大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿早教学习感悟的问题，于是小编就整理了2个相关介绍幼儿早教学习感悟的解答，让我们一起看看吧。
有正在使用小步在家早教的人分享一下使用感想吗？
作为一个用了小步在家早教***个月的家长，觉得小步早教挺好的。
其实在此之前也接触过其他的早教产品，但是最终还是选择了小步在家早教。
主要有以下几点：首先，课程时间恰到好处，基本上控制在2分钟左右，教具也大都是家里常用的锅碗瓢盆等；其次，还有家长大学教给我们该如何跟孩子相处。
感觉孩子用了小步之后不仅认识的东西多了很多，身体也在玩耍的过程中得到了锻炼，孩子现在更喜欢和我玩儿了~
你觉得两岁多孩子去早教合适吗？为什么？
如果有一个好的优质的早教平台，我建议还是去比较好；但如果为了随波逐流，为了父母的方便，为了找一个可以照顾孩子的地方无疑对孩子而言是一种摧残，是对孩子不公平的。孩子两岁内各方面心智都不健全，都没发育好，送去一个陌生的没有父母陪伴的环境，对其心灵上是一种打击。我建议如果条件允许的话，还是父母亲自陪伴比较好。如果觉得父母本身没有一个这方面的天赋的话，可以先去学习这方面的知识。
一般来说两岁，这时的儿童可能正处于语言发育中，有一些小肌肉动作还不能完全掌握，也是儿童和家人产生情感依恋的最佳时期。说发展社交、发展语言、早教机构可能会帮助到孩子的身心发展。
不过基本上也就是带领孩子做游戏。如果有的家长没有更多时间和精力陪伴孩子，那么去更加专业的早教场所也未尝不是一个好办法。
当然孩子也确实需要一个儿童适宜的社交环境，如果家庭条件允许，有陪伴他的家人，经常带他接触社会生活，也一样能达到早教的目标。
请不要过度迷信早教的效果。如果你抱着让孩子去玩玩也不错的态度去找一家场所还是挺不错的。
还有重要的一点是你们家的孩子，他的个性如何？如果是一个内省性的孩子，他更愿意自己一个人玩儿，去到那种早教场所，反而会让他不安。如果是很外向的孩子可能就不太会有这种担心。
总之儿童的个体差异性还是比较大的，你只要仔细观察自己家的孩子，去探索他的喜好、引导他的兴趣、做相应的陪伴，去不去早教中心，都不会太影响他的正常发育，健康成长。
我不赞同这么小去早教中心！最好由父母陪伴与同样大的小孩玩。因为两三岁的孩子智商没有完全开发，只能模仿性开发。什么都不能强迫，最好是顺其自然。像我们中国的那些顶尖科学家，有哪个进过早教中心？
题注有两个重点，一是孩子上早教几岁合适？；二是有必要让幼儿上早教吗？
针对这两点本人发表个人看法。对于教育培训行业的参差不齐，教育***的大染缸里，想要选择一家教育机构确实让不少家长头疼
那么如何选择机构又该不该让孩子去上早教呢？答案是：要。原因是几下几点：
不让孩子输在起跑线。现今时代，不知家长有没有关注过上过早教或是特别注意家庭教育的孩子，他们的成长以及说话表达与思维能力都和没有受过早教或家庭教育的孩子有明显的区别。
起跑线的工具。时代潮流发展的很快，孩子学习成长的竞争压力也越来越快，光是在起跑线就位，预试待发已远远不能满足现在的竞争，大多数家庭已经为孩子配备了高级代步机器，只是在等待号角吹响。
学会思维和语言组织。如今社会，需求人才的要求也不一样，要求也越来越高，所以早教能在集体组织里面学会如何思维，如何处事；如果家庭条件允许，也可以带孩子去看看世界，因为每个地方的文化、与生活方式都有些许区别，也可以学会很多东西。
那么多少岁适合学习早教呢？
0-6个月时，主要表现怕生缺乏安全感🤱老人说孩子不能出门，不适合上早教其实是孩子的安全与依恋关系需要培养 。
1岁时，主要表现在无规则意识、秩序感差，游走；妈妈说孩子在教室到处跑，不适合上早教其实是孩子好奇心与探索能力发展的关键期。2岁时 ，主要表现很难安静下来，哭闹，不愿意轮流等待，爸爸说就这样上早教能学个啥？其实正是专注力、表达沟通能力、社交能力培养的关键期。
3岁时，上了幼儿园， 你会发现……孩子专注力不好孩子害怕陌生孩子不和同伴玩孩子不喜欢表现孩子语言表达差孩子动手能力差孩子性格急躁……老祖宗都说过3岁定江山3岁定终身，0-3岁是孩子智力和性格形成的关键期，错过3年便是错过一生。
所以，家长们可以结合自身条件来为孩子们选择好的教育。
以上卓见，如有不当，尽请指正。
到此，以上就是小编对于幼儿早教学习感悟的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿早教学习感悟的2点解答对大家有用。
