大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情当前早教学习***的问题，于是小编就整理了3个相关介绍疫情当前早教学习***的解答，让我们一起看看吧。
疫情期间，早教中心怎样撑下去？
今年疫情的突发，的确让线下教育为主的早教中心面临很大考验。
像早教行业又不同于餐饮及零售，它更强调是社交及体验的，如何在线教学，能不能线上教育是个很大疑问。
现在是很多早教机构，能够提供的标准化产品，及优质的内容太少，一旦成本出现问题，很难经营下去的。
根据当前情况，估计3月份能好转就不错了，但1-2月份没啥业绩，肯定是亏损的。如果再遇上家长集体退费，那早教中心如何自救呢？
现阶段最重要的是什么？
稳住现金流，是当下解决早教中心的焦虑的唯一出路。
既然无非开源，那只能节流了。
一、房租
建议跟房东协商，你看万达都给面房租了，是否可以免或降些。就算没谈妥，也先暂时不要缴纳房租，就算走到打官司的是地步，起码***方面估计也会照顾一些的。
二、工人工资
大部分培训机构选择了网上授课，可以通过直播平台，像抖音等分享早教知识。然后定期开通早教直播，等待疫情缓解并且对早教中心提起进行消毒等措施。争取可以达到复工的条件。
确实是比较困难。活下去无非是减少成本和增加收入。
首先我们要留住我们老客户，给他们提供线上的课程和服务减少退费。这也是变相的增加收入。
接着我们要开发一些新客户。可以用一些线上课和社群运营的模式。
看看我们除了课程本身还有没有其他的售卖的一些产品。可以售卖一些早教的教具。
然后看看自己的一些同盟和伙伴，大家一些取暖抱团。共同做一些品质比较高的在线课。
其实就是节约成本，减少一切不必要的开支，人员压缩到最低。留下核心的运营和核心的教学人员。
一起努力吧，疫情终将过去。
疫情期间，孩子没上学，天天睡懒觉不想学习，家长该怎么办呢？
疫情期间***期延长，对家长和孩子都是一个考验，也会把平时隐藏的问题暴露出来。
孩子不爱学习不是一两天形成的，只是在***期里更突出的显示出来。
家长问该怎么办？一招鲜的办法我认为没有。但是应该有些慢慢改善的措施。
孩子厌学是长期日积月累形成。此时家长最不能做的就是指责。一生气就打骂，一着急就唠叨，只会适得其反。
试着了解孩子内心想法。学不进去，成绩不好，孩子内心也很受挫。家长应先建立良好亲子关系，打开亲子之间无障碍沟通。
观察孩子的爱好，发现孩子优势特长。支持孩子的兴趣爱好，做特长优势提升***。
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与孩子一起做未来职业设想，并把兴趣迁移到目前学习中。找出学习困难的原因，尝试协助孩子寻求解决问题办法。
督促孩子去学习，而自己陷入手机游戏里或沉迷在追剧中，不能自拔。
有人说：最好的家教就是，你要孩子成什么样的人，你就去做什么样的人。榜样的力量超过你的千言万语和声嘶力竭。
谢邀。
首先，如果是我的孩子出现这种情况，我会亲自体验一下，他们的课程，坐在自己的房间，按照他们的课表，完整听两天，至少一天，感受一下，听网课是一种什么样的心情，体会一下孩子为什么不想学。我儿子刚上初二的时候，我为了让他提高成绩，在他们班上了两天学，了解他在班里和老师和同学的相处状况和学习状况，然后再跟他交流起来，很有用。
当你亲自体会了，在网上听课，真的不是那么容易做到，一直不走神，一直管住自己比较标准的坐在书桌前，象在教室一样，真的是太难了，况且是一个小孩子。你再和孩子说的话，就会理解他的感受，站在他的角度，那么和孩子的交流就会是有效的。就不会对孩子说出，让孩子觉得“站着说话不腰疼”，听上去又非常正确，又无法反驳的“无理要求”。而且有的课程质量不太好，因为有的地方可能就是让孩子看的下载的网课视频，讲课枯燥，让人根本听不下去。
