宝宝早教学习认识小动物-教宝宝认识动物的动画片-纽扣亲子育儿网

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1、小班《认识动物》教案【篇1】活动目标：熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。能模仿小动物的形象，正确分辨各个动物的不同特征。学说礼貌用语：你好。

2、小班《认识动物》教案（篇1）活动意图：很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛特征还缺乏仔细判断能力，因此我设计了本次活动《动物花花衣》。

3、幼儿园认识动物教案篇1 [活动目标] 培养幼儿对动物的喜爱，知道要保护动物。了解几种动物尾巴的形状及作用。培养幼儿的观察力和口语表达能力。 [活动准备] 各种动物的图片、标本、玩具摆成的活动区“动物园”。

4、看动物的百科全书。可以多看动物的百科全书，通常图书馆都有的借，书城也有，可以去翻翻看。看关于动物的纪录片。Discovery和BBC都有很多优秀的动物纪录片，可以帮助认识很多另类的可爱的动物们。

5、具体教导宝宝认识动物的做法看图识动物。通过《动物大百科》等书籍、动物卡片、贴纸让宝宝对动物有一个大概的了解和整体的影响，在阅读书籍和卡片的时候记住常见动物的主要特征。

6、小班认识动物教案（精选篇1）活动目标 1通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。

培养幼儿对动物的喜爱，知道要保护动物。了解几种动物尾巴的形状及作用。培养幼儿的观察力和口语表达能力。 [活动准备] 各种动物的图片、标本、玩具摆成的活动区“动物园”。

认识小动物 “有一对长耳朵，喜欢吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”请小朋友猜猜是什么，（小兔）。教师出示小兔卡片，幼儿观察，并教幼儿学习小兔的模仿动作。老师：小白兔说，小朋友谁学得像我，我就请他到我家去玩。

教师利用到农场参观的形式导入活动并让幼儿演唱歌曲《在农场里》。（2）逐一出示则四种小动物玩具后，教师请幼儿找出小鸡、小鸭的小猫、小狗的字卡请他们认读，并让幼儿学出这几种小动物的叫声。

展示熊猫的图片，让幼儿观察并描述熊猫的外观特征。讲解熊猫的生活习性和喜好，比如熊猫喜欢吃竹子，它们是中国特有的珍稀动物等。让幼儿模仿熊猫的动作和叫声，增加互动性和趣味性。

鼓励幼儿与同伴交流自己知道的动物宝宝和妈妈。教师：你还见过哪些动物宝宝和妈妈？它们和妈妈长得一样吗？ ☆操作请幼儿帮助《找妈妈》操作单中动物宝宝找到自己的妈妈。 ◆活动建议本活动在幼儿对动物有一定认知经验的基础上开展的。

小班认识动物教案（精选篇1）活动目标 1通过游戏激发幼儿热爱小动物的情感。 2在游戏过程中逐步认识小鸡、小鸭、小猫、小狗的名称及字宝宝。 3通过儿歌的形式让幼儿养成讲卫生的好习惯。

小班《认识动物》教案（篇1）活动意图：很多孩子对有着相同颜色、不同花纹的一些动物皮毛特征还缺乏仔细判断能力，因此我设计了本次活动《动物花花衣》。

组织幼儿站成一排，告诉幼儿要到小动物家去玩了，并交待活动规则：到了小动物家，要学小动物的动作，小动物就会请你到他家去玩的。分别带领幼儿到小兔、大象、小鸭家，教师带领幼儿学他们的动作，并鼓励幼儿的行为。