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踩小脚丫走亲子活动,踩小脚丫走幼儿活动

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于踩小脚丫走亲子活动问题,于是小编就整理了3个相关介绍踩小脚丫走亲子活动的解答,让我们一起看看吧。

  1. 踩尾巴亲子游戏规则和玩法?
  2. 亲子沟通的正确姿势有哪些?
  3. 在理论上,左脚蹬右脚是否真的能上天空?

踩尾巴亲子游戏规则和玩法

踩尾巴游戏玩法:在竞赛者的腰上挂上一条纸尾巴,拴好后尾巴落地部分都是7厘米长,每个人既要保护自己的尾巴不被踩,同时又要用脚踩断他人的尾巴,不能用手。

规则:尾巴被踩断者被淘汰出局,最后一位尾巴没有被踩断者为胜。

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图片来源网络,侵删)

亲子沟通的正确姿势有哪些?

亲子沟通的正确姿势?我觉得是把孩子朋友

如果你的孩子还小,你就把自己当做小朋友。陪孩子阅读,做游戏,给孩子讲故事,还可以和孩子扮演故事里的角色演戏玩,和他一起疯。


如果你的孩子大了,上小学中学了,你还是要和他做朋友,并且一定要真正了解孩子的兴趣爱好,追的什么明星喜欢什么游戏,爱看什么书等等,这样你们才会有共同语言,孩子遇到问题才会找你,有烦恼才会和你说,有心事才会告诉你。

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我家孩子就是这样,她喜欢的明星我知道;她爱听的歌曲,我会去听 ;她推荐电影我会去看;她想看音乐剧,我俩一起去买票。有什么有趣,有意思的微博,孩子会转发给我,有什么值得推荐的书,我也会建议她读一读。基本上无话不说,每次放***回家,我俩聊天能聊到半夜。

以我的经验,在孩子面前你不用时刻摆出家长的架子,该严时严,该松时松,放低姿态孩子才会亲近你。

不信?你试试看?

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亲子沟通,我认为最重要的是要用小朋友的眼光来看待问题,很多时候,作为家长的我们总是我以为,为了小孩好,这个不做作,那个不能碰,限制了小孩的思想,经常是已小朋友哭闹,父母责骂收场,伤害了幼小的心灵。小朋友很单纯也很真实,对新事物好奇是人类的天性,往往因为亲子间的不合理沟通,抹杀了好朋友探索世界的机会。

亲子沟通是一个需要技巧,耐心和充满趣味的过程。

亲子沟通我觉得首要的是放下架子,把孩子当着我们的朋友在聊天。

很多时候很多家庭,孩子一出现问题,父母就大骂,包括我也一样,其实这样的方式处理问题,我觉得孩子出现的问题会越来越多,我深有体会,孩子会变得胆小怕事,很多事情都不敢去尝试,这样会让孩子的性格变得懦弱。除此之外孩子还会变得不诚实,说***话,因为他做错事被骂多了,以后不管是对错会时常撒谎。

对于孩子出现的问题,我个人认为我们不应该动不动动粗口,我们应该在孩子面前树立威信,这个威信不是动不动就打骂,当孩子犯错时,我们应当表现出一种让他知道这件事是错误的态度,但同时还要好好的教育他下次不能再犯这样的错误。

孩子的世界很简单也很复杂,和孩子相处,我觉得放下架子好好沟通是一件很重要的的事情,它回收法比我们打骂好得多的效果,把他当着无话不谈的朋友,我们才知道他的内心想的是什么。


亲子沟通的正确姿势,我想这个问题可以拆解为3个:

1、我们用什么的态度和孩子沟通;

2、沟通的方法、技巧;

3、沟通的时机。

关于态度,这个育儿理论育儿专家都说得很多了,最主要是平等交流,前面也有家长说了,不要命令、不要强势、不要先入为主,这样沟通的氛围就不好,孩子会抵触,会在心里设防。

关于方法技巧,之前我有一个同事,她的经验我觉得很值得父母们借鉴,她有心理学教育背景,她在和她的两个孩子沟通时,很像心理咨询师,她的用语基本都是衔接语“噢?说来听听”“那你是怎么想的呢”“你怎么看”“噢~那你觉得呢?”“然后呢”,激发对方的表达,这样很容易引导孩子说出真实想法,并且在表达的过程中让孩子自我梳理、发现问题,她很少在沟通中表达自己,弱化自己,让孩子主导。

关于时机,依据我自己的经验,最好是选择一些闲聊的时间、***装“不经意”地沟通,比如送她上学、上课外班的路上闲聊,在她洗漱时靠在洗漱间的门框上随意闲聊,在读了一本相关的绘本后聊这本书(如果你这段时间想和孩子聊某个话题,可以***装不经意地看这样的绘本、动画片之类),建议家长可以创造一些共同做家务的时间,比如一起择菜,择菜时就是非常好的时机,以不经意的闲聊形式沟通。


一直以为亲子沟通是个技术活,需要学习和打磨,沟通成本是时间、心力和亲情,不明所以的付出,难免达不到预期的效果,耗神、费时、伤感情,投入多,收益少,成本打了水漂。

任何事情都没有绝对的正确,再正确的关系也不如相处不累

孩子的世界,父母应该多懂一些。心与心之间, 多一分了解就少一分误解。——《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》