这些情况了解以后，就是你孩子的具体情况了，如果孩子成绩一直不错，他能听的懂，只是因为枯燥，或者没有学习气氛，一定要对他表达你的理解和同理心，尤其当孩子只是偶尔偷懒的时候，千万不要训起来没完，要允许孩子犯错误或偷个小懒，你对他越宽容，孩子越自律，注意是宽容，不是放任。
如果孩子基础差，那么孩子有可能根本听不懂，那种听一天下来，毫无收获的挫败感，足以让他不敢坐在书桌前，如果再加上家长的指责，孩子会更加心灰意冷，只能选择消极的方式，甚至破罐破摔的心理，也就会出现躺在床上不想起来。我们在很烦或者很失意的时候，也会出现这种消极的状态，躺在床上懒得动。所以这个时候，孩子需要的是家长的帮助，而不是指责。
怎么帮他呢？这个说来就话长了，首先给他信心，但是千万不要盲目的说，儿子你是最棒的，你一定能行的这种空话，他都听不懂课了，你还说他是最棒的，他肯定知道你在说***话，你再说别的，他也不相信了。跟他一起诚实面对，哪里不行咱从哪里开始学，一步步来，孩子能从真实的一点点进步当中慢慢找到自信。孩子一旦建立起对自己的信心，下面就好办了。
不说了，写的太多了，怕你们看烦了[笑]
首先，作为一名工作多年的老师，我真的理解孩子的行为。当下的停课不停学，老师为了为学生是否学习及批改作业辛苦，实事求是的说，我在钉钉群里看作业，有时都看到有要吐的感觉，学生辛苦做了，老师必须要批阅，否则感觉自己失职了。其中的个别作业写的不仔细，有的拍的不清楚，还有点照片横着拍一张，再竖着拍一张，总之作业批改起来不容易，真的感觉还是在学校好啊，真心期盼早日开学！
再说孩子们的感受，每科老师根据学科特点，适时的布置作业，一条消息、一个通知直接都发出去了，可孩子们面对的都是没有面部表情的———完成xx作业，观看xx***，上传xx作业，几点准时做xx任务……。心理换位地站到孩子的角度，多多理解孩子的感受。
我的建议：1、家长应该和孩子真诚的沟通，明确告诉孩子理解他的烦恼 ，也能体会到他的无奈，***如换成家长的话，也会有这种现象，这就是统一认识和孩子打成一片。
2、寻找出路和解决办法。都说方法总比问题多，接下来和孩子一起分析目前的状况，作业不做只睡懒觉，开学后是什么结果？我们是否应该改善与调整？建议引导孩子自己做一个***，家长适当提点建议，形成书面材料，大家签字为证。保证只要按***完成，在健康安全的前提下，给孩子充分的自由。本来是活蹦乱跳的年龄，现在特殊情况不能外出，老师还烦呢更不要说孩子了，所以我建议，家长尽力少居高临下的说教，多一些理解和边界的界定，多给孩子做出选择的权利。相信每个孩子都向往优秀的自己，只不过需要成年人及时的引导。
你好，挺高兴受邀回答你的问题。
你的这个问题问的很好。这是一个普遍存在的问题。我也不例外，因为我是一个高二孩子的妈妈。今天，我们家真实的例子呈现给你们。我发表一下我的观点。
第一，要想在这突如其来的这段疫情时间内，
改变他的行为习惯和缺点。让他有目的，有***地利用好时间。那当然不是一件容易的事。孩子刚放寒假，当然也得让他放松几天。这段时间就让他陶醉在自我的空间里，不去打扰他。毕竟上学期间，孩子压力也挺大。
第二，新年刚过疫情就紧张了，这时的我们也是随着疫情的变化而变化。因此不能走亲串戚不能出门。那我们大人就列出了自己的一天时间安排，要求孩子也列出了自己的学习***和时间安排。我们各行其是事互不打扰。
第三，当孩子上微课时。我们家长也不定时的去旁听。当然也是在不打扰他的情况下。看他是否认真听课认真做笔记。认真完成作业。抽查几次，结果不错。因为几次都听见老师点他的名，要求他回答问题，均答上了。还得到了老师的表扬。然后，每晚他的作业都要熬到11点才能做完。当然，也发现了他懒惰，总想睡觉的时候。这时候的我们就是孩子的一面镜子，就应以身作则。做好孩子的榜样。
