大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子活动ppt方案的问题，于是小编就整理了5个相关介绍亲子活动ppt方案的解答，让我们一起看看吧。
每天晚上在家里和孩子们的亲子互动活动有哪些？
我们家是六岁，因为工作比较忙，孩子中午是在学校吃饭的，所以我们和孩子在一起的时间就是晚上了，我们都非常珍惜这段时间，尽可能地进行高质量的陪伴，我们常做的有以下几种：
1. 游戏类。
和孩子一起玩积木。搭积木可以锻炼孩子的空间立体感和专注力想象力，包括搭乐高、磁力片、多米诺骨牌等等，孩子都喜欢玩，就算是自己玩也津津有味，非常投入，但只要有空，我们都会像个孩子一样和孩子一起玩，不但增进亲子关系，还能让孩子更加脑洞大开，越玩越聪明。
我们还经常玩的游泳还有捉迷藏，***牌，简单桌游等，每一次都能体会到孩子的满足感兴奋感，这对于孩子健全性格的培养有很大好处。
画画，走迷宫，各种智力开发书。
画画是我们经常做的，普通白纸作画，最近买了很多刮画纸，孩子都非常喜欢，我非常信奉一种理念，十岁之前不要用技巧限制孩子画画，让他自由发挥，所以我们的画常常乱七八糟看不出来是什么，孩子很热衷于向我们讲她的画，别笑话他，一定认真的听，孩子的小脑袋里的东西常让我们惊叹。
让孩子爱上阅读是每一个家长都应尽的责任，我要让我的孩子成为内心丰富，无论在怎样的困境都能有感知幸福的能力。
目前读的最多的是绘本，各种经典故事书，每次都能沉浸在故事中，孩子早就离不开书了。最近我们读的是宫西达也的恐龙系列，我和孩子跟着故事有笑有伤心，深深地爱上了温情的霸王龙。
无论做什么，亲子陪伴的过程本身对孩子的健康成长有很大帮助，我们要尽自己所能给他们高质量的陪伴。
我们最有效的陪伴就是亲子互动了，而且对于我们职场妈妈来说，主要的亲子互动时间几乎都是晚上。其实我们互动的，互动可以有很多，比如和宝宝玩游戏，和宝宝读绘本，和宝宝一起搭积木之类的，都可以是很有效的互动。我们也可以让宝宝来教我们一些东西，这样宝宝更有主动感
这个问题问得很好！
活动方法就是一个星期的晚上家里不开电视，
以此来促进亲子间更多的人与人的互动或者活动！
周二的早上，幼儿园的园长就和分享了一个家庭的“关闭电视周”第一个晚上的实施情况，那位妈妈和园长说：唉，电视一关，一家大小，大眼瞪小眼，都不知道说什么，更不知道要做什么了！
所以家庭对人的影响，不能仅仅是孩子，也包括家长！
每天晚上在家里和孩子们的亲子互动活动有哪些？
晚上和孩子在家，除了看电视，还有很多活动，可以进行！
自从孩子读学前班以来到现在初二，每天晚上在家里和孩子的亲子互动活动是学习日晚7点至11点是督促孩子学习，陪伴与孩子交流学校发生的种种事情，有时是家长询问，有时是孩子自觉汇报。😄周末是晚7点至10点父母陪孩子散步，运动！周而复始的，从不间断，习惯已养成！难以改变！
说说我们家吧，老大6周岁，老二三周岁。从老大还没有上幼儿园开始我们基本每天晚上睡觉之前都会做两件事：
1.读绘本。
绘本对孩子的好处很多，它仿佛是一扇打开新鲜世界的窗户，让孩子在美好的感官***中学到知识，得到启发，获得成长。而且，良好的阅读习惯是一生的财富，从小培养，从绘本开始。
我们读了很多系列绘本，聪明豆的轻轻爱系列，还有小鸡卡梅拉，王一梅的童话书，宫西达也的恐龙系列等等，从孩子的身上能看出很多变化。
他的理解能力和学习能力都不错。他上中班，老师留的作业，我一般不会陪着做，都是他独立完成，家长群里有的家长会质疑老师，为什么他的孩子一道题也不会，但是毛毛基本不用我管。像昨天，他生病在家休息，晚上老师发了作业，是大于号小于号和等于号。他只学了大于号和等于号，没有学小于号。我给他简单讲了一下，做题也全都答对了。
这些其实都有绘本的功劳，因为孩子会在绘本中开发脑力，有问题也会问家长，增进理解。所以接触新知识也快。
亲子教育沟通方法？
亲子教育的沟通方法有很多，方式也不一样。我是一个12岁孩子的母亲，我把我与孩子的沟通方法和大家分享一下，希望能帮到有困惑的你。
我们母女从早上睁开眼起，我第一时间会问她，睡得好吗？有没有做梦，梦到什么妈玩的啦？
然后是一天的生活，她该做什么事，我都是观察提醒帮助她需要的东西，到睡觉前让她把一天中有趣的人，事说说讲讲。我女儿在学校是很优秀的，学习上是，生活上更是，所以说适合孩子的是最好的沟通方式。
不妨事在于，父母要放下身段，不要把自己当就想成是父母，你把自己当成孩子的朋友，你和他心平气和的聊一聊，看他心里到底是怎么想的？
