在的天才,只是经常表现为不同形式;我们必须要了解幼儿的年龄特点,并依照发展特点出发,因势利导。

那么0-3岁孩子的启蒙教育,应该要怎么做呢?我个人有以下几个点可以供各位家长参考:

1、感官启蒙:幼儿启蒙的第一步就是感官启蒙,宝宝通过不同的感官体验去探索周围的世界,我们可以给孩子提供帮助感官发展的环境,让宝宝根据自己的方式来探索和吸收经验。具体的方法就说从玩具到家庭环境的摆设,根据孩子不同的发展阶段放置不同的东西,在宝宝精细动作发展的时候,尽量多给孩子准备抓、握、敲打、摸的东西,孩子可以看清楚很多颜色的时候,在颜色上也要尽量丰富一些,可以***孩子的视觉发展,孩子通过手指的抓握和触摸,锻炼了精细动作,包括手眼协调能力和双手配合的能力。

我个人的经验,经常给孩子听,古诗词也好,英文儿歌也可以,都有利于以后语感的培养。

另外多跟孩子玩游戏,也多跟孩子说话动,手指操或者就是简单握笔随便画,讲绘本故事都可以,不要觉得孩子不懂,对孩子专注力和理解能力都有很大的帮助

很高兴这位妈妈的启蒙意识这么早。0-3岁父母要为宝宝这样做:

发展孩子的特有技能。按照婴幼儿发展阶段去对应。比如3个月会抬头,买吊着的音乐架玩具,8个月会爬,买个围栏在里面探索,手指精细动作发展时训练他数豆子,1岁左右会走,带他去玩滑梯,呀呀学话时候给他读童谣,时刻关注你家宝是否拥有该月龄段宝宝的基本能力,针对性的训练。

其次就是希望孩子更丰富的方面了,1,我从小就给他听音乐,每天差不多1小时,2岁左右开始挑选类型和固定时间,早上起床听英语儿歌,晚饭后听他喜欢的儿歌。孩子的韵律感和运动性都很好。2,几乎每晚都亲自讲故事,3岁前是经典童话类,古代教育故事。3岁后读绘本,情商管理,行为习惯,科普,恐龙,十万个为什么,英语,都讲。孩子持续时间越来越长。3,利用动画片,2岁前后可以看《瑞奇宝宝》,很多东西孩子自己也会吸收。

让孩子感受到你的爱和关心。最重要的3岁前还要重点注意建立孩子对你的依恋感和对家的安全感,这是日后启蒙和管教的基础中的基础。三岁前做好这一点就是最好的启蒙了。

鼓励孩子对外部世界进行探索。经常带孩子出门感受自然,和他说说小区的环境,小区的人,他们在做什么,为什么,遇到什么事,怎么解决的。小孩子对动物敏感,我常带他去看看各种小动物。并和他***装扮演。边玩边了解。

到此,以上就是小编对于宝宝启蒙益智早教学习故事的问题就介绍到这了,希望介绍关于宝宝启蒙益智早教学习故事的1点解答对大家有用。

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