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不倒翁的秘密幼儿园教案
不倒翁的秘密幼儿园教案1 活动目标：乐于探究不倒翁不到的秘密。尝试制作不倒翁。享受不倒翁的艺术体验。发展幼儿的观察力、想象力。通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
科学不倒翁的秘密教案中班篇1 【活动目标】 乐于探索相似图形的异同，体验其中的乐趣。 了解圆形和椭圆形的异同，并能正确区分圆形和椭圆形，善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。 知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。
引导幼儿发现不倒翁的特性，预热歌曲内容“推你倒下，你又站起来。”（在没有科学活动经验的基础上。） 师：“别看我们的新朋友一句话也不说，看起来呆呆的样子，其实他可有一个好听的名字，叫做“不倒翁’。
幼儿园中班教案《不倒翁》1 活动目标 通过幼儿自身的活动，感知“不倒翁”的秘密，激发幼儿的探索兴趣。通过幼儿的动手操作，让幼儿了解“不倒翁”的原理。
大班科学活动教案:不倒翁
请幼儿演示自己制作的不倒翁，交流制作经验。请幼儿拆开所有的不倒翁，互相看看里面的填充物，谈谈自己的发现。请幼儿改进自己的不倒翁木制作完成后玩一 ……方面考虑，我的活动分成了五个环节：玩不倒翁，激发兴趣。
幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图： 不倒翁是孩子们非常喜欢的一种玩具，但它里面蕴含着力的平衡的科学道理。
让幼儿用手推动不倒翁，观察其摇摆状态，看是否会倒下。 （2）给幼儿分发乒乓球，让幼儿改变橡皮泥的重量和在乒乓球内的位置，观察不倒翁是否会倒下，让他们明白不倒翁的.重心越低，不倒翁就站得越稳定，越平衡。
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