大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子活动乐高的问题，于是小编就整理了3个相关介绍亲子活动乐高的解答，让我们一起看看吧。
三岁小孩学乐高机器人有意义吗？
三岁学乐高机器人，对孩子哪些方面发展有益胃可以说几句自己亲测的体验。我没有给孩子报乐高兴趣班，我先买了百元以内的米兔智能积木和乐高积木自己先玩了半年。之后孩子三岁左右，才在闲鱼上买乐高大颗粒（乐高德宝），也买了一些乐高大颗粒培训课程，学习怎么陪孩子在家做乐高搭建。孩子的智力发育因人而异，但直到过了三岁半，我才能和孩子做简单的乐高积木亲子搭建（小颗粒），手把手教孩子做零件分类，看图纸顺序，看拼搭步骤，感觉跟辅导写作业差不多（很痛苦的教学过程）。不过看着孩子从一个个小零件，终于完成他喜欢的乐高成品，我和他都收获很多。乐高积木对孩子的规则训练，三维转二维图纸理解，结构组成，增强亲子关系都有作用，（仅限于亲子乐高搭建）。如果是去兴趣班，不知道老师是否有那么多时间精力和耐心对待一个孩子，另外乐高搭建我***用的是兴趣爱好驱动，经过引导，孩子表现出对乐高完成品的喜爱，我才会开始考虑亲子搭建。乐高搭建一旦开始，在积木的购买上就会花很多钱，如果孩子培养一段时间，对乐高实在提不起兴趣，还能挂闲鱼卖掉。如果沉迷乐高搭建，后面要做好大量资金投入的准备，和摄影烧钱差不了多少。
帮儿子拼乐高的说说？
拼乐高是一项非常有趣和富有挑战性的活动。它可以帮助培养孩子的创造力、耐心和空间想象力。在拼乐高的过程中，孩子可以学习如何按照图纸进行构建和拼装，提高手眼协调能力和精细动作能力。
此外，拼乐高还可以锻炼孩子的坚韧精神，让他们体验到解决问题的喜悦，增强自信心。因此，与孩子一起拼乐高，不仅可以增强亲子关系，还能促进孩子的全面发展和成长。
儿子今年6周岁读大班，学乐高有两年时间了，现在纠结还要不要让他继续学，有什么好建议呢？
谢谢邀请。
其实我一直不知道学乐高有什么作用，既然这么多专家推崇，作用想必是有的，但这种作用我想更多的应该是拓展孩子的想象力和动手能力。如果是这样的话，他的作用应该是无形的，不像上其他才艺班那么明显，也不会像学数学，认字那样立竿见影。
但孩子既然已经学了两年，也才6周岁，平时学习也不紧张，如果经济条件允许，不妨再学一段时间，毕竟孩子无论学什么，都需要坚持，即使没有明显的效果，能坚持两年，对孩子的韧性，持续学习能力的培养总有好处。其实对于孩子的今后发展，做家长的也无法预料，不如培养他们的良好习惯，做事有始有终的性格，总比做事朝三暮四强。
家长教育孩子的时候一定要有定力，不需要跟别的孩子比，只要这种东西没有明显的坏处，孩子也喜欢，既然选择了，不如坚持。毕竟谁也不知道以后什么有用。
我儿子小学阶段一直在学乐高，不知道你这两年都在学什么内容，小学阶段学习乐高还是不错的，本来我是抱着培养一种爱好的心态，所以我们就当做是每个周末去玩儿一样去学习乐高，然后从搭建(结构力学等简单的物理知识）到EV3编程，然后到最后去参加比赛，当然并不是报着非要拿奖的态度。但是我儿子基本上从学校到市里，然后到全国去参加比赛都拿到的是一等奖，这里面不仅包括搭建，还有一些创意、简单的机器人应用方面的技术，非常开阔锻炼孩子的思维和眼界，孩子出去参加比赛和全国甚至全世界的有共同爱好的小朋友交流锻炼，见识和思想都会有很大的提升,我儿子后期又学习了3D打印，Scratch编程…这些都是他自己根据自己的爱好，发自内心的想去学习、延伸，既然你已经学习了两年，我建议你还是要坚持下去，希望能对你有所帮助吧，加油😊
到此，以上就是小编对于亲子活动乐高的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子活动乐高的3点解答对大家有用。
