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怎样教孩子认钟表?你家的孩子会认钟表吗?
1、先教会孩子认识整点（时针拨动，而分针一直对准数字12不动，让孩子读出时间）。教会孩子认识几时半（如：6：30，8：30等）：时针拨动，分针对着6不动，让孩子读出时间。
2、学会数从1到60的数字先教孩子学会数从1到60的数字，让孩子会背，这样，学习钟表时，理解更快。
3、第一招先从长短针教起。首先，让孩子观察时钟钟面，告诉他（她）长针表示“小时”，短针表示“分钟”，时针走一个数字，分针要走一圈。一边看着走转的时钟，一边解释比较有效。第二招在具体的生活中进行教授学习。
4、拨针认钟点拨针认钟点：家长拨分针，让孩子观察分针和时针的变化。让孩子懂得分针从“12”走回到“12”时，时针前进一个数字，就是一个小时。同时，让孩子知道分针从“12”走到“6”，时针在两个数字中间，就是半小时。
5、教小孩子认识钟表，先教孩子学会数从1到60的数字，让孩子会背，学习钟表时，理解更快。和孩子一起做一个钟表的玩具，做成卡通的样子，孩子参与制作，能引起孩子学习钟表的兴趣，兴趣是最好的老师，孩子就能学会。
儿童早教***动物颜色世界牛,动物变颜色早教***
同时，为了加深宝宝对动物的印象，可以带着宝宝看一下动物颜色早教动画片，这样也能让宝宝进一步了解各种动物的一举一动。不过早教不能操之过急，有些孩子领悟力并不是很好，父母要多一份耐心。
说到早教，很多家长可能很有想法，宝宝早教内容是比较多，有些家长侧重对宝宝语言的早教，还有家长觉得宝宝要学会认数字，其实在宝宝早教内容中，认识动物也是比较重要的一项，可以适当的给宝宝看一下***来帮助宝宝区分动物。
第三部是米奇妙妙屋，是根据迪士尼的动画人物米奇、米妮、高飞狗等制作的动画，讲的是几个动画人物日常生活的小趣事。第四部是爱探险的朵拉，讲的是小女孩朵拉和她的动物好朋友探险的故事，动画色彩鲜明，丰富有趣。
0～3岁早教教案
老师运用蒙氏三阶段教学法教宝宝认识红色和***小汽车。 家长指导宝宝分辨红黄两色小汽车。 宝宝和家长一起将小汽车开回原处。 家庭延伸：在家中让宝宝找出红色或***的玩具，巩固对这两种颜色的认识。
～3岁早教运动课教案1 活动目标： 练习插放细小物体，继续感知物体的颜色。 锻炼手腕的力量和灵活性，学习用力按下、抬起的动作。 能跟随教师做操，抱球朝指定方向走。
-3岁早期教育活动教案1 活动地点： 昆山开发区夏驾幼儿园音体室 活动对象： 早教组成员、周围社区的0——3岁幼儿及家长。
蒙氏0～3亲子早教课程教案：Hello时间 目的：学会与人问好，从小培养社交礼仪。唱名游戏（社会能力）目的：培养自信心；激发表现欲，增强本体意识，在与同伴交往中感知尊重和被尊重。
3岁儿童早教课程
1、～3岁早教教案1 亲子早教课程1 活动目标： 了解认识树的种类，掌握几种常见树的名称，寻找它们不同的特征。 喜欢和树交朋友，懂得如何保护树木，树立初步的环保意识。
2、岁幼儿早教课程包含哪些内容1 早期阅读： 每天和他一起看一篇故事，用家里的大狗考利或者再去买一些以图片为主的故事书。故事要短小精悍，讲故事的时候注意加入一些形容词或者成语，丰富他的语言能力。
3、活动内容：一边和小孩说他和他朋友的名字，一边打拍子，如豆豆（两拍）、王雪儿（三拍）。也可以试一下其他有趣的词，教他和你一起拍手。准备好时，教他如何数拍子。益处：告诉孩子单词是由字组成的，增加词汇量。
4、-3亲子早教课程内容，0-3岁宝宝早教教案，他多了一种语言以后其实是多了一种思考方式，多了一种思维的方式，他能跳出自己原有的思维方式，用一个新的角度去看这个问题，那我觉得这个其实是非常非常重要的。
5、-3岁早期教育课程3 0－3岁早期教育意义、特征及敏感期 早教施教的形式多种多样，而借助专业机构的辅导和施教只是其中一小部分，理想的早教需借助家庭、社会专业机构、幼儿园共同完成。
如何教孩子学习钟表
通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神，激发幼儿探索的兴趣。 教育幼儿养成良好的生活习惯。
先教会孩子认识整点（时针拨动，而分针一直对准数字12不动，让孩子读出时间）。教会孩子认识几时半（如：6：30，8：30等）：时针拨动，分针对着6不动，让孩子读出时间。
第一招先从长短针教起。首先，让孩子观察时钟钟面，告诉他（她）长针表示“小时”，短针表示“分钟”，时针走一个数字，分针要走一圈。一边看着走转的时钟，一边解释比较有效。第二招在具体的生活中进行教授学习。
