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中国对儿童用品的政策支持,中国对儿童用品的政策支持有哪些

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于中国儿童用品的政策支持的问题,于是小编就整理了1个相关介绍中国对儿童用品的政策支持的解答,让我们一起看看吧。

  1. 乐高到底可以给孩子带来什么?

乐高到底可以孩子带来什么

乐高积木可以风靡全球,收获大量粉丝,甚至很多成年人也玩得不亦乐乎,是有它的理由的。不了解乐高的人,会只把它看成是一块块平凡无奇的塑料块,但是只要你稍加创意,就可以把这些小小的塑料块拼出很多不同的造型。乐高积木有适合4岁以下儿童的DUPLO大块积木和适合4岁以上的小块系列,DUPLO都是大块件,避免幼童误吞,木块也相对简单,主要培养低龄儿童的动手能力,而适合4岁以上的则有很多不同故事主题的系列,例如:Technic,Friends, City,Ninjago 等,每个系列都有一个故事背景和不同的人物形象,最重要的是这些不同系列的小块,只要你有创意,都可以用这些不同系列的小块拼出你自己的作品,可以很好的锻炼孩子的创造能力。在欧洲有一句话,能把乐高玩好的孩子,不会笨到哪里去!所以很多人在逢年过节给孩子的礼物大部分都是送乐高。我家女儿就是一个乐高迷,这么多年收到的乐高礼物不少,但是每次收到都会很兴奋,第一时间拼起来,然后会把新收到的和原有的其它套装混杂一起设计出自己造型,有时候一玩起来可以半天不出门。玩乐高的几年时间,确实很好的锻炼了孩子的创作思维,动手能力和专注力。最近我们还去了乐高主题公园玩了两次,不但孩子开心,连我自己都不得不惊叹和佩服这家玩具公司的创意和精细的工艺,小小一块塑料却可以拼搭出如此多的造型。


乐高公司创立于丹麦,至今已有88年的发展历史,追本溯源,还得从它的金字招牌LEGO说起。商标「LEGO」的使用是从1932年開始,其語來自丹麦語「LEg GOdt」,意为「play well」(玩得快乐)。乐高对孩子门的成长主要体现在以下几个方面:

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一、游戏与玩相結合,孩子是天生的學習者,但孩子們不願意被逼著去學習太難或過於簡單的知識。在「玩」的過程中,孩子們探索、体会属于他們的世界則會更容易掌握知識,無論是書本上的還是課本之外的。

二、更好的发挥自我的個性,孩子的個性可以從他們的日常行为观察出來,也可以通過他們的作品呈現出來。機器人的搭建可以給孩子們無限的想像力,讓他們自由發揮。

三、可以轻松的学习枯燥的初、高中理科知识,在以后学习更轻松,更有興趣,在搭建的過程中,你會發現運行的過程中有許多要修改的地方?首先是作品的結構,這裡你可能需要用到物理結構以及機械相關的知識,從這些方面對所搭建的進行優化改造。

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四、从实践中体会自我成就感,在這種一次次成功实践的過程中,孩子的自信心得到了極大的锻炼,而且這些成本是非常低廉的,簡單的一次作品,或是一次比賽。從小培養出來的這種成就感會讓他們充滿自信,對他們的人生髮展具有重要的意義。

五、鍛鍊意志、韌性等持續力的提升,碰到自己無法解決的問題,她會求助老師或是其他小朋友。其實每一個小孩子內心是非常重要的脆弱的,他們需要極大的鼓勵,反覆鍛鍊才會成長,相反,要是纵容這些性格的發展,對孩子的發展是非常不好的。

六、更好的激發孩子興趣和學習能力,興趣是孩子最好的老師。孩子們會對他們所感興趣的東西樂此不疲,即便受挫很多次,他們都會努力做下去。

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七、获取生活息息相關的知識,以及生活中實際運用,更加善於觀察和發現生活中的科學奧秘。知識和閱歷比同年齡階段的孩子更加丰富,全方面的思考能力,舉一反三,主動思考與發現和解決問題的能力。

著名的兒童心理學家皮亚杰認為:孩子在動手积极建构真實事物時能幫助他們在頭腦中构筑知識,新構建的知識能促使他們創造出更好的解決方案,衍生出更多的技能、更多的知識。從而在這樣一個良性的自我增強的循環過程中征服更多的挑戰,更深刻地獲得知識。

樂高主要針對3-16歲的孩子,以搭建積木為主,對孩子來說充滿了趣味性。樂高可以鍛鍊孩子的動手能力,語言表達能力,創新能力等等,在搭建的過程中可以學習一些物理、數學、自然科學等相關知識。


我给萌宝(我女儿)从两岁多就开始买乐高,大颗粒 小颗粒,现在也偶尔玩我的EV3.

一路玩过来,个人体会孩子能明显感受到几个地方是乐高独有的体验:

1. 自己可以操纵的空间感。这对于孩子来说与那样彩色橡皮泥是不一样的,是有几何思维和空间立体的结合那种感受。

2. 创意,谈不上创新,但她自己确实可以拼出来很多不一样的东西,而且真的很像,建议大家也让自己的宝宝尝试不要看图纸,去马云家买点肉包,随便拼,乐趣多的不得了。

3. 耐心,乐高拼搭是需要一定耐心的

4.专注力,这个不用多说了吧,对娃很重要的。

基本上我能感受到的就这么多,可能每个宝宝不一样,别人家的情况我就不知道了,希望对你有帮助。以下是萌宝自己DIY的部分照片。。

您好,首先很开心被邀请回答这个问题,希望我的回答对你有帮助!

在很多家长看来乐高就是一个给孩子们玩得玩具,但是又有部分家长可以透过现象看到事物的本质。那么玩乐高到底对孩子有什么帮助那?

今天说的话句句有道理(如果你感觉有帮助的话),要说乐高教育就等同于乐高玩具那真的是大错特错了!他给孩子带来的教育意义也是不能代替的。

那么我们今天就来说道说道乐高对于孩子到底有什么帮助那?

今天腾腾就说说乐高积木优点:按照专业术语来说,就是公差非常小。各个模块的精度非常高,积木一致性非常非常的好。不会出现,这个积木可以安装上,另外一个积木安装不上的情况。

腾腾现在一旦玩上乐高就停不下来的那种。下面接着说重点,在搭建过程中,腾腾觉得会锻炼孩子的这几个能力:空间想象力、动手能力、机械知识、编程思维。乐高除了玩具系列还有一种乐高教育系列,是专门作为教育应用的。

孩子常玩乐高,可以锻炼这四种能力!

1、空间想象力,刚开始一步一步的来但是图纸毕竟是平面的,需要注意积木颜色、类型、方位、角度等,开始,可以一步一步学着搭建,迟早会按照自己的想象来搭建出属于自己的模型。

2、动手动脑能力,一张图纸怎么将它搭建出来那?这就需要我们小朋友来实践啦!有点类似于我们现在的教育理念,理论与实践相结合,只动脑子想是想不出来的!

到此,以上就是小编对于中国对儿童用品的政策支持的问题就介绍到这了,希望介绍关于中国对儿童用品的政策支持的1点解答对大家有用。

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