大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子活动日记怎么写的问题，于是小编就整理了2个相关介绍亲子活动日记怎么写的解答，让我们一起看看吧。
亲子日记是家长写还是学生写？
我觉得亲子日记应该是妈妈和孩子两个人都可以写，谁想写谁就去写。没有非固定哪一个人去写。谁有时间谁有创作灵感，今天有了什么趣事，谁就去写下来记录下来。
让母子俩都养成一个良好的写作，记录生活的习惯，既提高了孩子和母亲的写作能力，又建立了母子之间的关系，何乐而不为？
一般情况下，亲子日记，是家长写的。
亲子日记，就是记录家长和孩子之间的亲密游玩、亲子活动。
亲子日记，是家长写的，既然是亲子关系，那么，就是家长要说明自己和孩子之间的亲密关系以及人生感悟。
亲子日记，就是证明家长和孩子之间，彼此信任、彼此珍惜的亲情。
怎么陪伴孩子？和孩子在一起时可以做些什么？
都说陪伴是最长情的告白，用在孩子身上也是极贴切的。
我觉得最有效的陪伴是与之共情共同成长。
我身边有一对父子是这方面的楷模，爸爸很时尚，一直健身身材保持得很匀称。儿子小的时候就带着儿子一起游泳、打篮球，小朋友屁颠屁颠的跟在爸爸身后，每天总有问不完的十万个为什么。长大了，周末同样约着他老爸打球，看电影。两人一起出没的时候背影看着，还真像一对极好的朋友。
当父亲的不端着架子，做儿子的便乐于敞开心扉。
我们有的父母比较爱给孩子讲道理，发现效果并不是很好。其实这个道理和谈恋爱差不多，女孩生气的时候别跟她讲道理，要跟她讲感情。我们每个人都是独立思考的，不应把自己的意志强加给别人，包括孩子。你会发现你越想让孩子往东，有时候他偏偏往西。即便表面顺从，也不会把事情做得很好。力量是相互的，你越使劲反作用力就会越大。
我们要学会温柔的对待孩子成长的时光，去重视他的思想，设身处地为他着想。
想听到孩子的声音，想知道他神奇的小脑袋在思考什么，就需要我们把身份放下来，轻轻的走到他身边，一起坐到地上，或是一起躺在床上像朋友一样聊聊天和美丽心灵好好对话。只有这样，孩子才会喜欢和我们在一起，乐于与我们分享，我们才能从中对了解他对事物的看法，并将不对的慢慢改正，你说是吗？
陪伴是什么意思？——陪同，作伴。像一对朋友一样相互陪同作伴，不止有你的付出也有孩子为你的付出，你陪他长大，他伴你老。
前段时间霍思燕带着嗯哼上电视出现了这样一幕——嗯哼不小心在地上踩到尖的东西，很疼，瞬间大哭。当时字幕君配的是“悲伤逆流成河”。霍思燕迅速开始安抚，可是效果不大，应该是太疼了，所以嗯哼一直大哭。这时，霍思燕找到扎到嗯哼脚的玩具配件，也用脚踩了一下，画面立马就转变了。
“你看我也试试。太疼了，我完全能体会到你刚才那么痛。”
陪伴孩子是我们的日常生活内容，重在以身作则，有意识的引导孩子积极乐观的生活态度，善良自律的人格特征，勇敢担当的责任意识等等优秀品质。
但我们大家日常生活中往往比较放任自我，在孩子的成长过程中潜移默化了一系列问题给孩子。
比如，夫妻交流时欠耐心，言语激烈或存明显性别或职业差异等，让孩子看在眼里，听在耳里，记在心里。
又如，现在很多家庭担心孩子长大吃亏，反复教授孩子遇到同伴袭击时要勇于回击，其实孩子们之间的游戏玩笑经常可能会有肢体接触，更多的需要欣赏接受或包容。
特别多的是大人们总喜欢表扬孩子聪明，但往往还会有后缀，就是注意力不集中或调皮，戓不认真等等。其实这样反复强调的后果就是让这个孩子爱上小聪明，越来越丧失认真和集中精力学习的能力。
还有一个常见现象，孩子摔倒后好多大人往往是一边责怪地面不平，一边踢踩让孩子摔倒的地面，从小稀里糊涂的教会了孩子遇事找原因，不敢担当自省。
陪伴孩子需要克服我们习以为常了的系列问题，有意识的去鼓励引导孩子的成长。比如，对孩子注意力不集中的问题，我们一方面积极表扬孩子聪明，另一方面积极告诉他，你的注意力越来越集中了。这样不断强化的结果往往是培养出一个更优秀的孩子。
同孩子们在一起，我们大家能作的事很多，关键在于平等相待，相互学习，积极鼓励，必要的提醒。把孩子培养成为一个敢想敢做，善良自律，担当包容，对家庭，对社会有用的人。
到此，以上就是小编对于亲子活动日记怎么写的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子活动日记怎么写的2点解答对大家有用。