一、真实的关系是沟通的基础。

这里的“真实”不是指明面上***都看得见的表象,而是双方内心感受的真实表达。一方的“真实”被压抑,出于本能,接下来的反应就是抗拒和攻击。增加了解、减少误解是保护真实关系的唯一办法。

比如,父母教导,孩子不听,父母情绪急躁显强势,孩子情绪低落显弱势,表面上看强势占了上风,实则父母的强势破坏了关系的平衡 ,久而久之,孩子真实自我在不断压抑下产生抗拒和攻击,从抗拒父母教导,发展成为抗拒和父母沟通并不意外

因此,父母教导孩子的时候,不妨增加一道保险程序,那就是倾听,信任孩子,允许孩子为需求发声、为失误辩解、为解决问题亲力亲为。

二、有效沟通3要素:接纳情绪、换位思考、耐心引导。

女儿小学4年级前,因为我自身心理能量不足,所以对孩子的负面情绪做不到接纳,在女儿的很多事情上,我的态度越强势,女儿和我的关系越疏远,那时我还没系统学习过如何做合格妈妈现在回望以前的日子,遗憾颇多。

接纳情绪从心理学上讲是个“看见”孩子的过程,这个“看见”不只是看见眼前这个给自己增添了烦恼的孩子,而是看见孩子行为背后动机的合理性,任何人做任何事都是有理由的,哪怕这个理由在其他人看来很荒谬。

在理论上,左脚蹬右脚是否真的能上天空?

不能,引入一个概念,动量守恒

系统不受外力的条件下,动量守恒

质量与速度之积为一定值,只是动量在不断的转化

***设这么一个情况:小明在地面上不断的左脚踩右脚

那么左右脚和人看做一个系统 左键踩右脚,右脚踩左脚

V初=0 所以 系统总动量=0

想要上天,那么系统总动量必然大于0 所以动量不守恒,所以不存在此类情况

只要违***量守恒,那必然是有问题的,你先自己把自己拽个2cm高我看看

在理论上,左脚蹬右脚是否真的能上天空?

在回答这个问题之前,我必须的说清楚,题主的“理论”指的什么什么理论,如果是武侠体系中的“理论”,完全有可以,具体参照武当派轻功绝技——梯云纵。此绝世轻功由张三丰所创,其注重身法的轻灵,不以步法多变来迷惑对手,要旨是身形轻巧,高低进退自如。如有读者欲练此功,请参阅金庸***《倚天屠龙记》,如果哪位大侠练成此神功,记得以后罩着小弟啊。

如果题主的“理论”指的是现代科学理论,那等我我先泡壶茶,坐下来跟题主好好说道说道。

第一种情况,右脚在地面上,然后左脚蹬在右脚脚面上,这种情况下,这个人还真的能离开地面,至于能不能上天空,就看左脚蹬的力度如何了,但是可以肯定这个人是可以离开地面,也就是说在右脚在地面上,左脚蹬在右脚脚面上,人可以往上运动。至于我怎么知道的,呵呵, 那可是我的绝技,我凭此绝技至少骗吃过不下十顿饭了。我当时在高中、大学分别跟同学打赌,我可以在椅子上,保持手脚不落地的情况下,把自己包括凳子以前起来,至少离开地面10厘米以上,有人当然不信,我就站在椅子上起跳,等自己离跳起来的时候,用手抄起椅子,当然就可以完成“保持手脚不落地的情况下,把自己包括凳子以前起来,至少离开地面10厘米以上”。同样的到来,只要右脚在地面上,肯定可以完成左脚蹬在右脚脚面上让自己离开地面。

下面我就解密一下我这门秘籍背后的科学原理,当右脚在地面上,左脚踩在右脚面上,因为受力原因,左脚获得动能往上运动,而右脚因为落在地面上,往下运动的距离微乎其微,把所有获得的动能均传递给地面,当左脚获得的动能随着往上运动,逐步把动能传递给全身,带动全身往上运动,同时因为右腿的存在,比如把向上的动能传递给右脚,最终导致整个人体离开地面向上运动。这种情况其实就是当右脚在地面上的时候,人体跟地面还有接触,此时的人体不是一个孤立的封闭系统,虽然左脚是蹬在右脚上,但是通过右脚的传递,跟外界(地面)发生了力的作用,有能力的相互传递

第二种情况,人体本身就已经悬空,再此条件下,左脚蹬在右脚脚面上,人体当然不可能再次升高,只会在重力作用下,逐步下降。其隐含的科学原理就是机械能守恒定律,即在只有重力或弹力做功的物体系统内(或者不受其他外力的作用下),物体系统的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生相互转化,但机械能的总能量保持不变。

虽然梯云纵这种绝世神功在现实中是不存在的,也是不符合科学原理的,但是只要我们活学活用物理“理论”,找出人们生活中的一些认识盲区,跟朋友开个玩笑,“骗吃骗喝”还是完全有可能的。

最后欢迎大家在评论区留言交流!

到此,以上就是小编对于踩小脚丫走亲子活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于踩小脚丫走亲子活动的3点解答对大家有用。

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