那我们就有以行动来证明。每天7:30吃早餐，然后完成自己的家务，接着有时间就学拍西瓜***。从不会拍。到学会剪辑。 再到上传***。这些都是我们在疫情的时候学到的东西。然而，孩子也受到了我们的影响。学习也更加勤奋了。想睡懒觉的习惯也改正了很多。那孩子的改变也得到了我们的认可，也得到了我们的夸奖，也给予了他一定的奖励。我们的时间安排得井井有条。不吵不闹。十分融洽。不过，孩子如果学习疲劳以后，也要让他适当休息。劳逸结合，才能出效率。
综上所述，这就是我们在疫情期间， 对孩子不爱学习，想睡懒觉。所***取的一个措施。觉得还行之有效。当然，在教育孩子的问题上，学习的东西还很多。所以，我们大家互相学习吧。回答完毕。
疫情期间，孩子没上学，天天睡懒觉，不想学习。
天天孩子睡懒觉，宅[_a***_]里空间很小，孩子是天真活泼的成长，宅在家里大人都困的睡觉，孩子能睡觉，说明他需要休息睡觉，
人不管你大人小人，累了就休息别难为自.己，一种坏习惯，不是这疫情期间就学坏了，平时孩子紧张学习，现在需要休息，让他好好睡吧，睡透觉好好学习，
大人抓紧给孩子补习，网课孩子可能有点不适应，别急大人得有好耐心，孩孑刚刚学习开始，开学了好习惯都来了，孩子好好睡吧好宝贝，睡醒起来学习，疫情期间照顾好孩子身体，有了好身体才能学好习。及时调解孩子心理是很重要的。
疫情什么时候过去。我家孩子2岁了，想让他去上幼儿园，不知道哪种合适？
你好，我的建议是宝宝3岁以后上幼儿园比较合适。不管是从宝宝健康发育角度还是宝宝的适应能力，自理能力，生活习惯的养成等方面考虑，不联系过小的宝贝上幼儿园。
1.宝宝的免疫系统发育尚未完全，太早上幼儿园，可能会导致免疫力低下的宝宝发生感染性疾病。比如感冒😷，通常宝宝感冒了要一两个星期才能完全康复，影响宝宝的身体发育。
2.小于3岁的宝宝还不能很好的表达自己的想法和需求，如果和班里的其他小朋友发生矛盾，也不能很好的解决。
3.过小的宝宝的自理能力比较差，培养的过程费时费力，如果指望在幼儿园的时间很好的培养，还是比较困难的，所以建议宝宝由家长循序渐进的培养。
其实我们真正陪宝宝的时间也就3年多，我的龙凤宝宝刚刚3周，预备下半年送他们去幼儿园。我一直都觉得在家把他们的好习惯都养成，去幼儿园会很快的适应环境。
希望我的回答对你有帮助！祝宝贝健康成长！
二岁多的宝宝，在家不知教什么，想等疫情过去送幼儿园。我是早教老师，我来回答。
科学家证实，0～3岁是早教的黄金时期，你宝宝已经完美地错过了三分之二了。过去的那些日子，宝宝各个敏感期可能没得到训练，各个原始反射可能没得到抑制，由于没有早期干预，很可能宝宝感统失调，很可能宝宝的天赋潜能被埋没，宝宝将来很可能从事不了复杂的工作。
所以，你现在的主要任务是给宝宝早教。早教分早教中心和在家早教。早教不等于早教中心，在家里早教才是必须的。送幼儿园还早，二岁宝宝生活还不能自理，由于没有在家早教的训练，宝宝会有分离焦虑等一系列问题，还会损害亲子关系。
疫情终究过去，胜利就在前方。
2岁的孩儿年龄尚小，还不具备上幼儿园的基本条件。
很多幼儿园都需要3周岁以上的年龄才具备入园条件。
2岁的孩儿天真可爱，还需要你的精心呵护，
这也是很重要的培养彼此情感的阶段，
不应因其调皮捣蛋，而感到烦躁，
天生爱玩是孩儿的天性，需要你花更多的时间和精力。
希望在你细致入微的照料下，孩子茁壮成长，
到了真正需要送去幼儿园时，你便会难舍难分了。
到此，以上就是小编对于疫情当前早教学习***的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情当前早教学习***的3点解答对大家有用。