如果有什么问题的话，你们最好近距离的沟通沟通，这样的话，问题就比较好解决，千万不要恶语相向，就是争吵，这样没有任何解决方法的
亲子沟通的第一步就是聆听。从孩子呱呱坠地开始，他们就对周围的世界抱有格外的好奇心，可能刚会说几句话，就忍不住追问着爸爸妈妈“为什么”。
而我们作为家长，对于孩子提出的一连串提问，一定要抱着开放的态度，多多聆听孩子们的问题并及时予以回应。
多多提问让孩子说下去就好，自己少评论，尽可能做一个倾听者的角色。自己要补充发言时，也多用“你”表达在替对方考虑，少用“我”来陈述自己的观点。
亲子有效沟通与互动的机制？
生活中，很多父母可能都有这样的疑惑，不知从什么时候开始，自己与孩子之间沟通的那条路就被堵死了。因为很多父母发现，随着孩子慢慢长大，孩子有心事的时候，宁愿与好朋友、同学，甚至上网与陌生人QQ聊天，都不愿意与父母沟通。
对此，大多数孩子给出的理由是这样的：父母只关心他们的学习，不理解他们真正需要什么，或者是一点儿都不关心他们。当然，对于孩子的抱怨，很多父母也很委屈：自己辛辛苦苦抚养孩子，到头来却连孩子在想什么都不知道，这是为什么呢？
如果非要找个原因，这是因为很多家庭缺乏亲子和谐沟通的良好机制。
父母给自己力量和勇气这就需要亲子之间进行积
极有效的沟通。作为父母，要实现亲子间的有效沟通应当注意以下几个方面的问题:
善于寻找、安排和孩子交流、沟通的时间。
在亲子交流中父母处在一个相对主动的位置，所以作为父母要善于寻找、安排和孩子交流的时间。比如可以在家里建立“无电视日”，规定某一天家里的电视不打开，一家人就利用这天的时间在一起聊聊生活中的快乐和失意，听听彼此的打算和想法，在没有干扰的时空里用心去聆听彼此
的心声，用心去感受真情、关爱和幸福。有的家
长可能工作很忙，也没有固定的休息时间，而孩子可能在寄宿学校读书休息时间比较集中，这时家长可以根据孩子的时间来安排自己的工作日程，空出一至两天的时间来和孩子在一起。
家长观摩会怎么开？有什么流程？
观摩会首先确定家长主要是来看孩子们的学习状态的。
设计流程如下
一、早上第一节开始语数外各10分的一节微课，请相应学科提前准备课件与确定一个知识点学习。
二、家长提前15分钟到场，进入观摩位置，观看孩子们如何听课，学习，练习等具体学习按排与孩子们的表现。同时对教学厂感知，感受！
三、三节微课结束，学生家长进入学生座位，孩子们翻开自己学习成果向家长汇报，展示。家长观看孩子们的作业，作品，成绩单等。全面了解。全面了解学生的学习状况。做到亲子互动，相互了解沟通。用20分钟左右完成。
同时观看学生课件操活动！
对优秀表现学生进行表彰，后附图
四、班长向家长展示拜师礼流程。德育副班长，领读班规及[_a***_]口号相关内容。学习委员介绍班级学生作业的张角情况。
五、优秀学生代表发言介绍，学习经验，听课经验，作业经验等相关情况。
六、班主任介绍本班总体情况和个别学生特殊情况和大部分学生的学习思想动向。
我的儿子11岁，发现在平板上看了弹出来的***视频，我该怎样跟他谈心？
先说个事儿。现在的电脑，打开后就是各种广告界面，尴尬异常。开始上网课了，我并没有把这件事放在心上。可是，孩子打开了电脑后，急得直叫，说：妈妈，电脑是不是中毒了，怎么出来这些图片哪？我没点什么乱七八糟的东西啊。
我当着她的面，教她怎么把这些页面关掉，并确保下次开机时不再出现这些不好的画面。这些图片的页面，有些，是点“不再弹出”，有些则是复杂一些，要找到设置，然后再把”开机启动“之类的关掉。有些设置还在页面的各部分。
全部关掉花了我们一些时间，但我觉得，这些时间花得值，当孩子和我们一起去做这些事，他们会收获一种长大成人了的被尊重感。
当我们不回避这些网络不良信息，并身体力行地教会孩子们如何关掉这些内容，孩子无形中就会对我们多了一些信任。
出现这些画面或是***，千万别直接就责怪孩子，这些画面出现，有可能是因为孩子无心点的，有可能是孩子好奇，也有可能就是电脑里直接弹出来的。当你不经意见看到，也不要回避孩子，就说：啊，你都开始看这个了啊？然后说说你对这些的看法：这些，其实蛮LOW的，我推荐你看某某某剧，那个高级多了。
当然，这种情况下对家长的要求就比较高了。11岁的孩子，应该还处于家长可控制平板的时候，说不定，他对点开了看的内容还没什么概念。
家长如果大惊小怪地跟孩子强调：这个不能看啊，这个可千万不能看！说不定孩子反而会把这些放在心上，下次再遇到，更加想看了，这就是人类的好奇心理了。
