大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宝宝国学启蒙早教学习规划的问题，于是小编就整理了1个相关介绍宝宝国学启蒙早教学习规划的解答，让我们一起看看吧。
国学经典太多了，我家孩子快6岁了，怎么开始国学启蒙？
首先我要给你点赞，在当今人心浮躁的社会，的确很有必要让孩子回归传统教育，重读古人世代相传的智慧。建议按《***规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《声律启蒙》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》的顺序安排孩子进行诵读。此外，诵读经典只是一步，家长可以参考如下方法协助孩子更好地学习和理解国学经典：
1.创造好的学习氛围。可以在家里挂一些国学的楹联或者国画，平常多给孩子讲讲传统文化故事，让传统文化精神慢慢渗透到孩子心里。也可以在家里和车上多播放国学教育的相关音频，通过潜移默化，日积月累不断地熏陶，激发孩子热爱国学的兴趣，兴趣是最好的老师。
2.家长要言传身教。平时家长要经常陪伴孩子一起诵读国学经典，结合日常生活给孩子讲解，同时要注意规范自己的言行，父母是孩子的第一任老师，只有家长言行规范，孩子才会认真对待。
3.可以让学习适当游戏化。单纯的照本宣科很容易让孩子产生倦怠，可以跟孩子边学边玩，比如有很多童谣、儿歌版的《三字经》，可以让孩子学唱，加上舞蹈动作，孩子一定会充满兴趣；民俗绘本阅读、角色扮演、亲子手工、书画民乐赏析，则能加深孩子对于学习内容的印象；爸爸妈妈还可以利用生活中的小故事、小情节，深入浅出地引导孩子去理解国学经典中所蕴含的深刻含义。
以上希望可以帮助到你。
国学、传统文化这一块还是要根据孩子的年龄去学习。年纪小的从国学启蒙经典开始，三字经啊***规啊，或者是诗词启蒙声律启蒙和笠翁对韵，都是挺好的选择。那3-5岁多听经典、5-8岁可以开始跟读了。也可以考虑一些硬笔书法，边练字边学国学，最近有一款挺好的练字帖，叫华德博才儿童楷书水写练字帖，好像是一家专门做国学文创的机构，主要是感觉和那种老旧的国学不一样，设计的挺符合现代孩子审美的。
个人不是非常赞同小朋友学习超过自己成长阶段的知识，如果题主真的要让孩子进行“国学启蒙”的话，建议只把关注点放在“启蒙”上。
对于六岁的小朋友，可以学习《三字经》，《百家姓》，《千字文》，《千家诗》，爸爸妈妈也可以带着小朋友一起讲讲《论语》、《孟子》故事，更深的国学经典等小朋友长大看个人喜好让他自己选择吧，“四书”“五经”适合初高中以后，读起来才会真的理解通透。
话说回来，在这个知识大爆炸的时代，需要对孩子的启蒙教育还有很多，个人建议童话故事，“十万个为什么”，“脑经急转弯”，外国的寓言故事等一些启智的书籍也应该阅读。还有像Phython之类的编程语言，也可以让小朋友慢慢接触起来。
PS：我个人很反感《***规》，现在市场上这本销量还挺大的，其实完全不足以把它归类到“国学”范畴，内容也是糟粕大于精华。《***规》是清朝一个举人都考不上的酸秀才，把儒家经典东拼西凑，再糅合自己私货的产物，之所以刚一面世就受到统治者力捧，只是因为核心思想就是教人顺从，在家要无条件服从父母长辈，在外要无条件服从统治者，全篇都是高高在上训诫命令的口气，如果真的让小朋友全盘接受，这无疑是对孩子创造力和思辨力的无情扼杀。
建议可以从蒙学开始，《***规》《三字经》《百家姓》《千字文》《幼学琼林》，多以三四字为一句，朗朗上口。同时，用孩子能听懂的语言给孩子讲解相关的故事和意思，听不懂的地方也没有关系。大一点，就可以读《孝经》《大学》《中庸》《论语》《孟子》，只要坚持下去，时间久了，圣贤思想都会变成孩子的气质。
到此，以上就是小编对于宝宝国学启蒙早教学习规划的问题就介绍到这了，希望介绍关于宝宝国学启蒙早教学习规划的1点解答对大家有用。