建议家长可以这么操作：
1.控制平板时间，平板使用时，你和孩子在一起，你看你的，他看他的，你和他在一起，他基本上就不敢再乱点了。
2.把平板上的儿童设置之类的打开，净化一下网络设置。这个是可以做到的，你可以上网查一下，如何营造绿色上网环境。
古人说“食色，性也”，意思是食欲和***是人的本能。11岁的男生多看几眼黄***只是出于本能+好奇，我的建议是①科学解读满足好奇心②抓紧时间培养正当爱好③不抵触不回避不鼓励。
一、谁来和孩子讲这个事很重要。男生最好是爸爸讲，因为爸爸作为从男孩成长为男人的过来人，心路历程是独一无二的精神财富。
二、男性和女性生理构造、身体发育甚至心智成长都有很大的不同，孩子越早认识到这一点，人格情感发育越健全。
三、满足欲望是本能，管理欲望是能力。
时间是有限的，人的精力也是有限的，时间用来干什么很重要，分身乏术，用在积极、正向意义的事会收获回报，用在消极、负向意义 的事会收获损耗。
当孩子的不良行为受到父母的关注，父母的言行举措对孩子下一步的行为起着至关重要的影响。
父母对孩子行为的关注分为正面关注和负面关注，对不良行为的关注就属于负面关注，对孩子不良行为的过度反应，比如打骂和说教，会起到强化关注的效果。
父母和孩子精神交流少，父母的负面关注会成为亲子关系链接的方法，父母的过度反应虽然会让孩子感觉不舒服，但对于孩子来说，至少父母是关注自己的，所以孩子会用一而再、再而三的犯错来吸引父母的注意力，孩子犯错屡教不改原因即在于此。
“三不原则”不抵触、不回避、不鼓励是弱化孩子不良行为的策略之一，孩子的行为对于父母来说无非两种，一种是父母接受的，另一种是父母不接受的，强化良性行为，弱化不良行为，就是增加可接受行为、杜绝不可接受行为的良方，比打骂说教实用多了。
“谈性色变”的观念早就落伍了，现代社会网络资讯这么发达，孩子接触到这个问题是迟早的事，平常心对待，科学解读，培养积极意义的爱好，用对方法帮助孩子纠正不良行为，父母和孩子的精神交流畅通无阻，教子有方，孩子无论成人还是成才都指日可待。
11岁的孩子已经有了“性”意识，现在成熟都很早的，当他们看到非正常***的时候，是肯定会造成身心影响的，但也不必过于惊慌，这并不是绝对的洪水猛兽，大家都可以扪心自问一下：我们自己看过吗？看完之后又变得怎么样呢？
当然，我不是说鼓励去看或者说对其放任不管，而是通过各种策略减少这样的事情发生，在孩子成长过程中这些事情都是不可避免的，最终还是要孩子自己去正确认识和管控自己的行为才行，切不可认为天塌了。
1、上网课期间，对软件进行设置，避免广告类***弹出，卸载掉平板上无关的软件。正规的网页或者***软件是不会真正弹出黄***的，顶多就是一些比较开放的广告。
2、要正面告诉孩子，观看网络***过程中，如果遇到一些弹出的信息，要及时关闭，那些信息有可能会“损坏平板或者造成学习内容丢失”等，通过善意的谎言，让孩子自觉关闭黄***。
3、家长不要自己用平板浏览黄***，正常情况下信息推送都是依据用户习惯来的，你经常浏览系统才会推送给你，清除缓存，卸载和更新软件试试。
完成以上硬性工作后，再找孩子谈谈各种性教育问题，包括如何正确对待异性朋友，如何正确理解发育过程中出现的一些问题，但是我认为这些都没有必要说的太多，我们这几代人都是无师自通过来的，这是人类特有的本能，教育过多有时候反而有点多余。
11岁的儿子，你发现他在平板电脑上弹出了黄***，不要惊慌失措，这个年龄的孩子，多半只是因为好奇而已。
一方面，他的这个年龄还没有进入青春期，他对性方面的生理问题还不那么敏感，这正是对他进行性知识教育的大好时机。
你跟他说，这不是孩子该看的东西，你还没有长大，孩子肯定又很好奇的问你，为什么？这个时候，你就给他讲解性方面的知识，让他知道，性只不过是人体器官中的一部分，并不是神秘的。同时告诉他要爱护它，保护它，至于***相遇，那是结婚以后的事情。
另一方面，让孩子知道哪个年龄段该做哪个年龄段的事，帮助孩子树立远大的理想，帮他制定一个远期目标，让他为之而奋斗，再给他安排一个近期***，让他为之而努力。家长尽量抽出足够多的时间，来陪伴孩子，循序渐进的让他爱上学习，爱上运动，习惯成自然，这样，不愁孩子会偏离正常的人生轨道，从而使他走向正常和正确的人生之路。
到此，以上就是小编对于亲子活动ppt方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子活动ppt方案的5点解答对大家有用。
